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四月生女宝宝取名叫什么好

董宜皙作者:董宜皙2024-02-02 10:14:09

四月生女宝宝取名叫什么好?选择宝宝的名字是每个父母都会面临的重要决策。一个好的名字不仅仅是一个标识,它承载着父母的期望和对孩子未来的祝福。对于四月生女宝宝来说,您可以考虑根据节气或者其它相关的意象来选择一个有特殊意义的名字。在中国传统文化中,四月是春天的季节,代表着新生和希望。因此,您可以选择一些与春天和希望相关的字词作为名字的一部分。比如:春娇、嫣然、清华等等。此外,您也可以选择一些寓意美好、音韵和谐的名字,如:舒馨、薇儿、语嫣等等。无论您选择什么样的名字,都希望能够给孩子带来好运和幸福。希望本文的建议能够帮助到您,祝福您和宝宝都健康快乐!

四月生女宝宝取名叫什么好

箪纯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
箪,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》,原文:箪瓢斋颇奢颜巷,书画船堪埒米家

恽沅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

优樨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
优,来源于白居易的《唐诗》《晚凉偶咏》,原文:幽深小池馆,优稳闲官职

琉洛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琉洛,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:鲜鲜秀颈磋圆玉,洛阳翠佩剪琉璃

清元

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
清元,来源于洪皓的《宋诗》《题尘外亭》,原文:坐想三清元不远,回观五浊秖堪怜

蓓单

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蓓,来源于李纲的《宋诗》《九日》,原文:黄菊未开青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

珺芝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于宋祁的《宋诗》《句 其二一》,原文:芝以保万寿,谷以庆东菑

翡阑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
翡阑,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:蜡烛半笼金翡翠,更阑

裳荑

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
裳,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:一曲霓裳舞未终

谒之

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:谁评贞曜谥,更谒退之铭

园婉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
园婉,来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》,原文:园林春婉娩,坟土泪凄凉

麒诣

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麒,来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》,原文:归数群雄可雌视,麒麟谁得碍康庄

予琤

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
予,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其四》,原文:削迹拔木,其如予何

晃札

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晃,来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》,原文:倒景射西崦,晃荡云海宽

暖馚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
暖,来源于颜真卿的《唐诗》《五言重送横飞联句》,原文:出饯风初暖,攀光日渐西

沛漾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

芝芾

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣饮福位用《干安》。》,原文:蔓蔓芝秀,冯冯桂华

幂德

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
幂,来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》,原文:渐承春意叶青青,时惹天香烟幂幂

栎湫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

惜怀

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
惜怀,来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》,原文:未说邦人怀使君,且为前古惜忠臣

之圆

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
之圆,来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》,原文:歌音缭绕落花前,倾耳听之清且圆

阔帧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
阔,来源于胡铨的《宋诗》《题小桃源图》,原文:心远阔尘境,路幽迷水村

易辽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
易辽,来源于陈杰的《宋诗》《尤物》,原文:辽东献豕易厌欲,昆山抵鹊谁争所

岐铮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐,来源于无名氏的《元曲》《后庭花・唤官身无了期,做排场抵暮归。则待学不下堂糟糠妇,怎做得出》,原文:墙花临路岐

熙淮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
熙淮,来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》,原文:欲知道人熙怡乐,泛舟偏向江淮舣

鸥援

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸥援,来源于华镇的《宋诗》《奉酬刘令见怀》,原文:山中寻药援青嶂,海上将鸥踏浅沙

郇悦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

闳晋

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

榭元

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
榭元,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

槿玮

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
槿,来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》,原文:槿篱绳屋间桃花,晴日蒸红片片霞

同箩

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
同,来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》,原文:仕同时也,志同归也

由臻

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
由臻,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:慷慨怀黄虞,化理何由臻

珩本

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珩,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》,原文:连城重白珩,声价先倾倒

磐闲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
磐闲,来源于陆游的《宋诗》《东冈》,原文:我闲适一到,散发坐磐石

柳怀

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
柳怀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 何无忌》,原文:怀恩马柳志何卑,挟恨东堂德愈衰

昊晗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昊,来源于徐台符的《唐诗》《哀韩璆(题拟)》,原文:穹昊何事教埋玉,朋友无由继断金

旬郅

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旬,来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》,原文:桧檝淹留已涉旬,小窗犹得酒相亲

俏瞻

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
俏,来源于卢炳的《宋词》《少年游》,原文:倩俏精神,风流情态,惟有粉郎知

妍津

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
妍,来源于宋祁的《宋诗》《东亭》,原文:山净秋妍露,林虚晚籁回

其蕖

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
其,来源于释德洪的《宋诗》《食不继偈》,原文:针锋其咽,火聚其髪

裕涔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裕,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:丹心随笼水,先到裕陵东

碧翡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
碧翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:翡翠钗梁碧,石榴裙折红

祁憧

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁,来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》,原文:迩来祁寒咨,已赋白雪词

祁燏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
火光貌。
国学点评
祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:石祁子曰:「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

经洌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
经,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:经行处、无穷绿水青山

鸠琥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其三》,原文:高年鸠杖贵,故国锦衣荣

莱馠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hān芳香。
国学点评
莱,来源于王绩的《唐诗》《山中敍志》,原文:张奉娉贤妻,老莱籍嘉偶

媛亚

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
媛,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》,原文:去年抛却青竹竿,女嬃婵媛呼我还

姝禺

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
姝,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》,原文:万里银潢贯紫虚,桥边螭辔待星姝

澈缘

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澈缘,来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》,原文:冰骸坐久虽清澈,独有区中世俗缘

瑛冉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

荏松

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏松,来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》,原文:故里萧骚松竹在,流年荏苒鬓毛斑

奥迪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奥迪,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:不鄙愚昧谓之进,启迪狂迷窥奥阈

岚与

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岚与,来源于方岳的《宋诗》《次韵方教采芹亭 其二》,原文:亭与樵岚一样新,诗书不受世间尘

茹滢

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茹,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》,原文:垂竿动天象,定策茹商芝

如资

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
如资,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:资身本缺如,与世志空广

翙蓬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晳园

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

璩愉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

沧嘉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沧嘉,来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》,原文:久从闲僻向沧池,忽见嘉宾喜可知

沁灵

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沁灵,来源于孙欣的《唐诗》《奉试冷井诗》,原文:仙闱井初凿,灵液沁成泉

寓典

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
寓典,来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》,原文:简稽严卒乘,典制寓蹄筌

京缤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
京,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:初传满郡国,遄复侵京畿

临珺

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》,原文:贞驭下临,储休锡羨

逻庭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
逻庭,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

暖冶

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暖冶,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:想阳和、早遍南州,暖得柳娇桃冶

淖栎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淖,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:顾瞻避冲磕,浑淖没手足

珹骊

拼音五行释意
chéng玉名。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于崔鶠的《宋诗》《劝忠楼》,原文:闻说骊龙睡九渊,觉来头角去升天

镜彤

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
镜彤,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》,原文:云路移彤辇,天津转明镜

肖玫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
肖,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

暖箬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
暖箬,来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》,原文:箬叶沈溪暖,苹花遶郭香

娴汀

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

莞娄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

艾晴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
艾晴,来源于宋祁的《宋诗》《出郊》,原文:郊晴艾帐远,桥迥犊车迟

漾粹

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漾,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:吴松江影漾清辉

季晰

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
季,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:猗嗟季行役,曷日弛负担

苓荷

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
苓荷,来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》,原文:寒缉沼中荷,饥斸松下苓

玢庆

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

纴晷

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

遒泷

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遒,来源于沈辽的《宋诗》《怨思》,原文:浮生能几时,年华亦易遒

乔逵

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乔,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》,原文:何必松与乔,岂弟神所寿

峨斯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峨斯,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:斯亭谁作名峨嵋,颦翠含愁惜离别

固朝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
固朝,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:岂天心之昌我朝,固得其人而后行耶

滟援

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滟,来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其一》,原文:探寻得佳境,滟滟一池碧

婵札

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
婵,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:举觞婵娟听我语,樽下藉汝攻愁城

璎岚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璎,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

绚同

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绚同,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:有从绝唱发奇伟,众作绚采同彰施

择浅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
择浅,来源于艾性夫的《宋诗》《答释子问诗法》,原文:选律固无择,语意忌庸浅

潞滇

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潞,来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》,原文:潞国封来多有岁,太师以上更无官

良郅

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
良,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一一》,原文:每有良朋,见止遇止

亚峪

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚,来源于窦常的《唐诗》《酬舍弟牟秋日洛阳官舍寄怀十韵》,原文:正郎曾首拜,亚尹未平除

濡晖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
濡晖,来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》,原文:帆卸遮春雨,衣濡晒落晖

霖瑾

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《东馆避暑》,原文:愿倾西湖水,起就三日霖

懿鉴

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:居靖懿,敷皇化,四海升平

筠珹

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chéng玉名。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵》,原文:祇今筠庵是,因物非绳削

惋佳

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
惋佳,来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》,原文:老阅流光易悽惋,惜无佳客共清樽

涵燮

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涵,来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其一》,原文:坠露涵秋气,斜晖度晚晴

函隋

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
函隋,来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》,原文:天宫宝器隋朝物,鏁在金函比金骨

崇津

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
崇津,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:愿言崇令德,永作世津梁

严焘

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
严,来源于欧阳修的《宋诗》《天辰》,原文:北辰居其所,帝座严尊极

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