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虎年宝宝九月份取名攻略

郑芙芍作者：郑芙芍2024-02-02 14:46:12

在虎年九月，将迎来众多可爱的宝宝降生。给宝宝取一个好名字是每位父母的重要任务。一个好听、贴切的名字不仅可以给宝宝增添亲切感，还有助于宝宝的个性和未来发展。那么，在虎年九月份取名究竟有哪些要点呢？首先，考虑到虎年的吉祥象征，可以选择与虎相关的名字，如虎威、虎力等。其次，结合九月份的特点，可以选用与秋季、丰收、金黄相关的字眼，如秋韵、丰收、金秋等。最后，在取名时要注意名字的字义和音韵的和谐，以及名字的个性特点和文化内涵。希望本文的虎年宝宝九月份取名攻略可以为您提供一些帮助和灵感。

虎年宝宝九月份取名

暄维

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暄维，来源于刘攽的《宋诗》《负暄》，原文：闻道帝师仍负暄，遥知爱景满维垣

继曙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
继曙，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：望麾宵继火，书板曙怀蒸

珊慕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珊，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

簌漳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

晃芾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晃，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：相思相晃知何日，此时此夜难为情

君珈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
君珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

汐淇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

艺旆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
艺，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・么篇》，原文：老只老呵，老不了我脑中武艺

珈嘉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

苑玮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苑，来源于穆脩的《宋诗》《雨中牡丹》，原文：妬忌巫娥雨，摧残洛苑香

霆棂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霆，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：诏书一尺洗寰瀛，舒卷雷霆万物惊

沐壬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沐，来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》，原文：鸾鸣凤舞向平阳，秦楼鲁馆沐恩光

斐桠

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

央昀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
央，来源于张守的《宋诗》《澄怀庵》，原文：花竹供四时，饮水乐未央

滇郁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

爕佰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

勋熠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勋，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：问人地、真是唐朝第一，未论勋业

潭莲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
潭莲，来源于戎昱的《唐诗》《题云公山房》，原文：试问空门清净心，莲花不著秋潭水

苓懿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苓，来源于张祥的《宋词》《水调歌头》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

葭燃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葭，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：看心兼送目，葭菼暮依依

团洛

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
团洛，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与平甫》，原文：碧月团团堕九天，封题寄与洛中仙

鹤焓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《和西斋》，原文：灌垅晴蔬出，开笼暮鹤归

映崧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：皤皤四先生，高冠危映眉

廷炀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
廷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：朝廷方吁俊，延访降宸严

恬莜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恬，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：吾事不须尔，父子相恬嬉

昃樗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

杉盈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杉盈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重送圆载上人归日本国》，原文：见翻经论多盈箧，亲植杉松大几围

瑄澧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

鸢奂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《福山渡》，原文：鸢来方跕跕，鸿去忽冥冥

普喻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
普喻，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

苏术

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苏术，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：既有吾身似老聃，却无道术类苏耽

栗仪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
栗仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

珑秋

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珑秋，来源于白居易的《唐诗》《和皇甫郎中秋晓同登天宫阁言怀六韵》，原文：玲珑晓楼阁，清脆秋丝管

望宣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
望宣，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其二》，原文：后生何闻望，小郡亦藩宣

远岿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
远，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：路遥山远多行役

晷迪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

城延

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
城延，来源于李廌的《宋诗》《钟山钟》，原文：延平双剑朝丰城，钟山之钟挟以行

律堇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《送升之》，原文：寒荄待暖律，狡兔避秋鹰

希菀

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
希，来源于孙觌的《宋诗》《寄题杨元光黄巖清畏轩》，原文：所贵知我希，已及鱼与豚

慈渭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《遣兴二首》，原文：慈母绝怜呕心

凝钏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝，来源于裴休的《唐诗》《题铜官山庙（灵祐王祠在铜官山）》，原文：幡花凝宝座，香案俨炉烟

馟洌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

励榆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：精衷励翼符神贶，藻卫葳蕤率礼经

竺艺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：西湖水足镜新磨，竺寺云深著色多

亦权

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
亦权，来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》，原文：岂直昏垫苦，亦为权势沈

琲滦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

笙术

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笙术，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

姿涧

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
姿涧，来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其二》，原文：倾盖黄亭夜，翛然涧壑姿

彰晖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彰，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

笈岭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇后合》，原文：蘂笈瑯函受秘文，清虚道合玉晨君

曙铮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曙，来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》，原文：远钟和暗杵，曙月照晴霜

玫壹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

漪越

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漪越，来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》，原文：越女兰舟泛绿漪，采莲花露湿红衣

颜滇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颜，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：为道朱颜常似得

泓渲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泓，来源于彭仲刚的《宋诗》《题平心堂》，原文：一泓不盈寸，天地同其流

漪涔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

淞庆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

凝霁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凝霁，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

蕖搦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

景桢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
景，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：红泪清歌催落景，回头

茜君

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茜君，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：花满河阳，为君羞褪晨妆茜

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮韬，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：临淮电击亦漫尔，汾阳韬畧将何为

芗溯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

芍沛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《句 一》，原文：山寺明媚木芍药，野田叫噪官虾蟆

韪楠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

容珵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其九》，原文：大哉干元，既极形容

旭史

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旭史，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

浅知

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
浅知，来源于王安石的《宋诗》《答刘季孙》，原文：轾轩已任人前后，揭厉安知世浅深

童琰

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
童琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

胭芸

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
胭，来源于吴潜的《宋词》《海棠春》，原文：便一饷、胭脂尽吐

孝燃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：配天明祀，永永孝思

兹曙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
兹，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》，原文：唐尧禅虞舜，兹谓能事毕

泱闳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

洛里

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洛里，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

棠皤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棠，来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》，原文：事异观棠日，时非滥泗辰

堇茉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

执崇

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
执崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若执卫君，是堕党而崇仇也

茹普

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茹普，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：谁知普六茹坚者，已向重光作噩生

乘梁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
乘梁，来源于徐铉的《宋诗》《送汪处士还黟歙》，原文：孤云野鹤任天真，乘兴游梁又适秦

菀伦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

温悦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
温悦，来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》，原文：空寂湛禅悦，中有诗清温

曦卓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曦，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：欲从扶桑翁，云间玩阳曦

莲浅

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莲浅，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：蝉抱高高柳，莲开浅浅波

兴温

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
兴温，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：嘉靖《瑞安县志》卷九有刺史韦庸，喜庆《浙江通志》卷一一二载韦镛，宣宗时任温州刺史，同书卷一五六引《明一统志》云会昌中温州刺史韦庸兴水利而为民所颂，何误

晨瑱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晨，来源于项斯的《唐诗》《游烂柯山》，原文：翻疑归去晚，清世累移晨

亘渌

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：亘古雄辞在，于今老学谁

燏珺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

常熙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
常熙，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：乐道至乐非常乐，宜真造适潜熙怡

珐麓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

璩尧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

觅桑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
觅桑，来源于王绩的《唐诗》《赠薛学士方士》，原文：月明看桂树，日下觅扶桑

椎仑

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椎，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其四》，原文：春山椎鼓雀舌细，石涧垂丝鱼肉丰

园枝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
园枝，来源于陆游的《宋诗》《冬日园中作》，原文：园荒阙扫除，篱败且枝梧

晓染

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晓染，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：天香染露，晓来衣润谁整

畅泯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
畅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：畅其理而诚告兮，子其知之

淳时

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淳时，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：淳和太平风，简淡邃古时

航晰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
航，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：圣神天子坐法宫，日月所照梯航通

苍晳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苍，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：鬰鬰苍苍千嶂里，犯寒犹著一蝉嘶

零闳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：桃花零乱如红雨

昶嵊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

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