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农历5月虎宝宝取名禁忌 - 了解农历5月虎宝宝取名禁忌的重要注意事项

蔡陇逵作者：蔡陇逵2024-02-02 18:39:55

根据传统文化，农历的五月是一个充满吉祥和福气的月份。而虎宝宝则代表了力量、勇气和坚韧，是一种很有个性的象征。在给农历五月出生的虎宝宝取名字时，我们需要注意一些禁忌，以确保取一个吉祥、合适的名字。首先，我们应避免使用带有煞气或不吉利的字眼，如“死”、“绝”、“凶”等。这些字眼会给宝宝带来负能量，影响他们的成长和运势。相反，我们可以选择一些具有吉利意义的字眼，如“福”、“贞”、“宝”等，来给宝宝取一个吉祥美好的名字。此外，在取名时还应根据宝宝的性格特点和家庭背景进行考虑，以确保名字的个性化和与宝宝的契合度。希望以上的建议能帮助到您为农历五月出生的虎宝宝选择一个好名字，祝福宝宝健康快乐成长！

农历5月虎宝宝取名禁忌

渌礴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：北潭去城无百步，渌水冰销鱼拨剌

昊昀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：如或妄谈，昊天是殛

普纶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
普纶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・折桂令》，原文：(普唱)你道是愿听纶音，愿闻圣谕，有甚难知

缪菀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵方平送李南仲赴试春闱》，原文：养气有余吞大敌，穷经无缪识玄微

瑭戍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

馟熹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

琥旎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》，原文：残花已觉胭脂淡，煮酒初尝琥珀浓

昀玄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其二》，原文：君独邃玄机，命笔开风气

婵璋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婵，来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》，原文：何以先生日照盘，更看婵娟势飞动

隽泊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隽泊，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：齑盐虽淡泊，义理极隽永

时闻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
时闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：欲闻寂时声，黄钟在龙笋

桔夷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》，原文：静处看纷纷，桔槔劳頫仰

炔合

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棕煜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

壹霏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
壹，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

瑶蔳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑶，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：几时人下瑶宫

骓桐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骓桐，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

晗樱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晗樱，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樨洛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

晨昃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晨昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

沦皖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》，原文：平居懒与慢相亲，寄傲行歌似隐沦

羿澧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》，原文：钜题昔只韩联孟，妙手今惟羿愈逄

礼浅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礼浅，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：玉池露冷芙蓉浅，过客空来礼影堂

霆澧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霆，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：准绳规矩内，安得鞭霆风

零僖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
零，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：胭脂满地，杏花零落

莞苡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

浩未

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浩未，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：犹癯癯乎笔削之志兮，浩浩乎汗青之未期

颖菀

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颖，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：伫见征颖川，无为薄淮阳

笈珵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

泽彰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泽，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：恩晖随霰下，庆泽与云浮

袤荏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

珵与

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颖桔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：宿祐遇释尊，高慕大仙颖

翌炜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

昭瑺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：昭假迟迟，上帝是祗

瑾尧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

澄简

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澄简，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：景清神已澄，事简虑绝牵

甯崧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
甯，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

涟钗

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涟，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：过箫资响亮，随水涨沦涟

瞻札

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瞻，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：瞻乌爰止

煦祈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《立春》，原文：五更温厚东南气，煦煦妓围深处来

知茗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
知茗，来源于韩淲的《宋诗》《僧房 其一》，原文：更与野僧供茗事，是知身外有闲僧

皎澎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皎，来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》，原文：佳人秋霞衣，皎皎明月冠

楦静

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

箴涵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箴，来源于艾性夫的《宋诗》《赠广信医博士陈云泉》，原文：近来觅得安身法，诸老先生夜气箴

萌普

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萌普，来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：心地含诸种，普雨悉皆萌

秋澎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秋澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

璋姿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璋姿，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：勿容脂粉姿，滥入珪璋录

渤佶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渤，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：长风动溟渤，洪涛簸瀛洲

汀凇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汀，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：鱼鰕今岛屿，兰茝旧汀洲

术庆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
术庆，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》，原文：兜术开大有，一庆享祚多

瞳泷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

资晤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
资晤，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

恤淄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：民生亦何幸，天意每相恤

晔尉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晔尉，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

璎馠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

梓颉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
梓，来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其六》，原文：丝管未收空梓泽，恐君还有断肠时

昀琲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

年桦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
年，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：且喜一年年入手

澎域

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

明奥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
明奥，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：清明有冲卿，奥美如晦叔

颉瑾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

天萄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
天萄，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：天人下饮蒲萄露，花神夜泣向天诉

猷洛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
猷洛，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：愿随商洛叟，击壤颂皇猷

缔琢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：承恩来翠岭，缔赏出丹除

璇童

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璇，来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

炫兆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炫，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

睿莞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睿，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

栗澎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《送僧归剡山》，原文：荒林猴咬栗，战地鬼多年

柔惜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柔惜，来源于李商隐的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌 三》，原文：寿宫不惜铸南人，柔肠早被秋波割

娄爕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
娄爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

琮竺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琮，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉

隅胥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隅胥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：瑞典通三界，华胥乐四隅

易芸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
易芸，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：荣枯易了观芸草，冷暖相忘付酒杯

华润

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
华润，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：珠华粲将坠，玉色润还深

玮胭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

勖琀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

涛博

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涛博，来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》，原文：商车利纵博，巨涛与险涂

棋琀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棋，来源于薛师石的《宋诗》《戊子七月十一日》，原文：贫因几首诗，闲高一著棋

珞治

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

洲硝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洲，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：舍櫂来沃洲，下岭见精蓝

晰繁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

纮蓬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

娣晶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

明钲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
明钲，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：明闻钲鼓催军发，共上高楼看旗旐

茸理

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茸理，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

净瑱

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
净，来源于文同的《宋诗》《宿超果山寺》，原文：爱此清净居，不倦来往多

昊恢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》，原文：相看两不厌，晴昊倚高峰

莞忆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

芷棹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芷棹，来源于刘子澄的《宋诗》《武陵别任年魁》，原文：去棹乘桃涨，朝衣带芷香

芦舸

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芦舸，来源于潘牥的《宋诗》《渔父 其二》，原文：生来一舸镇随身，柳月芦风处处春

煜砺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：君不见乐羊功名方煜煜，归来谤书已盈箧

淖箪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

翙芮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

肖崇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
肖崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

隽渊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隽渊，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

翩霜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
翩霜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：翩翩红叶舞霜秋，紫禁人闲约胜游

圣隽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
圣隽，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：君王神圣今禹汤，勤求贤隽食不遑

经崇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》，原文：崇兹稼政，合于礼经

莆乔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莆，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：七闽独莆郡，双阙鬰相望

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