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孟宝宝取名令字辈

陈川尉作者:陈川尉2024-02-02 18:46:37

孟宝宝取名令字辈是中国古代的一种传统习俗,相传孟宝宝取名令字辈可以增添孩子的福气和吉祥。根据这个习俗,父母会为孩子取一个符合字辈的名字,以传承家族的血脉和家族的荣誉。在选择孟宝宝取名令字辈时,父母需要仔细考虑每个字的含义和音韵,并结合家族的传统和信仰来取名。取名令字辈不仅仅是一个名字,更是一种文化传承和家族责任的体现。给宝宝取一个符合字辈的名字,除了尊重和传承家族文化和传统,也是父母对孩子的祝福和期盼。只有经过深思熟虑和慎重选择的孟宝宝取名令字辈,才能为孩子带来吉祥和好运。

孟宝宝取名令字辈

孟霄令

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霄令,来源于徐鹿卿的《宋词》《贺新郎》,原文:去此云霄真一握,算令公、勋业浑馀事

孟令沧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
令沧,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十》,原文:沧海令抛即未能,且缘鸾鹤立相仍

孟令诚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
令诚,来源于黄通的《宋诗》《岘山》,原文:诚令身在名灭者,放目仰视慙英魂

孟夕令

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
夕令,来源于关景仁的《宋诗》《凫鹥亭》,原文:自惟县令暇,朝夕亲编氓

孟令久

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
令久,来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》,原文:今之新图有二马,复令识者久叹嗟

孟诚令

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诚令,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:此而不接续,诚犯不恭令

孟令诏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
令诏,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:诏书催令伯,叹息想遗规

孟令畅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
令畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 永和》,原文:芳春开令序,韶苑畅和风

孟令竣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
令,来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》,原文:辞令守东海,卧阁动经岁

孟令博

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
令博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位奠币用《嘉安》。》,原文:穆穆令闻,溥博有容

孟庚令

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庚令,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:更持一杯寿长庚,谁省天意不汝令

孟令晓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
令晓,来源于李郢的《唐诗》《春晚思江上旧游寄城中知己》,原文:令节轻云著罗绮,晓天晴色在壶觞

孟令沛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
令沛,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:令名堂堂照千古,不似沛中吕氏女

孟铮令

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铮,来源于□韫的《宋诗》《清音泉》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

孟娄令

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
娄令,来源于赵蕃的《宋诗》《过周文显所居》,原文:安邑谁为令,黔娄自守贫

孟令恤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
令恤,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》,原文:哀矜行法令,钦恤爱生灵

孟令仑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
令仑,来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》,原文:令人还忆谢玄晖,昆仑虞泉入马蹄

孟泱令

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

孟令檀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
令檀,来源于潘牥的《宋诗》《梨果》,原文:无限世间蒸食者,令人那解识檀梨

孟姿令

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姿令,来源于邹浩的《宋诗》《靖节堂分题得重字》,原文:遂令斥鷃姿,端为钟鼓悚

孟令童

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
令童,来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》,原文:呼童令取酒,盘饤杂梨栗

孟令婷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
令婷,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:雪芳亭金错落樽前酒令,玉娉婷乐府新声,夜深花睡嫩寒生

孟鑫令

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:令国民族葬,而掌其禁令

孟令赓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
令赓,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》,原文:传令通湟陿,赓歌及岛夷

孟瑞令

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑞令,来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》,原文:腊前不识丰年瑞,翻令粤犬云间吠

孟域令

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
域令,来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》,原文:况有星郎碧云句,坐令西域识清凉

孟令苒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
令,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:一读令人喜,再读令人愁

孟棂令

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

孟令理

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
令理,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林(六言)》,原文:(严维郑槩王纲〖大历九年以大理司直充昆山县令,首建县学

孟潜令

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潜令,来源于徐积的《宋诗》《寄张子中》,原文:儒家自是诗书将,又况潜心郭令公

孟原令

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
原令,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其一》,原文:从来令尹元无愠,岂独原生不病贫

孟令般

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
令般,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:两子俱贰令,官职恰一般

孟令辽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令辽,来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》,原文:侍行曾见羽书飞,独鹤归辽想令威

孟令炫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
令炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

孟笈令

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笈,来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》,原文:一笈负山药,两瓶携涧泉

孟令瑱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
令,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》,原文:梵音清雅,令人乐闻

孟令乔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
令乔,来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》,原文:坐令幽谷迁乔木,盛论中原喻尉佗

孟令景

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
令景,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其二七》,原文:风景不殊人自老,令人更忆管夷吾

孟令晠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》,原文:无肉令人瘦,无竹令人俗

孟令支

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
令支,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:可令万顷澄,可使百派支

孟令影

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
令影,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答元明黔南赠别》,原文:急雪脊令相并影,惊风鸿雁不成行

孟专令

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
专令,来源于洪适的《宋诗》《会肇庆旧守乐语口号》,原文:再岁专城屈令才,西江人至说清埃

孟谦令

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谦令,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》,原文:谦让黑辕归太早,空令终古爱余芳

孟觉令

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
觉令,来源于刘克庄的《宋诗》《铭座六言二首 其二》,原文:数步觉萧娘臭,三日闻荀令香

孟垣令

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
垣令,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:葛巾羽扇传号令,塞垣彻警无尘昏

孟勋令

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勋令,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴白楼》,原文:玉筵秋令节,金钺汉元勋

孟蔓令

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔓令,来源于方岳的《宋诗》《畦菜》,原文:毋令蔓草滋,旋拾枯篠插

孟令筹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
令筹,来源于李弥逊的《宋诗》《过留侯庙》,原文:倚剑悬弓默运筹,终令敌国寝戈矛

孟语令

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
语令,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:只限于文士的雅言诗,而未收民间的口语诗,终令人对唐诗有不全之感

孟令天

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
令天,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八六》,原文:天中令节,不用书符

孟令昕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》,原文:县令知客来,行庖映修竹

孟启令

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
启令,来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》,原文:宋齐丘送于郊次,酒行语熟,使者启令曰:须啗二物,各取南北所尚,复以二物,仍互用南北俚语

孟令榆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
令榆,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・那咤令》,原文:早春秋九令,入桑榆暮景

孟柳令

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柳令,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其八》,原文:不似柳州终抱愤,应同郭令欲扶颠

孟令爀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
令,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:竟未得要领,条令何其烦

孟桐令

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桐令,来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》,原文:已约桐君候舟楫,当令风月往迎参

孟蔳令

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释元肇的《宋诗》《二虫诗》,原文:但令嬉饱日,莫忘倒县时

孟坤令

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
坤令,来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其二》,原文:不令整顿干坤了,虚逐松声半夜还

孟胤令

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胤令,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

孟令重

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
令重,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:伛指登封君,令人重惊栗

孟霜令

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霜令,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:势凭朝气锐,令入晓霜寒

孟彦令

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彦令,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其四》,原文:见说明时延彦胜,可令属籍欠鸿厖

孟情令

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
情令,来源于李昉的《宋诗》《寄孟宾于》,原文:长为邑令情终屈,纵处曹郎志未甘

孟令粤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
令粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

孟缤令

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缤令,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

孟令州

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
令州,来源于韩驹的《宋诗》《送嘉申父佐岷州》,原文:谁令佐山州,路远车脱辐

孟般令

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
般令,来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》,原文:寒色般添酒令,野芳抵当羹

孟令良

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
令良,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》,原文:天若怜人孤苦,令樽前遇个良人

孟令冶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
令冶,来源于方回的《宋诗》《偶书》,原文:郭中令考书廛隠,公冶长篇过古稀

孟资令

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
资令,来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》,原文:官资参令仆,曹署辖星辰

孟黎令

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黎令,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:黎明令一出,百里无敢侮

孟令承

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
令承,来源于于季子的《唐诗》《咏云》,原文:愿得承嘉景,无令掩桂轮

孟令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:谁谓命迍邅,还令计反覆

孟令翌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
令,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:坐令马羣空,真欲洗万古

孟令尔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
令尔,来源于王炎的《宋诗》《太平道中遇流民》,原文:农桑不事得温饱,见尔令人颜忸怩

孟勘令

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勘令,来源于徐集孙的《宋诗》《客梦》,原文:人生总总汩浮荣,勘破令人厌宦情

孟佐令

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
佐令,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王安之太博归西京》,原文:昨来理恩典,佐州令近塞

孟令橙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
令,来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》,原文:排斥出忌讳,怪语令人怕

孟原令

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
原令,来源于白玉蟾的《宋诗》《胡东原香锦亭》,原文:酒阑令我忆东原,花木虽在人恻然

孟令谧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
令,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四二》,原文:西天令严,此土还别

孟令媪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
令媪,来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》,原文:送入华堂应大笑,不令乳媪与俱来

孟令隽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
令隽,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

孟令初

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
令初,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其一》,原文:景炎元年北人至,撒花初令豪家备

孟令焘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:满身香犹是,旧时笋令

孟廷令

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
廷令,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》,原文:朱邸沐兰逢令节,丹廷祝寿喜嘉辰

孟新令

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
新令,来源于柳永的《宋词》《传花枝》,原文:唱新词,改难令,总知颠倒

孟追令

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
追令,来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》,原文:况令树立追高远,而使裁量属闇蒙

孟令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》,原文:号令风霆迅,天声动北陬

孟楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

孟旒令

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旒令,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:九门无谒天旒邃,何惜长令仕为贫

孟令昉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
令,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:倍书中令考,稳稳戴貂蝉

孟令染

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
令染,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

孟馟令

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:陶令尹,张京兆

孟令樨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
令,来源于喻陟的《宋诗》《句 其二》,原文:费祎丁令亦何之

孟令璇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
令璇,来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》,原文:疏引一朝逢智匠,坐令咫尺变璇渊

孟令真

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
令真,来源于李嘉祐的《唐诗》《送郑正则汉阳迎妇》,原文:令秩和鸣真可羨,此行谁道负春辉

孟杉令

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杉令,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

孟园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于仇远的《宋诗》《形影》,原文:可能学陶令,家去有园田

孟尚令

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尚令,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》,原文:早日寒斋令尚友,近来径坂寄传言

孟煜令

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜归》,原文:天香余袅袅,佛灯犹煜煜

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