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希望宝宝永远保持童心的取名字

蒋堰作者：蒋堰2024-02-02 23:52:46

童心是孩子最宝贵的财富，它代表着无忧无虑、天真烂漫的态度。作为父母，我们都希望我们的宝宝能够保持童心，永远保持那种纯真和乐观的心态。而一个好的名字可以对宝宝的未来产生积极的影响。那么，如何选择一个能让宝宝永远保持童心的名字呢？在取名字时，我们可以从以下几个方面进行考虑。首先，名字的音节应该简单明快，容易发音，这样能够让宝宝在自我介绍或与他人交流时感到自信和愉快。其次，名字的意义也非常重要，可以选择与童心相关的含义，比如快乐、天真等，这样能够让宝宝在成长过程中时刻铭记童心的美好。此外，我们还可以从文化、艺术等方面汲取灵感，结合我们自己的喜好和对宝宝未来的期望来为他取一个独特而有童心的名字。希望本文能够为即将成为父母的您提供一些有益的建议和启示，让您的宝宝永远保持童心，快乐成长！

希望宝宝永远保持童心取名字

斓宣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《任德广通判拉游长松以诗见贻次其韵 其三》，原文：佳句传来浑舍喜，亟将病目洗斓斑

虔昶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》，原文：虔恭降登，神乎安留

姿昼

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姿昼，来源于郑刚中的《宋诗》《衡岳左右道旁茅舍竹门中有老人八十一岁宣和间尝为芜湖尉因官火弃官寓湖湘无生涯学者时过之问经义遂相资助皆自言如是予饭其旁饭已即行马上拟成》，原文：茅舍柴门昼亦扃，松姿鹤骨向人清

温殷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
温殷，来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》，原文：殷勤每辱寒温问，邂逅几思言笑同

晏瑥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：早汲或至晏，夕舂恒达明

偕佶

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
偕，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其一》，原文：将雏近喜重偕计，有子先登服义方

峻幻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峻幻，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：拓开四壁层梯峻，幻出千形五色融

昙椰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昙，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》，原文：可笑黄面瞿昙，至今不知落处

祺弈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

元笠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
元笠，来源于王炎的《宋诗》《出郊书怀》，原文：扁舟蓑笠寄平生，元是江湖一白丁

霈翡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：有时肆颠狂，醉墨洒霶霈

麒瞳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：鹦鹉杯深遗恨在，麒麟冢没莫烟寒

籍杉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
籍杉，来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》，原文：杉风振旅尘，晚景籍芳茵

博卓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
博卓，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：卓哉张子房，器博用殊少

史晳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：元稹为御史，以直立其身

灏飔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

旨文

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旨文，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：至其书辞旨浅鄙，文气卑下，了无足取

承冬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
承冬，来源于郑昉的《唐诗》《人不易知》，原文：冬日承余爱，霜云喜暂披

自灵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
自灵，来源于姜夔的《宋诗》《郊祀后景灵宫恭谢纪事 其二》，原文：万数簪花满御街，圣人先自景灵回

仞昶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：下方万仞底，草树霭蒙密

羲晤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羲，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：龙蟠仍凤翥，谁数晋羲之

曦蕋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曦，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

良朔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
良朔，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：李侯此笔良已奇，我闻李侯家朔垂

品怀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
品怀，来源于朱熹的《宋诗》《北双剑峰》，原文：双剑名峰也逼真，品题拍拍满怀春

憬崇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

种轶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
种轶，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：种别踰九流，星罗轶千部

璃遒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：广堂铺琉璃，高簷荫梧桐

璆铮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

郝湫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

烨苡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

芗茗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芗茗，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

易鼎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
易鼎，来源于方一夔的《宋诗》《贺方逢辰得宣命》，原文：不将钟鼎易朱绂，要老桐山守白云

援灿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
援，来源于刘攽的《宋诗》《赏心亭》，原文：羁游屡飘荡，攀援每迟后

璋博

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璋，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：未论莲社重分袂，第喜牙璋再把麾

旌缨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旌，来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》，原文：万古惟高步，可以旌我贤

隋浠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隋，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：基业隋唐，干戈吴越，付渔樵闲话说

胧昊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胧，来源于王义山的《宋诗》《挽介堂胡知郡 其二》，原文：竹使分符春坱圠，棠阴匝地昼朦胧

淳暄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淳暄，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

专颜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
专颜，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：承颜专致乐，教孝遂移风

术芙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
术，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其二》，原文：学术原三代，文章自两京

嶂邵

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嶂，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：雨色摇丹嶂，泉声聒翠微

晓澎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晓，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晓风痴、绣帘低舞

澜柳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澜柳，来源于彭汝砺的《宋诗》《真州江亭》，原文：多情杨柳能青眼，底事波澜亦白头

煦专

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
煦，来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》，原文：宜城有酒煦尔寒，格高鞲暖肉不干，终日臂尔夜宿安

璋域

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：莫信人言，虺不如熊，瓦不如璋

骓巡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十》，原文：摧榜渡乌江，神骓泣向风

鑫儒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：任东风，吹缟鬓，戏儒

檬茹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

园砚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
园砚，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

墨冶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
墨冶，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：冶城醉墨鸦栖壁，长干祖道花照席

樗璁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：与其称楩柟，未若作樗栎

术律

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
术律，来源于苏拯的《唐诗》《邹律》，原文：斯术未济时，斯律亦何益

卫珐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄灭温，温子奔卫

钊珹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珹chéng木玉名。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

竹晨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
竹晨，来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：隔窗无恨竹，萧飒到晨钟

逻琝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

源焘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：归向桃源住

恒帧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

宁希

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宁希，来源于范成大的《宋诗》《书浯溪中兴碑后》，原文：三颂遗音和者希，丰容宁有刺讥辞

恺桓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恺桓，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

娅君

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娅君，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

茗郦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其二》，原文：春来多睡思，茗椀亦时须

波爀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
波，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：渡波清彻映妍华

追纯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
追纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：追琢有章，温润孔纯

真渝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
真渝，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：执丧真有闻，孺慕久不渝

泓觅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泓觅，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：幸然聚作水银泓，泻入清波无觅处

召憬

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
召，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：屏风御墨鲜，早晚来召驿

资矜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
资矜，来源于张孜的《宋诗》《题遗爱庙》，原文：天资忠义恶嚣华，贵不骄矜富不奢

莱零

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莱零，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：知君屡作东莱梦，我亦飘零叹此生

景璎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
景，来源于唐恪的《宋诗》《梦野亭》，原文：云梦泽南古景陵，登临聚景在幽亭

忻正

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
忻正，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

情纪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
情纪，来源于范成大的《宋诗》《次韵谢郑少融尚书为寿之作》，原文：桂海宦情诗可纪，吴山别恨酒难平

川觉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
川觉，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 吊连昌》，原文：兴亡一觉繁华梦，只有山川似旧年

翩望

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翩望，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：鸾凤望青云，联翩羽翰起

昼敏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《雨中示邻里》，原文：寒风吹细雨，白昼见日罕

渤秭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

朝召

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朝召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

淬旨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淬，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：度岭瞻牛斗，浮江淬辘轳

皖婧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

汝僖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七》，原文：负命杀汝身，欠财焚汝宅

衡燏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
燏yù木火光貌。
国学点评
衡，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 翠樾堂》，原文：权衡主人福，压尽世间官

洵容

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洵容，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

瞳寅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》，原文：双瞳秋点点，两鬓雪丝丝

滇淇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

采筝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
采，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：采药傍梁宋，共言随日翁

年暖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
年暖，来源于周紫芝的《宋诗》《和赵鹏翔赠李生》，原文：桃花水暖小艇窄，十年辜负江边春

苡虔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

琬矜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

慕楦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
慕，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：举世趋昏浊，前贤慕独清

皙唯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

匠涧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
匠涧，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：信知灵境不待匠，古涧穿巖巧吞吐

什璁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其六》，原文：贤愚之相悬，千万或什百

娅榭

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

衍晏

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
衍晏，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：声噭誂兮清和，音晏衍兮要婬

映储

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
映储，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

璨曦

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：良金璀璨范真仪

源晃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
源，来源于方干的《唐诗》《涵碧亭》，原文：方见洋源牧，心侔造化功

燿娣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燿，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：龛灯集烟燿，天花坠云衔

久沐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
久沐，来源于王洋的《宋诗》《和谹父寻春之作》，原文：久雨脱滞著，振衣乐休沐

遒庚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其二》，原文：肮脏仪刑在，惊呼岁月遒

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