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金虎宝宝取名泽熙的含义

谢闳逵作者:谢闳逵2024-02-03 09:05:04

金虎宝宝取名泽熙的含义是古老中国文化中的一个重要主题。金虎象征着财富和权力,而宝宝作为家庭的希望和未来,给他取名为金虎宝宝可以寄托父母对孩子的美好期望。而泽熙在汉语中代表着和谐、美好、光明、繁荣等意义。因此,金虎宝宝取名泽熙的含义可以解读为希望宝宝能够在生活中获得财富与权力的同时,拥有和谐美好的人生,迎接繁荣与光明的未来。这样的名字不仅寓意深远,也希望给宝宝带来好运和幸福。

金虎宝宝取名泽熙的含义

昭择

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:于肃清庙,昭报是丰

爕亘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

琛栖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琛栖,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

昭墨

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昭墨,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其二》,原文:翰墨昭前烈,功勋踵后尘

榷翀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榷,来源于高斯得的《宋诗》《物贵》,原文:膴鲍榷公肆,餠师聚官场

湫泊

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
湫,来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》,原文:东州十刹如西州,东州幽爽西喧湫

樟践

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
樟,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》,原文:在我窝兮不可嫚,枫樟为谋石为炭,卯钟午鱼可以换

诗奕

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
诗奕,来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》,原文:奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄

希朔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
希朔,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

芨清

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

沉庆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
沉庆,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》,原文:月沉长乐殿,云绕庆都山

蕴波

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
蕴波,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:蕴粹沧波远,搜奇铁网劳

澄仞

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
澄仞,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:墙仞攸伦孔,陂澄固偶黄

簌晗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》,原文:簌簌落高槐,阴阴长绿苔

瑶莜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑶,来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:真堪树下陈瑶席

妍桦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:美女嫁寒壻,丑株生极妍

睿滨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
睿,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:睿师当亨会,真贤上贵途

箩琯

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》,原文:冷泉近日饭箩空,无奈栽田岁不逢

倩煦

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》,原文:吾衰未忘情,小句亦倩绚

怀权

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
怀权,来源于不详的《唐诗》《万年人语》,原文:宁食三斗尘,无逢权怀恩

霖勤

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霖勤,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其二》,原文:忧勤未感思贤梦,相霖何日见成功

崔才

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
崔才,来源于黄滔的《唐诗》《贺清源仆射新命》,原文:虽言嵩岳秀崔嵬,少降连枝命世才

鑫瑚

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》,原文:碧瑠璃海半夜月,赤珊瑚树长年春

珞姿

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

遒沧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遒沧,来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》,原文:事业无成去日遒,只今身世付沧洲

津泷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
津,来源于孙觌的《宋诗》《思上人休庵二首 其二》,原文:滔滔天下士,应不羨知津

勃洛

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
勃,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:孱颜屹焉立,汹涌勃然起

良珐

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:良肱隆栋,助化率皇僚

邕堰

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《喜得京师书信》,原文:簷间噪乌鹊,窗下集邕渠

琉种

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琉种,来源于苏随的《宋诗》《纪梦》,原文:琥珀盏斟千岁酒,琉璃瓶种四时花

椒淼

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椒,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:慈祥自是长生乐,不用春醪与椒

桔壹

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桔,来源于王月窗的《宋诗》《城南》,原文:鸜鹆噪乔木,桔橰鸣小畦

仑蔚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仑蔚,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》,原文:遐睇昆仑冈,玉树蔚仙姿

泊缪

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泊缪,来源于韩淲的《宋诗》《雨雪》,原文:淡泊情何远,绸缪味愈迟

奥旷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

蘅茯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蘅,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:薯蓣蔓菁,杜蘅蘼芜

琀振

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:可须砭剂力,振臂起漳滨

倾灏

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倾,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:一江星斗渐西倾

韧岱

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

煦姣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
煦,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:准备着载月兰舟,煦夜花灯

乘炫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乘炫,来源于王洋的《宋诗》《初萤》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

玮乘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

重楚

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
重楚,来源于李中的《唐诗》《所思》,原文:花飞寒食过,云重楚山遥

容瑭

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
容,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:玉座如存,永隔慈容

萝姝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萝姝,来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》,原文:白云巖畔立仙姝,一簇烟萝倚画图

棋宣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棋宣,来源于卢纶的《唐诗》《送潘述应宏词下第归江南》,原文:江楼覆棋好,谁引仲宣过

临桢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
临,来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》,原文:是谁宗旨,临济仍云

晏玺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晏,来源于商倚的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其一》,原文:气候逢秋晏,蛩鸣入户闱

朗渤

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
朗,来源于释普济的《宋诗》《进月轩》,原文:桂轮孤朗碧天宽,帘卷清光入座寒

滔卓

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
滔卓,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:滔滔利欲波,卓卓见所见

仓芗

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仓,来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》,原文:平分太仓粟,尽读邺侯书

昉珺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

援晰

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
援,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:谁建大法宇,救援弘津梁

畅焘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
畅,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》,原文:松间憩两足,论高等四畅

戎晖

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戎晖,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张昌言给事省宿》,原文:冯颠久已敧残雪,戎眼何曾眩落晖

般澄

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
般澄,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十二》,原文:还源去,般若酒澄清

胥弈

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
胥,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:痛掠及库胥,指作盗钱贼

翌桥

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

琬楦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

珩禺

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

琲飖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琲,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:霞文光启旦,珠琲密封条

君桦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
君,来源于元稹的《唐诗》《箭镞》,原文:带箭君前诉,君王悄不欢

澈莆

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》,原文:傍连玉立两于菟,主人照映冰壶澈

芾甯

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》,原文:召公憇甘棠,后世歌蔽芾

苒旨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苒,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:荏苒冯唐老,淹回贾傅还

燮翙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:或外示闲暇,伐事先和燮

濡燮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡,来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》,原文:寄惠新诗仍过此,濡毫容易报琅玕

若蓬

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
若蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《送姚太博》,原文:若到蓬莱王母家,为攀桃树遥相待

川晴

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
川晴,来源于许及之的《宋诗》《采莲舟》,原文:丁宁欵乃曲,随意媚晴川

淳瞻

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淳瞻,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》,原文:瞻彼洛矣,道淳所宗

固雯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
固,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:确尔山固,屹如云横

诗易

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诗易,来源于晁补之的《宋诗》《次韵王正甫马陵感事》,原文:追君旧事何堪听,投我新诗不易酬

彰樗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
彰,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・耍孩儿》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

愉艾

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
愉艾,来源于曾巩的《宋诗》《降龙》,原文:君胡为乎目时病,橐针幞艾恬以愉

麒晷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:河东鸑鷟三英杰,天上麒麟两俊人

桠川

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

潮麒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》,原文:昂霄潮汹汹,落雪鬓蓬蓬

琬识

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琬识,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

皖晳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皖,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

蔻漾

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔻,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

飔温

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飔,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:夏叶穴虫蚁,繁柯蔽凉飔

冽曜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冽,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:酒冽万家供笑语,土牛千耦乐耘耔

奈迪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奈,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:奈犹被、思牵情绕

淑纮

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淑,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其三》,原文:紫庭烟淡祥光满,清禁风微淑气新

瑛缈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑛缈,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

昼昉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》,原文:不辨昼夜分,恍疑世代更

沅昃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《辰州上元》,原文:留滞沅湘浦,飘如云水僧

鹄樗

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鹄,来源于韦夏卿的《唐诗》《送顾况归茅山》,原文:羨君寻句曲,白鹄是三神

谨瑷

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谨,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:戒惧与谨独,式用存吾神

椿盛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椿盛,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:一门椿桂,尊君孙盛,小儿文举

渌宸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:永阳溪水渌,琅邪山色青

爕岭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

郄琼

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

绰璂

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
绰,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绰约娇波二八春

茶孜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《素饭》,原文:缓步横摩五经笥,风炉更试茶山茶

汶匠

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:竟涉汶河登泰岱,候清光,夜半开玄圃

晤嘉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晤,来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 捉月亭》,原文:月在人亡天莫诘,彷彿风流谁与晤

冬中

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冬中,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄广汉》,原文:今年万载驿逢冬,恰似淮南风雪中

纫冶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纫,来源于李光的《宋诗》《次韵叔兴计议端午发家书感怀之诗》,原文:浴兰纫佩怜儿女,悬艾题符徇井闾

渤原

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渤原,来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》,原文:六经滀溟渤,百家杂原委

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