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虎年宝宝能用琮字取名吗

孙罡莘作者:孙罡莘2024-02-05 04:14:48

虎年宝宝能用琮字取名吗?这是很多家长在给孩子取名时常常面临的一个问题。虎年被认为是阳猛的年份,寓意力量和勇气。而琮字具有积极向上的意义,代表着聪明、勤奋和追求卓越。根据传统文化,一个好的名字能为孩子带来好运和未来的发展。因此,对于虎年出生的宝宝而言,使用琮字来取名是完全可以考虑的。接下来,我们将从几个方面来解析这个问题。

虎年宝宝能用琮字取名吗

璐淼

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

嵊韫

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

瑜之

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑜之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

梁秭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:梁甫吟,梁甫吟,声正悲

奈休

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休,来源于秦观的《宋词》《风流子》,原文:算天长地久,有时有尽,奈何绵绵,此恨难休

珉陵

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珉,来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:玉皇歌赐恩殊厚,好把贞珉刻圣题

舸岭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭,来源于顾云的《唐诗》《天威行》,原文:蛮岭高,蛮海阔,去舸回艘投此歇

婴天

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婴天,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:天女纤纤罢散花,婴儿一掌玉藏瑕

泷菡

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
泷,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》,原文:泷水浯溪江不隔,肯凭鲤尾寄佳音

晃荑

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晃,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

州霁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州霁,来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》,原文:乍瑞霭霁色,皇州春早

圣煜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
圣煜,来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》,原文:星光岳气煜以充,圣罇贤斚醒复中

倾蓁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
倾,来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》,原文:有樽倾别酒,无妓唱离歌

芹什

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芹什,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:欲效野芹羞献去,敢期佳什坠骊珠

陵茗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陵茗,来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》,原文:松陵无鲁望,山茗为谁煎

琪札

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》,原文:琼楼冷落琪花空,更作胡笳十八拍

逵茵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逵,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:歌鹿鸣与既醉兮,而颂声洋溢乎康逵

蕙僖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕙,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:掩月蟾蜍泣,飞霜蕙草葳

媖柔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

浩銮

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
浩,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:浩浩九十州,连樯输太庾

圭洛

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
圭洛,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:恰见测圭营洛邑,忍看披发祭伊川

挚荑

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾奉挚入,主人再拜受

旨术

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旨术,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:兵韬术数,万微精旨

锐樨

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》,原文:长陵锐头儿,出猎待明发

嵘映

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嵘映,来源于洪朋的《宋诗》《奉陪方从教泛东湖》,原文:龙蛇上峥嵘,两浒静相映

朔陇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
朔陇,来源于曹勋的《宋诗》《和郑康道喜雪》,原文:忽惊朔吹翔腊白,陇亩为祥时适及

郄桑

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

煜渊

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煜,来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》,原文:白骨秋野横,青燐阴房煜

种晖

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种晖,来源于徐夤的《唐诗》《闲》,原文:一瓢挂树傲时代,五柳种门吟落晖

旨屹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旨,来源于徐玑的《宋诗》《赠东庵约老》,原文:玄微知有旨,混在话言中

皋晏

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皋晏,来源于刘攽的《宋诗》《赠周员外鼎》,原文:岁晏东皋田,躬耕方薄收

欢芾

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
欢,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八七》,原文:节逢寿庆,四海欢声

暌诗

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
暌诗,来源于韩淲的《宋诗》《人难》,原文:人难会合易暌离,更把言谈著在诗

魁曦

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
魁,来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》,原文:先生天下豪杰魁,胸臆广博天所开

姬湫

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:姬纳诸御,嬖,生佐

尧棠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尧,来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其一》,原文:致君尧舜术,妙意托空言

奈渊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奈渊,来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》,原文:篇章足可慕渊明,其奈田无二顷耕

洵皖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

雯堇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

佳津

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佳津,来源于李纲的《宋诗》《立春日龙化道中得家问诸季已挈家渡浙江如剑川又闻江西颇有羣盗啸聚遂决意由五羊趋循惠潮阳假道闽中以归偶成三篇时十二月十九日 其一》,原文:已觉山川有佳气,更询道路得通津

琝萃

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于宋庠的《宋诗》《送高邮叶尉》,原文:空登拔萃目,未免没阶趋

琤崧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琤,来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》,原文:玉筯晕深宫领巾,金槽夜琤出塞新

醇炽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
醇,来源于元居中的《宋诗》《风水洞》,原文:下客惭长颖,高筵饮德醇

垣暄

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
垣暄,来源于刘攽的《宋诗》《负暄》,原文:闻道帝师仍负暄,遥知爱景满维垣

珵潜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

语莜

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
语,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:三三两两能言语

瞳瑶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瞳瑶,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:瑶裾织翠,诗瞳点碧,酒脸潮红

曜沐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曜,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

骃璩

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

鼎凝

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鼎凝,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:道气满簪凝绿髪,神光飞鼎护黄芽

典瑶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
典,来源于释明解的《唐诗》《遗画工诗》,原文:言离何以赠,留心内典章

淄犹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淄犹,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

澎蓁

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澎,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:云涛汹澎湃,雪屋惊奔冲

纬昊

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵无咎阎子常携琴八村》,原文:天寒络纬悲向壁,秋高风露声入林

沛缃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沛,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:沛然施之事,迅若般之斤

慈荏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
慈,来源于李昭玘的《宋诗》《某氏挽辞二首 其二》,原文:慈颜不可望,彤史有遗风

霁如

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霁如,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:况值晚天新霁,菱叶荷花如拭,香翠拥行舟

汶潞

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

启朴

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
启,来源于王阮的《宋诗》《投吏部汪书一首》,原文:冢宰天官贵,山公启事新

棣追

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
棣追,来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其一》,原文:蓼莪老去仍追诵,常棣新来又废吟

樱燃

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
樱燃,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:棠棣先饶韡,山樱未敢燃

旨正

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旨正,来源于曾扈的《唐诗》《井诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》

霏瑭

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霏,来源于康与之的《宋词》《杏花天》,原文:无奈霏微细雨

夷祯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
夷,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》,原文:六合已一家,四夷且孤军

钧棋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钧,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一九》,原文:射殿从容御六钧,飞星白羽骇臣邻

瑞乔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑞乔,来源于王迈的《宋词》《水龙吟》,原文:笼葱瑞气,天教蟠绕,名门乔木

巡朴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巡,来源于徐照的《宋诗》《游衡山》,原文:拜庙巡阴石,看桥入古松

杏映

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杏映,来源于王禹偁的《宋诗》《春居杂兴 其一》,原文:两株桃杏映篱斜,粧点商山副使家

蔻源

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蔻,来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

珐泯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》,原文:笔迹因难泯,词华讵可磨

沛崔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛,来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》,原文:市人颠沛百贾乱,疾雷一声如颓墙

皎琪

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
皎琪,来源于张炎的《宋词》《真珠帘》,原文:琪树皎立风前,万尘空、独挹飘然清气

晏韪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晏,来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》,原文:霜落岁将晏,风生水始冰

瞳晨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瞳晨,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》,原文:日出东南隅,晨光散瞳昽

嵇晷

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
嵇,来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其一》,原文:山嵇欣月托,张许竟同归

韧晓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

濡隽

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
濡,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:妖风失威兮敛以奔,魃濡厥裳兮伏以蹲

蕙竺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕙,来源于杨巨源的《唐诗》《崔娘诗》,原文:清润潘郎玉不如,中庭蕙草雪消初

奎尤

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奎尤,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:风翔凤翼尤妍媚,云卷奎躔不覆藏

晃团

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晃,来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》,原文:丈五月轮才晃曜,大千世界便辉光

术月

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
术月,来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 二》,原文:白月半窗抄术序,清泉一器授芝图

峰昉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峰,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二五》,原文:少室峰前,交点不过

茗漪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父答诗有煎点径须烦绿珠之句复次韵戏答》,原文:欲买娉婷供煮茗,我无一斛明月珠

棂洌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

樨珐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

泓钏

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泓,来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》,原文:苔矶枕泓碧,时有鱼出听

遒茗

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
遒,来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》,原文:谈余正始人加胜,诗比黄初语更遒

京涧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京涧,来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》,原文:东华行踏京尘软,南涧休贪钓石温

暖憧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖憧,来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》,原文:飞幰轻舆御暖风,款门何事日憧憧

炫筝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》,原文:胡儿驱马意何忙,淮海暄风炫日光

汀术

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汀术,来源于吴融的《唐诗》《湖州晚望》,原文:他年若得壶中术,一簇汀洲尽贮将

奎缘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奎缘,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:鄞幕多缘奎壁照,铁做脊梁主公道

阜晋

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
阜晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」王闻之曰:「韩氏其昌阜于晋乎

尤洛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尤洛,来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》,原文:洛桥字尤佳,其大径尺余

椰晃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

倩茯

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
倩,来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》,原文:归期倩谁卜,心挂浙江东

郅樨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

潜骅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潜,来源于楼钥的《宋诗》《送吕周辅宗丞守崇庆 其二》,原文:旧矣唐安郡,龙潜府号新

炯蘅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯,来源于李流谦的《宋诗》《彦博为偷儿妄意作诗见贻次韵奉呈》,原文:虽然炯炯心,未易屈此膝

芷雅

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芷雅,来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》,原文:芳芷雅相乡,宿莽安敢背

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