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趣味无限！虎宝宝取名鸟字旁怎么样

宋缮斯作者：宋缮斯2024-02-05 09:27:22

当你怀抱着一个可爱的小虎宝宝时，你是否犯愁为他取个独特而又富有意义的名字呢？如果你希望为虎宝宝取名时带有一点趣味和个性，那么不妨考虑一下以鸟字旁命名的方式。在中文命名文化中，字旁是非常重要的元素，通过选择合适的字旁，不仅可以给人一种美好的联想，还能为孩子带来一种特殊的气质。鸟字旁是指包含有“鸟”字在内的一类字，它们有着浓厚的文化底蕴和象征意义，非常适合用来取名，也可以为孩子的未来人生增添些许神秘感和故事性。接下来，我们将探索一些以鸟字旁命名的虎宝宝取名方式，帮助你为孩子找到一个与众不同的名字。

虎宝宝取名鸟字旁怎么样

隅沅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隅，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：念子如孤云，漠漠天一隅

纯汀

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纯，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：金朱宠纯懿，斧钺诛奸慝

夷謇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
夷，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：凌夷夏商间，稍稍病侵侮

晴悟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晴悟，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》，原文：始悟雨如许，更欣晴亦佳

琰昃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

樱愿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樱愿，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》，原文：更有樱桃约，明朝且愿晴

畚桓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

昃苑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

玢邕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

晟谒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

虢源

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：谚所谓『辅车相依，唇亡齿寒』者，其虞、虢之谓也

岱润

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岱，来源于顾况的《唐诗》《伤大理谢少卿》，原文：空留封禅草，已作岱宗行

苓笈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

孝旨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝旨，来源于仇远的《宋诗》《题季路负米图》，原文：高堂有亲今老矣，孝子晨昏奉甘旨

箴洌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

理韬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
理，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》，原文：见山不见理，真假析为二

缥琅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缥琅，来源于钱时的《宋诗》《踏月登山》，原文：碧云缥缈月琳琅，更著巖花当户香

祁淮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
祁淮，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

宜涟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宜涟，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

崎烯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：崎岖来掉荡，矫枉事沈默

茶莆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
茶，来源于萧立之的《宋诗》《又答前人二首 其二》，原文：花冷侵衣薄，茶甘汲井新

暖箴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其二》，原文：晴送君恩暖，寒收物意舒

诣沦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
诣沦，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

纭桑

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纭，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：扫开寥廓凭风帚，抉去纷纭忆剑仙

犹琀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
犹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：时溷浊犹未清兮，世殽乱犹未察

娄昶

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、八月，邾娄子来朝

椎朔

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椎朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：桂林地险通椎髻，阳朔峯奇削剑铓

巡潭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：采幽香，巡古苑，竹冷翠微路

葭碧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葭碧，来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》，原文：吴塞蒹葭空碧海，隋宫杨柳只金堤

淮望

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淮望，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：东风吹上妙高台，畧望江淮见形势

琮棣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

峤岐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峤岐，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

凇锋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

豫琯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《遥夜》，原文：斗杓常记候，蟾晕豫知风

繁蓁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《溪行二首 其一》，原文：霜落水初澄，星繁月未升

旭晣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

珐未

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：未久

柏炜

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
柏，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：又如成人枫，又如害瘿柏

粹璂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
粹，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

珞汉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

瑜秋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑜秋，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

裴沐

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
裴，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：迢遰客王程，裴回主人夜

滇璆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

炘林

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于陈亮的《宋词》《品令》，原文：潇洒林塘暮

琦婕

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

萦云

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萦云，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：翠眉萦度曲，云鬓俨分行

淅芃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淅，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：雾濛濛，风淅淅

袁璩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袁，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：岂弟袁大夫，寒窗理闲琴

梧札

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梧，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：舣月无言坐，听梧不觧愁

朗备

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朗备，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

珧季

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

璩旌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

萱臻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

柯宜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
柯宜，来源于释居简的《宋诗》《松御座》，原文：偃盖交柯坐亦宜，春风翠辇憇逶迤

语霓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
语霓，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：越人语天姥，云霓明灭或可覩

斌菀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

淳燮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淳，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：规橅载在庙堂上，自使风俗淳浇漓

奘昃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

琅影

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琅影，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琅翠影摇寒瓮

朴旷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
朴旷，来源于朱熹的《宋诗》《卜居》，原文：风俗颇淳朴，旷土非难求

桐馟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桐，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》，原文：幽轩处清奥，前有双桐起

文圭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
文圭，来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其四》，原文：文移急征输，追逮及圭撮

沅涛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：武陵野人事渔钓，独游沅溪忘故道

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

楹珺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楹，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：南楹开半山，晨夕异烟霏

昉旨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

冶谐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
冶谐，来源于刘敞的《宋诗》《录近文呈晏公》，原文：万生依陶冶，一气谐飞沈

沦敖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沦，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：余智入九霄，守愚沦重泉

钊月

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

淮益

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淮益，来源于傅察的《宋诗》《无逸用前韵见谢复次韵三首 其二》，原文：一麾聊复散余波，才比淮阴益办多

晓桐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晓桐，来源于刘过的《宋词》《辘轳金井・四犯翦梅花》，原文：桂子香浓，梧桐影转，月寒天晓

含昙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
含昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

璨禧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

临荷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
临荷，来源于孟浩然的《唐诗》《同卢明府早秋宴张郎中海亭》，原文：欲知临泛久，荷露渐成珠

渝犹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渝犹，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：渝川咫尺如千里，千里犹堪鸡黍期

箫璁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：旁沾画眉府，斜入教箫楼

岭零

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零，来源于周紫芝的《宋诗》《西斋金鳯花开百余日相继不绝难其能久而惜羣芳之不留也》，原文：岭梅何事挽不留，零落风枝怨寒沍

兴炫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
兴，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：行乐兴何穷

瑭笈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

旨嘉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旨嘉，来源于刘敞的《宋诗》《鼓角楼宴集》，原文：轻裘缓带居多暇，旨酒嘉肴客易醺

藻潆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
藻，来源于骆宾王的《唐诗》《过张平子墓》，原文：玉巵浮藻丽，铜浑积思深

治知

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
治知，来源于葛胜仲的《宋诗》《题横林馆》，原文：治剧知非称，投闲得退栖

炔冕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

熹佶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

葭情

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
葭情，来源于方回的《宋诗》《丁亥十一月初八日南至二首 其一》，原文：宦情不作葭灰动，吟笔宁争绣线长

珺洌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

淄涟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

燃嫣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燃，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：豁然一罅入，寂閴燃灯隩

昼献

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昼献，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：昼短疾于箭，早来献天言

桅尧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桅，来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》，原文：闻说家山动归兴，预愁叠鼓起高桅

霜璨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霜璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

子峨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
子峨，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：愿子加餐善自持，高山峨峨寸土基

昃澧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

逸滇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逸，来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》，原文：逸翰金相发，清谈玉柄挥

苏瑛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：醉梦醺醺晓未苏

临灿

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
临灿，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：几章镌石珠玑灿，一带临江泉石幽

晷绍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晷，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：分阴寸晷正可惜，人间儿女酰鸡然

桢戈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

涌瀚

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
涌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵达臣知县祈雪游岳麓寺分韵得游字》，原文：鑪拨红金涌，窗空碧缕浮

帧蕊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

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