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取名虎宝宝带蒙字

苏憧嫒作者:苏憧嫒2024-02-05 18:00:21

想给宝宝取个与众不同的名字吗?不妨考虑一下取名虎宝宝带蒙字的方式。在中国文化中,取名字是非常重要的事情,父母希望以一个美好、独特的名字给予孩子最好的祝福。取名虎宝宝带蒙字是一种充满创意和独特性的方式,它能为宝宝的名字增添一分神秘感和个性色彩。蒙字是指在起名时,使用拟声、象形、会意等字形来传达寓意的一种创新手法。通过将虎、宝宝等字形与有着吉祥、美好寓意的字音进行组合,取名者能够创造出令人耳目一新的名字。取名虎宝宝带蒙字不仅能让孩子的名字独具特色,还能在命名中蕴含吉祥、幸福的寓意,为孩子的未来之路注入无限的美好和祝福。如果您希望为宝宝取个与众不同的名字,不妨考虑一下取名虎宝宝带蒙字的方式,相信您会为这种创新的命名方式而惊喜不已。

取名虎宝宝带蒙字

奂蒙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

椎蒙

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
椎蒙,来源于姚勉的《宋诗》《送高录参美任》,原文:高安之民椎且质,空蒙恶声头上笔

蒙玫

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蒙,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:岩廊頼嘉谟,民物蒙美利

蒙芝

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蒙芝,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:方国荐贤蒙上赏,匪晨有诏下芝堂

蒙淅

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蒙淅,来源于洪咨夔的《宋诗》《梦中得荞粥诗觉而记其景联》,原文:老磨踏烟霏淅蔌,钝铛奏火沸蒙茸

沉蒙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
沉蒙,来源于刘垕的《宋诗》《玉树谣》,原文:临春阁下花蒙茸,雕阑玉树沉香风

槐蒙

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
槐蒙,来源于元稹的《唐诗》《松树》,原文:槐树夹道植,枝叶俱冥蒙

蒙润

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蒙润,来源于苏颂的《宋诗》《胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次》,原文:入兰游雾蒙熏润,激浊扬清望品题

蒙棠

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蒙棠,来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》,原文:甘棠子孙枝,蒙密成芳丛

蒙晖

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒙晖,来源于王奕的《宋诗》《春晖亭为榉川子赋》,原文:昔人念亲心何如,喻彼百草蒙春晖

曜蒙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
曜蒙,来源于胡融的《宋诗》《琼台》,原文:亭亭珠玕树,蒙日光照曜

蒙枝

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蒙枝,来源于元稹的《唐诗》《夜合》,原文:叶密烟蒙火,枝低绣拂墙

蒙淄

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蒙,来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》,原文:我亦走危途,腥埃蒙面铁

琳蒙

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
琳,来源于李正民的《宋诗》《大暑呈彦章内翰》,原文:琳宫散吏宁论此,幸免文书苦见治

莲蒙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
莲蒙,来源于李嘉祐的《唐诗》《七言谒倍城县南香积寺老师一首》,原文:回看石壁莲花宫,纱灯一点蒙笼里

蒙梦

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蒙梦,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:范滂蒙训敕,梦得念慈怜

蒙璂

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蒙,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:轩窗共幽窳,竹栢助蒙密

朴蒙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
朴蒙,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

蒙沦

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
蒙沦,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:太初孰元,浑沦蒙密

蒙芸

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蒙,来源于范纯仁的《宋诗》《自警》,原文:请病蒙罢免,方幸忧责轻

蒙淅

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蒙淅,来源于洪咨夔的《宋诗》《梦中得荞粥诗觉而记其景联》,原文:老磨踏烟霏淅蔌,钝铛奏火沸蒙茸

蒙胤

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蒙,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:蒙成每自愧,一饱便有余

若蒙

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
若蒙,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》,原文:大贤恶皦皦,所以明若蒙

蒙樗

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
蒙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《醉落魄》,原文:深蒙圣恩,除授饶州佥判

渭蒙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
渭蒙,来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》,原文:方蒙镜湖赐,又忝渭川封

棕蒙

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

琼蒙

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
琼蒙,来源于幸夤逊的《唐诗》《句》,原文:蒙君知重惠琼实,薄起金刀钉玉深

芃蒙

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

蒙楣

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒙,来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》,原文:汲江人负盎,骑马客蒙氊

蒙潆

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蒙,来源于无名氏的《唐诗》《府试古镜》,原文:幸居君子室,长愿免尘蒙

蓬蒙

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
蓬蒙,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:蓬莱如有无,空翠蒙云烟

天蒙

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
天蒙,来源于朱熹的《宋诗》《卓国太生朝 其二》,原文:晨昏极荣养,夙昔蒙天恩

蒙澎

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蒙,来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》,原文:邂逅解白眉,轩豁蒙青眼

蒙漪

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蒙,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 菘》,原文:周郎爱晚菘,对客蒙称赏

蒙萱

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蒙萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:萱亲况年老,深蒙泰山,送荆钗岂嫌寒舍小

棂蒙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
棂,来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

蒙渊

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蒙渊,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 蒙斋》,原文:蒙之以微云,孤光更渊靓

昼蒙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
昼蒙,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》,原文:梅花纸帐一炉香,衲被蒙头春昼长

晋蒙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
晋蒙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人执季孙意如,以幕蒙之,使狄人守之

蒙桢

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蒙,来源于赵蕃的《宋诗》《赠路芾德章》,原文:慨我未知学,一见宁发蒙

蒙晟

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蒙,来源于蒋防的《唐诗》《八风从律》,原文:愿吹寒谷里,从此达前蒙

嵊蒙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

津蒙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
津蒙,来源于许及之的《宋诗》《再次韵》,原文:儿曹问津本何有,茭葑蒙茸填淤碧

桥蒙

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
桥蒙,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:书生匪我求童蒙,桥门冠带新辟廱

瑚蒙

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
瑚蒙,来源于李洪的《宋诗》《松皮香鼎》,原文:愧尔不及清庙瑚,窃蒙顾盼承吹嘘

朝蒙

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
朝蒙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》,原文:鸡鸣东海朝日新,光蒙洲岛雾雨匀

蒙煦

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒙煦,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》,原文:万井都人蒙煦育,恩深不觉夜来寒

奎蒙

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
奎蒙,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:奎墨西来,落笔处、亲蒙天笑

蒙璇

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蒙,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:芙蕖花上蒙蒙雨

蒙荣

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蒙荣,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:彤帏荷新宠,朱黻蒙旧荣

澄蒙

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
澄蒙,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》,原文:澄清若有待,浑浊那能蒙

蒙琮

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蒙,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:快意杯,蒙头被

菡蒙

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
菡,来源于胡用和的《元曲》《五煞・到夏来清凉寺暑气无,赏心亭夏日长,石头城烟雨风生浪。秦淮河》,原文:急水龙舟渡,马公洞薰风菡萏香,翠微亭绿阴深处炎威爽

蒙朦

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蒙朦,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

蒙蓓

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蒙,来源于刘禹锡的《唐诗》《经伏波神祠》,原文:蒙蒙篁竹下,有路上壶头

蒙晶

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蒙晶,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》,原文:利欲一汩之,晶明变尘蒙

珵蒙

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炫蒙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
炫蒙,来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》,原文:非玄非黄花蒙茸,炫昼不减原上红

椒蒙

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
椒蒙,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:情荷椒兰契,言蒙药石规

晳蒙

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

萧蒙

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
萧蒙,来源于张说的《唐诗》《奉萧令嵩酒幷诗》,原文:更蒙萧相国,对席饮醇醪

蘅蒙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:蘅兰委皓雪,百草一时死

蒙峪

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蒙,来源于吕本中的《宋诗》《江上二首 其一》,原文:未蒙青鸟信,虚负白鸥盟

蒙圭

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
蒙圭,来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》,原文:促膝问道要,遂蒙分刀圭

蒙栾

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蒙,来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》,原文:生蒙尘土厚,未受神仙秘

蒙炅

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蒙,来源于翁元龙的《宋词》《江城子》,原文:影迷蒙

零蒙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
零蒙,来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》,原文:野芳零落舞残红,汀草蒙茸涨平绿

潞蒙

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
潞,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

芗蒙

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
芗蒙,来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》,原文:闻说身依莲社,坐蒙敕赐芗林

雯蒙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

蒙灏

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蒙,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:高能累岌业,卑亦蒙污窊

冶蒙

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
冶,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

栎蒙

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
栎,来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》,原文:栎梦何足神,槐语固已妄

晏蒙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
晏,来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》,原文:岁晏乃云至,微褐还未充

蒙冽

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蒙,来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》,原文:空余扁舟闲,菱藻互蒙密

峤蒙

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
峤蒙,来源于沈辽的《宋诗》《谢蔚宗木棉》,原文:峤南地熟气如烟,木华蒙茸散为绵

莹蒙

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
莹蒙,来源于陈文蔚的《宋诗》《甲寅寒食日访徐子融子融同出游晚归志所历二十六韵》,原文:果见山下蒙,一泓莹无瑕

蒙湛

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蒙湛,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:幸今明世逢,早蒙湛恩浃

蒙葭

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蒙,来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》,原文:瓦恶频蒙

苏蒙

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
苏蒙,来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其三》,原文:苍生未苏息,黄屋尚蒙尘

蒙柏

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
蒙柏,来源于洪咨夔的《宋诗》《清虚堂六言为浄梵僧作》,原文:一炷铜炉柏子,老禅破衲蒙头

蒙昉

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蒙昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

梓蒙

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
梓,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:梓泽步障烘晓霞,温泉粉玉临秋鉴

境蒙

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
境蒙,来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》,原文:绝境久蒙蔽,芟萝方迨兹

蒙沐

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蒙沐,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:至言今许发蒙,三沐三薰谛听

屹蒙

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
屹蒙,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:蒙冲千车屹傅城,犦槊万骑鸦譟营

珲蒙

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
蒙,来源于黄升的《宋词》《卖花声》,原文:粉絮蒙蒙

琢蒙

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
琢,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙

熙蒙

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
熙蒙,来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》,原文:庶汇熙熙蒙帝力,徒知击壤傚尧民

蒙澜

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
蒙澜,来源于陈舜俞的《宋诗》《万杉院仁宗御书寺额》,原文:四十二年蒙雨露,草茅犹解泣汍澜

楠蒙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
楠,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:营地虑工,伐楩楠槠

蒙易

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒙易,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:花柳蒙迷不可贪,芳菲易歇随浮岚

澧蒙

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

蒙烽

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蒙,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》,原文:(陈云)多蒙款待

淬蒙

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
淬,来源于陈宓的《宋诗》《端午》,原文:雨淬菖蒲剑,云荣角黍丝

蒙璂

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蒙,来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》,原文:皇明并日月,尘雾不得蒙

蒙莘

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蒙,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》,原文:万室蒙其仁,一夫则病

珞蒙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

蒙琪

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蒙,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:畎亩家蒙福,图书日效珍

淮蒙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
淮蒙,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:淮、沂其乂,蒙、羽其艺,大野既猪,东原厎平

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