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2022年宝宝诗经取名

彭馠望作者：彭馠望2024-02-06 09:36:11

在孩子降生的喜悦之中，给孩子取个合适的名字是每个家长的重要任务之一。宝宝的名字不仅是他们的身份标识，也是他们个性与命运的象征。随着时间的流逝，越来越多的父母开始追求独特和富有意义的名字，而宝宝诗经取名正是一种流行的趋势。它通过选取古代诗词中优美、含义深远的词句，赋予孩子一个寓意丰富的名字。接下来，我们将为您介绍如何在2022年为您的宝宝选择一个独特且富有诗意的名字。

2022年宝宝诗经取名

潆蔓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

冬涧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冬涧，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：约对青山谭出处，一冬涧雪长新泉

莞凝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

晟砺

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

熠竣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
熠，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

雯璂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

桐裕

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桐，来源于赵鼎的《宋词》《贺圣朝》，原文：滴梧桐疏树

搦源

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：何时玉手归重搦，笑倒秋醪潋灔缸

识芗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
识芗，来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

湫潇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
湫，来源于徐梦发的《宋诗》《龟山祷雨》，原文：龙湫分勺水，法海遍三千

阔潭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
阔潭，来源于释景淳的《宋诗》《句 其二》，原文：渔翁睡重春潭阔，白鸟不飞舟自横

璋映

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

椿敏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
椿，来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其一》，原文：往时椿阁老，盛德传乡闾

棹岭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棹岭，来源于杨侃的《宋诗》《送陈尧叟》，原文：马困炎天蛮岭路，棹冲秋雾瘴江流

灏棣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

轶楹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轶，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：欲谈当世务，元藉轶羣才

明榆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
明榆，来源于汪的《宋词》《西江月》，原文：千缕柳丝犹嫩，一星榆火初明

晏猷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晏，来源于韩驹的《宋诗》《题默轩》，原文：默翁笑自谓，晏坐无余求

桑滔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桑，来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》，原文：东望扶桑宫，稽首朝郁仪

莱湲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莱，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：有形均难悉，无物非蒿莱

粤景

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
粤景，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：粤从景祐后，大儒复倡始

戍柏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戍柏，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

绰栗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

琀湛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 太平乐 二》，原文：湛露浮尧酒，薰风起舜歌

矜时

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
矜时，来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其二》，原文：此日乡闾获矜式，异时风化免销亡

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀葆，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

怀璐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怀，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：都把愁怀抖擞

团蕾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
团蕾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

荣妤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
荣妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

涔经

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涔经，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

昭简

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昭简，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：昭代尊儒学，惟公简拔频

昱隆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

竺蒂

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其一》，原文：我有新诗无数处，三天竺路笋舆迟

远曜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
远曜，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

颍潮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颍，来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》，原文：西南人物惟公在，汝颍风流祇涕挥

樨翙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

磐昼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

般肖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般肖，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

望里

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
望里，来源于陈造的《宋诗》《吕城待闸得陈魏二生晤语》，原文：吕城望奔牛，道里不作远

滟晳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滟，来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》，原文：孤帆去远沧浪色，百丈牵迟滟滪声

箬玮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箬，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：箬水腊前新蚁绿，橘洲霜后巨螯红

沧渌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沧渌，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：新渌渺沧洲，扬舲一何驶

缎琼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

汐玟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》，原文：晓汐涨何许，微茫泛江皋

炜胧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

璋淄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：西行不与本心符，西负刘璋东负吴

析净

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
析，来源于李流谦的《宋诗》《勾龙元应以诗送王子友从谯绵竹之招语多见及次韵奉酬》，原文：遗藁敬相授，补亡缀离析

胥睿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胥，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其一》，原文：偪仄沦胥，云谁之辜

茂皙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茂，来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》，原文：此行遇故知，茂林有清樾

蕖捷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蕖，来源于晁补之的《宋诗》《同文潜送况之谏议十四丈守潞过成季作》，原文：可怜千红蕖，的皪姹晚市

卫晃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卫晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

璩陵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

婧淇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：寿过溪，德如淇澳，进了丹书作抑诗

盈莲

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
盈莲，来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》，原文：看人在金坡，炬莲盈把

珲萃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》，原文：假庙以萃，取象于观

泓蘅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：幸然聚作水银泓，泻入清波无觅处

峪矗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

京昼

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
京昼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十二》，原文：昼把（京本作「犯」）太阳将作主，夜凭星月验安危，客认（京本作「与」）气随时

洌翊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

郅泓

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

荏沁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

珞桥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

纫芨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 沉香石》，原文：欲随楚客纫兰佩，谁信吴儿是木肠

鹤琤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹤，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：事事不异鹤，安得于鹤疑

潮轶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮，来源于孔平仲的《宋诗》《见潮》，原文：朝亦见潮来，暮亦见潮来

烟轼

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烟，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：日迟烟暖

禧滦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

唯淑

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
唯，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 明月台》，原文：共上唯佳客，无容照俗襟

奂粹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

栾鸿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
栾鸿，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：广德湖为鸿隙陂，召棠栾社谁敢毁

滇珏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

妤胭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

单芨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
单，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其一》，原文：组系单于，泥封函关

堰仟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
堰，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

燿易

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燿易，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

蔚天

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔚天，来源于释德洪的《宋诗》《吴子副送性之诗有老子只堪持蟹螯之句因寄之》，原文：大藩衣冠蔚城市，君所过从天下士

榭泰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榭，来源于杨炎正的《宋词》《鹊桥仙》，原文：筑成台榭，种成花柳，更又教成歌舞

覃灿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：尽令区中击壤块，燕及海外覃恩波

豫晏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
豫晏，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：徒闻晏豫时，相与怜凄清

境暌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
境暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

胧璩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胧，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其三》，原文：空洞能容数百辈，蒙胧如见二三分

尉浦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尉浦，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其一》，原文：白头县尉笭箵浦，夜雨寒窗是旧人

治伊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
治伊，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：治亦进，乱亦 进，伊尹也

序滇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
序，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：二仪均四序，五岳分九州

冽宓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：冽若层冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

霆武

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霆武，来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》，原文：文学既英发，武事复霆起

驰苍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驰苍，来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：坐来百念失，苍官导前驰

皖蓬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

央馟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
央，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：主人蔼蔼邦之良，少年射策谒未央

漫简

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
漫简，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：简澹岂能尽，学者漫驰步

颐央

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《题焕少章墨菊》，原文：采薇不疗餐英瘦，著眼无从到朵颐

肖灵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
肖灵，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

梧荔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梧荔，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：想薜荔岩峦，梧桐庭院，当时风景依旧

谦本

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谦本，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：莫道咱居功处无谦让，咱本是天生下碧玉柱紫金梁

梁翼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梁翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：【传】三年春，曲沃武公伐翼，次于陉庭，韩万御戎，梁弘为右，逐翼侯于汾隰，骖絓而止

桠驹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

崎弘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：崎岖不谐俗，似为龙所予

隆琛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：衰野今行矣，隆中有待焉

樨芈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

潆榭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

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