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宝宝取名苏辰的含义及来源

姜霁祁作者:姜霁祁2024-02-08 08:20:39

宝宝取名一直是家长们非常关注的事情。有人希望取一个寓意美好、独特而又有意义的名字,而苏辰则是一个备受推崇的选择之一。 苏辰这个名字源自中国传统文化,含义丰富而深远。苏字意味着聪明、伶俐,辰字则代表早晨、光明。综合起来,苏辰可以解读为聪明而光明的意思。给孩子取名苏辰,寓意着期望他们聪慧灵动、未来充满希望。苏辰也是一个易于发音且有较高辨识度的名字,适合在各个场合使用。希望这个名字能给您的宝宝带来好运和幸福!

宝宝取名苏辰是有什么含义

简波

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
简波,来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:勋业传青简,音容逐迅波

翀奥

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

蕋椰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

良婴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
良婴,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:说良人滑将张婴

域秭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
域,来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》,原文:淮山分限域,风土异寒暄

辽易

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辽易,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》,原文:善和里第知几易,辽东城郭空相望

潆旎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

和霏

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
和霏,来源于王之道的《宋诗》《和孙延寿喜雨述怀韵》,原文:小雨霏霏夜接朝,乍惊和气入民谣

淖萄

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
淖,来源于陈棣的《宋诗》《次韵》,原文:车马无堪泥淖滑,蛟龙不放水云闲

兆亦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
兆亦,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:地下不作修文郎,天上亦为京兆尹

娴棹

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

炫律

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:飐灩荡碧波,炫煌迷横塘

荣中

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荣中,来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》,原文:俯视嚣尘中,荣枯犹稗夷

炜采

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

承鹤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
承鹤,来源于许源的《宋诗》《和题落笔峒 其一》,原文:我来续就承天赋,铁笛一声横鹤归

邵暖

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其二》,原文:故都箕子麦,晚忆邵平瓜

沐奂

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沐,来源于顾况的《唐诗》《金珰玉珮歌》,原文:东井沐浴辰已毕,先进洞房上奔日

霓羡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霓羡,来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其八》,原文:何必霓裳掩前古,清癯端不羡丰肥

赓磊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
赓磊,来源于袁说友的《宋诗》《饮归》,原文:赓酬磊落成佳致,糠秕谁令辄在前

情良

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
情良,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》,原文:无心偶作云出岫,良念棣萼情绸缪

沐运

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沐运,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:香汤沐浴更斋清,运动形躯四体轻

央妤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
央,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:寿斝千场日未央,膝下曾玄扶且倚

謇倾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
謇,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:謇谔言无隐,公忠祸不防

宜缎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
宜,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:用者不宜用也

其忱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
其忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:肆予大化诱我友邦君,天棐忱辞,其考我民,予曷其不于前宁人图功攸终

崎普

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崎,来源于林亦之的《宋诗》《江上》,原文:崎岖村浦路,敢自说豪雄

蔳翰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:夙陪翰墨徒,深论穷文格

桑瞻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桑瞻,来源于朱翌的《宋诗》《送杨倅致政还乡》,原文:快指柴桑还我里,遥瞻神虎到君门

与皋

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
与皋,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:男儿壮志,端在伊傅与皋夔

亦柳

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亦柳,来源于方凤的《宋诗》《次陈浦泉教授渡江韵》,原文:笑拂湖亭柳,春归客亦归

凝钏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》,原文:瑞气凝仙露,灵光散玉虹

玺缨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

楚炅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楚,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:君之乐兮乐有余,妓女能楚楚

笙淮

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
笙淮,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:楚云不动淮山碧,且缓笙歌釂羽觞

瓷彦

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瓷,来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》,原文:野店相逢聊举酒,潸然苦泪落瓷瓯

奕嶛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
liáo高。
国学点评
奕,来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:奕奕车骑,粲粲都人

园浠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
园,来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其二》,原文:懒慢抛书卷,晴明到药园

允澜

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
允,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:允祚五十代,颜孟东西邻

骥琼

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
骥琼,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘天游益明赴省》,原文:两骥腾风上九垓,瑶林琼树绝纤埃

秉轼

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秉,来源于张扩的《宋诗》《双椿堂牡丹盛开彦绅节推弟置酒集客子温不在席中以诗乞花归赏因次其韵》,原文:何如秉烛坐花傍,照到夜分从堕泪

谨鑫

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其二》,原文:李下与瓜田,嫌疑谨未然

种季

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
种季,来源于孔武仲的《宋诗》《榴花分题》,原文:乞取当窗种,年年四季开

涵鹄

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涵鹄,来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》,原文:时平宫省逰乐多,黄鹄刷羽涵恩波

斯宣

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斯宣,来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》,原文:美政方宣布,斯人旧富饶

陟筠

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陟筠,来源于度正的《宋诗》《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》,原文:陟彼南峰采蕨芽,筠篮驰送簇英华

匡砚

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
匡,来源于陈子昂的《唐诗》《赠别冀侍御崔司议》,原文:有道君匡国,无闷余在林

瑥槐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于吕胜己的《宋词》《江城子》,原文:街槐阴下玉骢嘶

坤映

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
坤映,来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》,原文:紫极旋枢,金蝉映衮,干坤开霁

椰荏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》,原文:圣贤本柄藏椰子,佛祖机锋寓棘端

唯析

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
唯析,来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》,原文:横行阡陌喧夜鼓,唯征关市析秋豪

函溯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
函,来源于洪咨夔的《宋诗》《荠馄饨》,原文:混沌函三极,冲和贮一真

涔稷

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

楠薏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
楠,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:倒海见珠瑇,连山阅楩楠

君昼

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
君昼,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》,原文:神君谒帝愁昼热,夜半骑

影华

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
影华,来源于韩仲宣的《唐诗》《上元夜效小庾体》,原文:光随九华出,影共百枝新

恢君

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恢君,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》,原文:君能恢大义,吾党悉欢颜

惋婴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》,原文:撩我千巖固好在,未论应接徒惋欷

沦旖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沦,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:雷霆助意气,日月沦精魄

笙沧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笙沧,来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》,原文:灵异寻沧海,笙歌访翠微

璐璐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

未瑶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
未瑶,来源于晏殊的《宋诗》《句 其二○》,原文:茧馆蚕初起,瑶箱燕未归

胭瑱

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
胭,来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》,原文:杏花浅露胭脂萼,鸡头新剥珍珠宝,海堂微隐祸根苗,则是马嵬尘未澡

璎炅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米炊项璎

霓笠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霓,来源于赵与仁的《宋词》《柳梢青》,原文:霓裳散舞,记取人归

恢羡

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恢,来源于苏轼的《宋诗》《次韵程正辅游碧落洞》,原文:胸中几云梦,余地多恢宏

润诣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
润,来源于赵时焕的《宋诗》《九日山送客》,原文:天宽野水白,松润石崖青

自存

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
自存,来源于韩淲的《宋诗》《松雪 其一》,原文:洞霄双径傍何村,松菊归来想自存

奈燃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
奈,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:舆薪岂不睹,奈此斤斧何

磐懿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
磐,来源于振禅师的《宋诗》《山居颂》,原文:有时独坐磐陀上,无人共唱太平歌

童霆

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
童,来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》,原文:老人骖驭往,童子狎雏嬉

采篌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
采,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》,原文:采药聊自给,观书任所悦

碧研

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
碧研,来源于杨万里的《宋诗》《卧治斋晚坐》,原文:树林荫白日,几研生碧光

文圣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文圣,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏泛碧斋会连饮三罸爵》,原文:醉红岂解胜文字,举白还能乐圣贤

偕恽

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
偕,来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》,原文:百岁期偕老,半生尘梦讹

钗礴

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钗,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:囊虚把钗钏,米尽坼花钿

隆情

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
隆情,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》,原文:景物诗篇富,交情古道隆

忻与

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
忻与,来源于梅尧臣的《宋诗》《五日与陈真卿饮》,原文:清罇与鹅炙,忻此故人俱

佰汉

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

淑元

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淑元,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:正叔安卿亲闻道,稍后景元亦私淑

莜典

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

炘樗

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

銮维

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
銮,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》,原文:野刍养骐骥,当念和銮驰

潮桢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潮,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:辩笑潮难久,闲嫌云住空

晠莱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:恨不从山简,欣然见老莱

乾锐

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:幅纸下聊城,片言挫秦锐

飔颉

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
飔,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:渐看苹末起凉飔,推上冰轮作清绝

追岱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
追岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

芈秋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

渝玖

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渝,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:虽云相知晚,既合乃不渝

朴姝

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
朴,来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》,原文:性朴颇近古,其言无斗筲

娆久

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
娆久,来源于温宪的《唐诗》《杏花》,原文:澹然闲赏久,无以破妖娆

罡卫

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

竹烽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
竹,来源于权无染的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:无人见,翠袖倚竹天寒

志骞

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
志骞,来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》,原文:胡为尚鬰骞腾志,无地栖迟寄寺廊

霈睨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霈睨,来源于曾丰的《宋诗》《题张仲寅甘老堂》,原文:郊霈异恩小相酬,过而睨之海中沤

竹珊

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
竹珊,来源于无名氏的《元曲》《尾・越思量越惨凄,转伤悲转疼痛,几宵魂梦与伊同。往常时醉归来画堂》,原文:响珊珊竹声幽院,颤巍巍花影重檐

嫣昕

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嫣,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:瑶姬国艳欲倾人,嫣然一笑颊齿白

楹阮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楹,来源于文同的《宋诗》《和仲蒙夏日即事》,原文:簿领初休几案清,西轩移枕卧前楹

靛旖

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

杉琛

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杉,来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》,原文:虎径龙泉遶行巖,凤栖霜倚鹤和杉

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