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如何为虎宝宝取名柏安？

周胧作者：周胧2024-02-09 00:14:47

每个宝宝都是家庭的宝贝，虎宝宝也不例外。给虎宝宝取一个与众不同的名字，不仅能体现其独特个性，还能为其未来带来好运。想要为虎宝宝取名柏安，您来对地方了！柏，是一种常见的树木，有着长寿、坚韧不拔的象征；安，则代表和平、稳定和幸福。将这两个字结合起来，给宝宝取名柏安不仅展现了树木的意象，还寓意着宝宝在成长过程中能够拥有坚实的基础，平安幸福的未来。在取名时，您还可以结合宝宝的其他特点和您的期望，使名字更加个性化和有意义。希望本文能帮助到您，为虎宝宝取得完美的名字！

虎宝宝取名柏安

蝶琳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蝶，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：愁梦全无蝶，离忧每愧萱

继昀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
继，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

珹枝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于卢纶的《唐诗》《贼中与严越卿曲江看花》，原文：红枝欲折紫枝殷，隔水连宫不用攀

洌徽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

楚怡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楚怡，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：清时乐事中园赋，怡情楚花湘草

淇旨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淇，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：燕山乐，又使符踵至，趣赴淇园

琢苡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琢，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：球然瑚琏质，磨琢争璀璨

皤澄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皤，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：故吏老民皆白首，使君髭须亦皤然

堰闳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

澄珺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：至止内泓澄，非心止弗起

泰淮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泰淮，来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》，原文：初生京洛逢时泰，幼度江淮避虏尘

音琅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
音琅，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：帝敕天丁下取将，玉音诵之声琅琅

熠骥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熠，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：积至暮、萤光熠熠

珈昱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

经焘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

佶昙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

昙筝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：犹如优昙华，时一出世间

珐什

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：眷眷厚有余，佳什犹在兹

沁沧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

易青

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
易青，来源于李商隐的《唐诗》《赠句芒神》，原文：愿得句芒索青女，不教容易损年华

瑜新

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑜新，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

梧幽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
梧幽，来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫兄弟》，原文：篱雨簷风落井梧，山幽时复见樵苏

葵荷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葵荷，来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》，原文：葵花已过荷花繁，南风入户清而温

璨纪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璨，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

染芾

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
染，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：畏酒游扬梦，因诗点染愁

庆央

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庆央，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

励楚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
励楚，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：后生知自励，何必棰楚挟

盂杏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵余伯皋 其一》，原文：餬口可能盂饭白，放身那羨带鞓红

圭烊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圭，来源于张孝祥的《宋诗》《近得一二砚示范达甫笑以为堪支牀也许送端州大砚作诗以坚其约》，原文：范郎紫玉余半圭，翻手作云雨雹随

晳至

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

棋荣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棋荣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

缨岚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缨，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：赐浴皆长缨，与宴非短褐

晰韦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

桑啸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桑啸，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其五》，原文：清尊长啸傲，沧海半桑田

昙倩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昙，来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》，原文：竹委长身寒郭索，松埋短髪老瞿昙

珵翼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

筠理

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筠理，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》，原文：风兼远水痕成理，月入霜筠影自长

珐桐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一四》，原文：爨桐深灶下，埋剑古狱间

烽晤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烽晤，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：幸对黄花时节，喜宾朋晤语，烽火平安

籍奎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
籍，来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》，原文：有子皆通籍，迎扶出万山

品芗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
品，来源于朱君绪的《唐诗》《法师升高座时咏》，原文：斋直道所务，妙品元始贵

棣篁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 棣华堂》，原文：兄弟埙箎人所推，棣华堂里远相思

渝朦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
渝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一九》，原文：五千黄叶止儿啼，不异渝江碧落碑

璎璋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

挚沉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

翡霆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翡霆，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

知烟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
知烟，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：日暮津亭送归恨，唯知极目望烟波

泰荷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
泰荷，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：犹持苹藻奠，永荷阎闾泰

重崔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
重崔，来源于文同的《宋诗》《北楼晚晴望秦岭》，原文：如何学得崔重易，吟啸终南明月中

罡荟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

涧霏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涧霏，来源于白居易的《唐诗》《栽松二首 一》，原文：苍然涧底色，云湿烟霏霏

弈墨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弈墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

汝翀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《修居室赋诗自警》，原文：丰汝梨与枣，养汝汞与铅

芾影

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

页樱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

泰洌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泰，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：薄宦因时泰，凉宵寓直初

凝函

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：凄寒凝阴，陨箨涤场

烨璋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烨，来源于张嵲的《宋诗》《山中红叶》，原文：烂烂烁晚日，烨烨含天风

棹袤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棹，来源于王舫的《宋诗》《晚憩石门洞》，原文：舣棹石门外，天风吹夕阴

琰蔷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琰，来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：写琰已增天府重，掌冰匪媿地官任

炔支

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

琬晷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

普严

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
普严，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

蔓惜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蔓惜，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其二》，原文：孤芳不自惜，靡靡同草蔓

汉芈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汉，来源于东方虬的《唐诗》《昭君怨（其三。斯五五五）》，原文：万里胡风急，三秋[□]汉初

秭潮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

晏萱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏萱，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

远桠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
远，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：远游亦何为

温畚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
温，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：人生慕温饱，万趣归一惬

朔炜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朔，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：方朔不须耳热

烯尤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：至质翻如俚，尤癯始似僊

罡菡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

猷楹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
猷楹，来源于晁补之的《宋诗》《礼部移竹次韵李员外文叔》，原文：恐此愧子猷，还成倚楹叹

荏缎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

伽桔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》，原文：楞伽今在否，此道发眀初

奕新

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奕新，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 福顺》，原文：新庙奕奕，金奏洋洋

郄淅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

旖波

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

芍追

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芍，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：芍药亦能烦驿置，蒲萄岂必擅西凉

映沦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
映沦，来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》，原文：远山映清月，曲水涵沦漪

冰珹

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珹chéng木玉名。
国学点评
冰，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：冰交加

峤理

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤理，来源于李纲的《宋诗》《立春后一日风雨殊有寒色偶成》，原文：归程离海峤，旧服理绨袍

英文

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
英文，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其一》，原文：欲知天意属英奇，端为斯文待发挥

滟醇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

璇苑

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：解带清商馆，置酒璇渊池

璩栗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

潭真

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潭真，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

萌黛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

芝麟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芝麟，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：挺秀金芝，传芳玉叶，天上瑞麟重睹，竞爽谢庭兰玉，信美西壅鸳鸯

文垣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
文垣，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：玉简金文直上清，禁垣丹地闭严扃

薏恤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

晋崇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晋崇，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

梁彰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
梁，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：空梁落燕泥

曦鸯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

潆涧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

茵勖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茵，来源于项安世的《宋诗》《次韵周子问咏雪》，原文：白苹满眼长安梦，三月杨花覆锦茵

觉普

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
觉普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：樊将军向补陀山上礼观音大士，不知不觉，在五台峨嵋见文殊普贤

札蓓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
札，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：札札机声晓复晡，眼穿力尽竟何如

帧梧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

芊镌

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芊，来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其五》，原文：远木芊芊茂，幽花脉脉开

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