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男孩取名鑫鑫宝宝

曾辰藻作者：曾辰藻2024-02-09 10:36:36

男孩取名鑫鑫宝宝是一种寓意吉祥、幸运的命名方式。鑫，代表着繁荣、富贵，寓意带给孩子美好的未来。宝宝，则代表可爱、宝贵，是对孩子宝贵价值的赞美。男孩取名鑫鑫宝宝，在命名上注重了吉祥与庇佑，给予孩子祝福和保护。这样的命名不仅富有美好的寓意，也给人一种温暖、亲切的感觉。在如今追求独特命名的时代，男孩取名鑫鑫宝宝无疑是一个富有创意且充满吉祥意义的选择。

男孩取名鑫鑫宝宝

晋啸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晋啸，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・醉春风》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

桦辕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

晳哲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

漳爀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《送吕漳州》，原文：今朝一壶酒，言送漳州牧

良诀

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
良诀，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：叹良朋雅会轻离诀

沥霈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沥霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：旱岁一来祠，霈然随沥酤

潮札

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潮，来源于皎然的《唐诗》《送潘秀才之舒州》，原文：荻洲寒露彩，雷岸曙潮声

砚年

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
砚年，来源于杨万里的《宋诗》《己酉上元后赠刘子才》，原文：来年裹砚试集英，侧耳胪传第一声

涌恤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涌恤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

杉渲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杉，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：松杉各雄枝，螭蜃傍奔逐

邵卓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
邵，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 一》，原文：邵陵佳树碧葱茏，河汉西沈宴未终

圣勰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：圣系厖鸿，景命溥将

苍菀

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苍，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：云间二室劳君画，水墨苍苍半壁阴

晷蕋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

闲蘅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闲蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

粹皎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：雍穆粹闺阃，里闬消螫虿

逵怀

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵，亦误

榭壹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：有时待月□□榭，蓦地看花命小车

篌亦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
篌亦，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：河边风浪起，亦作箜篌声

章自

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
章自，来源于陆游的《宋诗》《夜坐示子聿》，原文：学术非时好，文章幸自由

休其

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
休其，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：问今何时也，子其休矣，有如此酒，奚取吾侪

礼謇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：于再于三，礼则有成

鸿椎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸿，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：归鸿应已度潇湘

什檀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
什，来源于窦羣的《唐诗》《奉酬西川武相公晨兴赠友见示之作》，原文：新什惊变雅，古瑟代沈湘

渤楹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：谁道溟渤深，犹言浅恩慈

虞斌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士虞礼

钊谊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

匠勰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》，原文：成由巧匠手，持以镇书为

临尉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
临尉，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：校尉贪厨酿，临川集贝经

圭夕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圭，来源于韩琦的《宋诗》《使回戏成》，原文：专对慙非出使才，拭圭申好歛旌回

睨炀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：尚堪辈前哲，未屑睨余子

磐瑄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

易韫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：贫门易

书炜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
书炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

馟岐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释德洪的《宋诗》《送忠道者乞炭》，原文：杨岐卧榻有真珠，杜顺法身无纸被

政堇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
政，来源于张栻的《宋诗》《光弼姪得邑西归赋诗勉之并示光义二首 其二》，原文：暇日书还读，清源政自新

淬谊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

蘅煦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

泉徵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：高岭峻棱棱，细泉流亹亹

崇芈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张仲谋过酺池寺斋》，原文：喜君崇名节，青云似有涯

青祁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

甯原

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
甯原，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：孰谓原思病，非关甯武愚

缈霄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缈霄，来源于吴千能的《宋词》《水调歌头》，原文：澹氏人安在，缥缈九霄间

茂植

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茂植，来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其一》，原文：植德千章茂，硎材百炼刚

琮珺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

缥南

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缥南，来源于陈允平的《宋词》《氐州第一》，原文：紫芡波寒，青芜烟澹，南浦云帆缥缈

纬珧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纬，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：君诚中兴主，经纬固密勿

桓纬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桓，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：尝闻公姓名，桓桓貔与虎

慷魁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
慷，来源于杜范的《宋诗》《和阳秀才惠诗七绝 其三》，原文：有客款门歌慷慨，清风为我濯尘裈

勉玄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勉玄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：勉旃叩玄旨，心花发清辉

川辽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
川辽，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：颍川士族占星聚，辽海乡人看鹤归

策楠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
策，来源于邓肃的《宋诗》《上先生》，原文：疲马踏残月，荷策来泮宫

煜茗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

炀川

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

诣樗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诣，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：户曹司马村校书，相呼径诣黄公垆

征临

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
征临，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：未妨老子登临兴，解却征鞍且暂停

萱棋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《公斋植竹》，原文：招隠宜先桂，忘忧可并萱

浩骋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
浩，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其五》，原文：浩荡空回首，萧条独掩门

昭寓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昭寓，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：避之拂衣去，寓迹昭亭幽

湫昊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湫，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：变化付雏众，毕命归寒湫

赫遥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
赫遥，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：遐陬蒙一体，服马赫遥临

晏泰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晏泰，来源于陈著的《宋诗》《旦起诵邵尧夫诗》，原文：否往泰来天外事，早眠晏起枕中方

涧萧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涧萧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：荒山涧壑冷，岁暮风萧萧

匡椰

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：弱龄逢运改，提劒郁匡时

勃晣

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《从人求花》，原文：舍南舍北勃姑啼，体中不佳阴雨垂

旷嵇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旷嵇，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：同游金玉人，旷荡追阮嵇

岳嵊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岳，来源于贾岛的《唐诗》《寄山中王参》，原文：我看岳西云，君看岳北月

珧鸿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

杉苡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于赵抃的《宋诗》《登真巖》，原文：殿阁凌空锁翠岚，雪晴春色在松杉

翊帧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翊，来源于苏拯的《唐诗》《断火谣》，原文：鄙哉前朝翊赞臣，訏谟之规何琐琐

鸠筠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：桂棹蒲帆日未西，鹊声鶑语鹁鸠啼

爕敖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

城儒

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
城儒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

泽荏

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泽荏，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

渤辽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渤辽，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：观兵辽碣上，停骖渤澥傍

欢瑱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
欢，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：清欢谢丝竹，贺厦惊燕雀

峪骓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

羿嵊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
羿，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》，原文：还缘交甫非良偶，不肯终身作羿妻

篁柏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
篁柏，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其三》，原文：短柏森森团积雪，疏篁簌簌撼微风

鑫旨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于丁谓的《宋诗》《酒》，原文：渌蚁含柔旨，清醇泛烈芳

蕖爕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕖，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 北岸》，原文：曲榭红蕖影上，圆庵绿篠阴中

弛鼎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：高郎径刺史，况论担弛肩

亚季

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亚季，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：季子真奇士，声名亚长君

孝黎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
孝黎，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

町璁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

践苏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
践苏，来源于方干的《唐诗》《送王侍郎浙东入朝》，原文：恩爱已苏句践国，程途却上大罗天

兆繁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兆，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：氛祲根株尽，浇讹朕兆隳

华之

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
华之，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：揽道之华，秉德之柄

诺什

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诺，来源于汪藻的《宋诗》《吴傅朋以王逸少遗意作游丝之书古今所无恨未之见也为赋此诗》，原文：君命幸逢时，当草鳯尾诺

隽淄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》，原文：小驻江干接隽游，渭清泾浊可同流

鸥策

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鸥策，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺与径山老禅曳杖溪滨俯浅涧寒洌可照随流而前即渊然清深为作数句以告同游》，原文：倚策心自知，鸥鹭纷联翩

镌其

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
镌其，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〗然则诗之作在大和间，镌石则在武宗会昌中，其间相去固将十载矣

玢恺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

圭嵇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
圭，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：斯文等圭璧，后生多璠璵

慷之

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慷之，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：细读隶碑增慷慨，端正似之甘再拜

郦韫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

晃瑥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晃，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

易淅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：是子之易也

绡瑱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：红绡纤素，紫燕轻盈，内家标致

严扬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
严扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》，原文：不吴不扬，有严有翼

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