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男1987年9月18日怎么取名？

朱昼斐作者：朱昼斐2024-02-10 08:41:09

在1987年9月18日出生的男宝宝起名，可以结合当地的风俗习惯和个人喜好。根据八字命理，可根据出生的年、月、日、时以及出生地点来进行取名。1987年属兔年，兔者温和、善良，因此起名可以注重兔子的象征含义，例如：宏兔、瑞兔、和顺等。同时也可以根据个人的气质和未来的发展方向进行命名，即取一个寓意积极向上、富有正能量的名字。希望以上的建议能够帮助到您，祝愿您的宝宝健康快乐成长！

男1987年9月18日怎么取名

轶奘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

嶂辽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶谦夫尚书二首 其二》，原文：百嶂千峰环县郭，未知何处是新阡

湫稷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：心闲云出岭，眼浄龙还湫

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于苏籀的《宋诗》《纤阿一绝》，原文：不瑕彭泽愿言中，都冶姿年慧则通

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：揽道之华，秉德之柄

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

繁蓬

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
繁蓬，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：相逢细雨开篱菊，自愧繁霜满鬓蓬

术凛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
术凛，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：经术修明可保邦，凛然冠佩陈堂堂

仞匠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其二》，原文：譬彼千仞登，投足得攀缘

武慷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
武慷，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

瞻乾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瞻，来源于张问的《宋诗》《礼法门寺真身塔》，原文：众生瞻窣堵，回向大觉身

秉煜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
秉，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：使君已秉螭坳笔，尺一于今召我公

霈零

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

曦兴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曦兴，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

淙轩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淙轩，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：颁花玉殿春风暖，奉诏登楼夜漏移

瑄休

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

页筠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

资笈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
资，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：阴质弱卑兮，资阳望贵

瑱猷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

璋谊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：大功不以执挚

芾鉴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

纾泊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纾，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

继晳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
继晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

采詹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
采，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：亦言，其人有德，乃言曰，载采采

泓燿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泓，来源于李纲的《宋诗》《纸笔墨尽戏成》，原文：秃怜毛颖频遭斥，静爱陶泓解困穷

翡恺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翡，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其一》，原文：青莲池上狻猊坐，碧玉壶中翡翠屏

白巍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
白巍，来源于颜真卿的《唐诗》《赠裴将军》，原文：登高望天山，白云正崔巍

炔琀

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

朔冶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：罕朔奔晋

园元

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
园元，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：驳明明的退佃丽春园，暗暗的开除了双解元

泱玮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》，原文：萧瑟西风高，泱漭滞雨晴

宸汶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宸，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：巾车趋象阙，鸣玉觐枫宸

鸯匡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸯，来源于范镇的《宋诗》《游昭觉寺》，原文：鸳鸯秋沼涨，蝙蝠晚庭宽

绚爀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

仟承

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

华隽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
华隽，来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝知钱塘》，原文：一时推隽异，四海走声华

禄宸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
禄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：无功蒙厚禄，不敢受

曙幻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
曙，来源于钱起的《唐诗》《奉和宣城张太守南亭秋夕怀友》，原文：片云悬曙斗，数雁过秋城

固飖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：固亦辨殊土，麟鷟唯时堪

榭岱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《游真州东园惜其将废运使兵部子正近止因寄小诗 其三》，原文：不见当年花木春，丹青台榭欲荆榛

涛晋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涛晋，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

亘翩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

栗屹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栗屹，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：划成四大字，屹栗阴虹摧

昶乔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

城蓬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
城蓬，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严大夫军城早秋》，原文：已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪外城

棹柏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
棹柏，来源于卫宗武的《宋诗》《和青溪山行》，原文：柳阴停雨棹，柏迳岸风巾

畅合

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
畅合，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：儒行合为文畅侣，诗名雅作贯休孙

翩淙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
翩，来源于孟浩然的《唐诗》《从张丞相游南纪城猎戏赠裴迪张参军》，原文：公卿有几几，车骑何翩翩

娄潭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

飔晣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

昊霄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》，原文：长安昊天观，秦吴隔千里

玺堰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
玺，来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》，原文：金玺盭绶丙丁文，鱼须宝笏搢锦绅

泽识

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泽识，来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其七》，原文：侯家但诧承恩泽，岂识山厨苦荬齑

韫颜

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
韫，来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》，原文：韫匮玉未售，妄想夜生梦

波庄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
波庄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：镜池波太液，庄苑丽宜春

晨粤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晨，来源于曾几的《宋诗》《赠空上人》，原文：今晨出数篇，秀色若可餐

天晏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
天晏，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：岁晏悲木落，天寒闻鹤鸣

棋裴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棋裴，来源于朱长文的《宋诗》《程给事新第》，原文：谢公棋战乌巾静，裴令吟高绿野新

时礴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
时礴，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

砚林

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚林，来源于方岳的《宋诗》《次韵牟监簿 其一》，原文：几携笔砚傍书林，吟到更寒月未沈

弈域

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弈，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：柯云罢弈

薏栾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

泉晃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泉晃，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

葭凇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：淡月黄昏，暗地香清绝，早先把阳和漏泄，又葭管灰飞地穴

箪伦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
箪，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

庭孝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庭孝，来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》，原文：已闻淝水返朱序，亦说汉庭怜孝章

朔延

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朔延，来源于文彦博的《宋诗》《招仲通司封府园避暑》，原文：衔杯避暑称河朔，飞盖延宾在邺中

亦滦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：大丧，亦如之

桢诺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

泱铭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

尹詹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尹詹，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：聊当问詹尹，犹许诉明公

景晟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
景，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：独坐思千里，春庭晓景长

靖华

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
靖华，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永四兄集句》，原文：有怀忧社稷，无力靖华戎

璎茗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

钊魁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

嶂郄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
嶂，来源于曾会的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：青嶂未为静，彤庭应更来

敦炅

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《寄刘苏州》，原文：去年八月哭微之，今年八月哭敦诗

航亦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
航亦，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：奔航失维檝，将恐亦同败

汶晳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

炽桦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炽，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：释老比尤炽，羣伦将荡然

衍尔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
衍尔，来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其三》，原文：尔游尔衍与天同，无处无时不感通

阜骏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
阜，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：晚居卢阜声名飞，蕙帐悠悠春梦迟

原勖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
原，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：30　荐，原，再也

沥弛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沥，来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》，原文：芦花一溪雨，淅沥秋欲老

泯献

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：特赐府中看不泯，嬉游均及庶民知

磐明

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磐明，来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》，原文：明月下，磐石上

燏彬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

匡赫

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
匡，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

荑朔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

诣梁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诣梁，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

由援

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
由援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

沐休

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沐休，来源于许及之的《宋诗》《闰上澣同德久子侄辈避暑退居即事》，原文：一旬一日恩休沐，今日恩随日更长

嶂酝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《晚眺》，原文：雪残千嶂玉，日落万梢金

屹烽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
屹烽，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

荑淄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

砚之

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
砚之，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 冰池》，原文：记取羲之洗砚处，碧琉璃下黑蛟蟠

粹瑥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
粹，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：黄州才专胜，汉公气全粹

筝志

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
筝志，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其五》，原文：四海纷纷筝笛耳，谁识子期志流水

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