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父亲姓王孩子猪男宝取名叫什么名字

周其零作者:周其零2024-02-10 22:29:52

在中国传统文化中,给孩子起名是极其重要的一件事情,涉及到家庭的荣誉和子孙的素质。而父亲姓王,孩子是猪男宝的情况下,起名更显得格外关键。父亲姓王,意味着这个家族有着辉煌的历史与底蕴。而孩子是猪男宝,代表着他具有勤劳、善良和忠诚的品质。因此,在取名时,可以结合父亲的姓氏和孩子的喜好,选择寓意吉祥、富有个性的名字,既与家族传统相承,又能体现孩子的特点和品质。下面,为大家提供几个有关父亲姓王孩子猪男宝取名的参考:

父亲姓王孩子猪男宝取名叫什么名字

王翩曜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翩,来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》,原文:熠熠孤光动,翩翩度水来

王邕凝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
邕,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:少俊蔡邕许,长鸣唐举知

王亦柃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
亦,来源于管鉴的《宋词》《酒泉子》,原文:清尊我亦十分倾

王华泱

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

王蓬飔

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蓬飔,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:氤氲香雾迷丛蝶,淡沲晴飔飏转蓬

王虞境

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
虞境,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

王些熙

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
些熙,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:巍荡奋熙,起丕功些

王川烁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
川,来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》,原文:上流屠鲸鲵,流血一川雨

王秋蕖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
秋蕖,来源于李昴英的《宋词》《西江月》,原文:霜竹且传秋信,镜蕖不作春妍

王晠烽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于王维的《唐诗》《陇西行》,原文:关山正飞雪,烽戍断无烟

王袁烟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
袁烟,来源于华镇的《宋诗》《和都城春雪》,原文:寂寞袁门烟火冷,未知谁是扣关人

王淙榭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淙,来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》,原文:那知嵩石淙,视彼削则削

王苍苏

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苍苏,来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》,原文:便为谏议问苍生,到头还得苏息否

王崇资

拼音五行释意
chóng高明宏大。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
崇资,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:又非张巨和,崇巖立师资

王宗新

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宗新,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓:裴「休自中舍除江西,有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证,非自右丞〖右辖〗出,休兄亦不名谟,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名谟,乃知诗实坦作,后人误书坦为休也」

王岿浩

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岿,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:举箔见兹山,岿然峙中流

王朝旭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朝旭,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其五》,原文:霜飙散氛祲,廓然似朝旭

王桥征

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桥征,来源于李白的《唐诗》《秋夜板桥浦泛月独酌怀谢朓》,原文:独酌板桥浦,古人谁可征

王绪巍

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绪巍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

王冽裕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冽,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

王烟啸

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烟啸,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》,原文:鱼龙悲啸吹白浪,烟霭吐吞蒙翠微

王缨浩

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
缨浩,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:夷犹顿使宦积薄,日暮濯缨心浩然

王怀崇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chóng高明宏大。
国学点评
怀崇,来源于葛胜仲的《宋诗》《己未次广惠院》,原文:怀古展清眺,崇阁聊攀跻

王郅寅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

王映望

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
映望,来源于刘敞的《宋诗》《啸台》,原文:高台映水末,极望有层轩

王未瑹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
未,来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才木芙蓉》,原文:流落秋江世未知,知心未有子西诗

王辑粤

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辑粤,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

王洵源

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

王炀觉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀,来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》,原文:须髯残雪兀陈编,炀者何由更避烟

王岳嵘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岳嵘,来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》,原文:深作四溟何浩渺,高为五岳太峥嵘

王芨才

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

王昙蔳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昙,来源于钱时的《宋诗》《徐簿饷乌饭八月八日》,原文:红姜黑饭荐珍羞,愧尔瞿昙老比邱

王宏钊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宏,来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》,原文:黄堂下视相欢意,助以袁宏一扇风

王爕葆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

王榆彬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
榆,来源于卢纶的《唐诗》《送浑炼归觐却赴阙庭》,原文:榆荚钱难比,杨花雪不如

王榆烨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榆,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:榆火传新,柳绵吹老,愁绪空千忆

王常景

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
常景,来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》,原文:神物常护持,景色多秀异

王域豫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
域豫,来源于员半千的《唐诗》《酒名》,原文:地域荆南记,人事豫北□

王澄枫

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
澄枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其四》,原文:水澄熊白成壶酒,枫染猩红满路旗

王晗郁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

王祯濡

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

王颜炅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
颜,来源于蒋捷的《宋词》《小重山》,原文:从来道,薄命是朱颜

王鹤爕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鹤,来源于吴泳的《宋词》《清平乐》,原文:整衣鹤骨彯彯

王纮栗

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纮栗,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

王泽儒

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泽儒,来源于许及之的《宋诗》《谢观复长髯垂膝俨然山泽之癯弃去儒业从皇甫道士于庐阜余见之三茅以所编老君实录见赠赋此奉酬》,原文:真是儒仙薮泽姿,长髯合住谢家池

王源衡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
源衡,来源于许及之的《宋诗》《送赵推官持檄之兴国》,原文:赵君派自天源来,细考衡茅无此才

王杨郝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
杨,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:杨子津头风色暮

王淅佐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淅,来源于苏庠的《宋诗》《平远堂 其二》,原文:寒芦淅淅催秋晚,浦雨溟溟忆去年

王珵岳

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

王樗践

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
樗,来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》,原文:樗枌里中契,年辈愧君先

王颜滦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
颜,来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》,原文:朱颜潘令尹,不肯事轻肥

王史淳

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
史淳,来源于刘克庄的《宋诗》《朔斋竹溪盛称鉴台李君谈天小诗戏赠》,原文:远祖似曾为藏史,前身莫便是淳风

王秭晣

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

王珹朴

拼音五行释意
chéng玉名。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于舒岳祥的《宋诗》《老人村》,原文:衣冠从俗语言朴,礼乐相忘机巧疏

王淬勘

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:淬砺秋水清,携持远山曙

王棣遥

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棣遥,来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》,原文:棣萼遥南国,苏萱种北堂

王钧昙

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
钧,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:太钧默乘除,万一理如是

王昃庆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:日昃石门里,松声山寺寒

王謇崇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chóng高明宏大。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

王洌缘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

王棕朗

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:自是众木乱纷纷,海棕焉知身出羣

王薏杉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
薏,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

王尉灏

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:堵女父、司臣、尉翩、司齐奔宋

王凛谊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凛谊,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:更与贤郎共文社,情谊凛凛如霜筠

王霁烊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霁,来源于庾承宣的《唐诗》《赋得冬日可爱》,原文:宿雾开天霁,寒郊见初日

王茗植

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茗植,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:议欲伐茗荈,不如植禾麻

王崎伦

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
崎伦,来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》,原文:杨子宦游常落拓,茂伦心事转崎嵚

王纶易

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纶易,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:语默未易闚,经纶那得避

王栾淮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》,原文:遥知绮席团栾处,正是蓬窗寂寞时

王单胧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
单,来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》,原文:何胤嗣之不繁,就单尠而又死

王芃韪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

王樨犹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
樨犹,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

王奘晔

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

王崧文

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崧文,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

王运昂

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
运昂,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》,原文:一朝运通,九霄气冲,异日轩昂把妻子来封

王崔里

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崔里,来源于彭天益的《宋诗》《大别山》,原文:江汉西南万里来,双流合处耸崔巍

王烽致

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烽致,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:骊山往事不古鉴,艮岳驯致烽烟狂

王晟什

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

王梁搦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
梁,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:黄梁梦断行云断

王韫涛

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韫,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

王晏种

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晏种,来源于梅尧臣的《宋诗》《岁寒亭》,原文:种花邀青春,种柏要晏岁

王亦晋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
亦晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」亦使公子冯聘于晋,不假道于郑

王煊淳

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

王淄謇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淄,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:昔我背准时,淄庭叨筮仕

王淙邕

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
淙,来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》,原文:夜来急雨淙飞簷,脱惊红日辉潭川

王肖茂

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
肖,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》,原文:进贤黜不肖,错枉举诸直

王谆晨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谆晨,来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》,原文:晨昏不怠谆谆诲,僮使皆沾泄泄欢

王矜菀

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
矜,来源于刘敞的《宋诗》《读三国志》,原文:古人病无闻,愚智矜后先

王谒瀚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谒,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:知君欲谒帝,秣马趋西周

王楹致

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:别驾宝横道,冷官槁代楹

王沉策

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
沉策,来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》,原文:避俗无长策,沉思到故园

王棋绪

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棋绪,来源于宋自逊的《宋诗》《一室》,原文:身计茧千绪,世纷棋一枰

王煊诚

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

王樟槐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
樟槐,来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》,原文:戏悲槐市便便笥,狂忆樟亭满满杯

王纾决

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

王洌庚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

王专炜

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:去蠧诱童稚,剪蒿专野仆

王旬蘅

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旬,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:五旬戒腊,八十寿龄

王樨择

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

王崇徽

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
崇徽,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后崇先庙乐章》,原文:追崇惧乖尊意,显号恐玷徽音

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