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一女一男取名字叫什么名字好

唐槿孝作者：唐槿孝2024-02-11 00:14:32

一女一男取名字是许多父母在孩子出生时面临的重要任务之一。一个好的名字不仅仅是孩子个人的标识符，还要与他们的性格特点和家庭价值观相匹配。在选择一对取名字时，有几个关键因素需要考虑。首先，考虑使用数字名字。数字名字是一种独特而有趣的选择，可以代表孩子的出生日期或者其他特殊意义的数字。例如，名字中的字母可以对应字母在字母表中的位置，形成与数字相对应的组合。这种方式不仅给孩子起一个特别的名字，还可以帮助他们学习数字和字母的对应关系。其次，在取名字时，要考虑到男孩和女孩的个体特点。男孩通常更粗犷、活泼，可以选择一些有力量感、阳刚之意的名字，如烨烨、骏马、天行等。而女孩则通常更温柔、细腻，可以选择一些柔美、典雅的名字，如璇儿、晴雯、雨琪等。最后，考虑到家庭的价值观和文化传统。许多家庭会在取名字时传承自己的家族传统或信仰，选择一些有特殊意义、代表家庭价值观的名字。总之，在选择一对取名字时，父母应该综合考虑孩子的个性特点、命名方式和家庭的价值观，为他们起一个与其个性相符合且有意义的名字。

一女一男取名字叫什么名字好

耘尤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：舍西三亩畬，作急老自耘

遥淖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
遥，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：路遥山远多行役

承洵

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

弈熙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：往往游不归，洞中观博弈

亦致

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亦致，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》，原文：当时青云路，鸡犬亦可致

麓凌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
麓凌，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：静境林麓好，胜槩凌方壶

峨秋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峨秋，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：峨眉烟翠新，昨夜秋雨洗

骞纪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骞，来源于张嵲的《宋诗》《余所寓僧舍蜂筒忽散去仅留其半僧云分蜂时每如此寻复追求再得之贮以别龛感而成诗》，原文：甘美日充辞豢养，蟠藏岁久念腾骞

自虔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
自虔，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十》，原文：近路者，深州观察使姓路，遂请大师自虔州南康县，移入洪州开元寺，故言来近路）余算脚天徒

哲绰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
哲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：218　哲，智也

佐权

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
佐权，来源于吴芾的《宋诗》《挽席夫人二首 其二》，原文：猗欤陶母世称贤，生子还持辅佐权

璩鸿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

炽裴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炽，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：炎歊鬰然蒸，午景炽方燄

鸥政

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸥政，来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》，原文：用个狎鸥心地，做就烹鲜时政，民化我何言

韧钧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

至嶛

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶛liáo木高。
国学点评
至，来源于刘攽的《宋诗》《上书行》，原文：仕不至二千石，贾不至五百万

泽喻

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋师将盟卫侯于鄟泽

栾铭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：滕人、薛人从栾□、士鲂门于北门

骏鸿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骏鸿，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其二》，原文：百神受职来鸿祉，多士承休肃骏奔

秋衡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秋衡，来源于俞德邻的《宋诗》《初度留山阳》，原文：鱼龙寂寞秋江阔，豺虎从衡客路危

仓景

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仓景，来源于释智圆的《宋诗》《题石壁山绍上人观风亭》，原文：仓亭号观风，嘉景自成收

炀瑗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

詹莱

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
詹莱，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：留司洛阳宫，詹府唯蒿莱

渊崎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渊，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：一曲秋风，写尽渊明意

壹桠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

晣谒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

磐婳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

渊锐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渊锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《徐中文赴新建以诗寄之》，原文：天下事烦宜振领，古人材锐戒窥渊

圭谊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
圭，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：博陵先生天下士，圭瓒鼎彝宗庙器

烯京

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于张乔的《唐诗》《寄绩溪陈明府》，原文：鼓角喧京口，江山尽汝濆

笃忻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笃，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀赵南纪二首 其一》，原文：金兰虽甚笃，药石愿时分

巍维

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
巍维，来源于蒋晋的《宋诗》《翠屏列画》，原文：谁把王维旧墨蹟，巍巍高挂安居前

序页

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
序，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

栗冕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栗冕，来源于苏轼的《宋诗》《自径山回得吕察推诗用其韵招之宿湖上》，原文：古来轩冕徒，操舍两悲栗

盛犹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盛犹，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》，原文：盛衰付与枕中梦，福禄犹嗤塞上翁

贤闳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
贤闳，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

勖椰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

苍嶂

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苍嶂，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：屡游老泽苍玉嶂，疑是虚皇白银阙

诣矜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鸡冠》，原文：可复近幽窗，谈玄有深诣

飔畚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

唯欢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
唯欢，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四四》，原文：唯有陶靖节独欢颜，解道采菊东篱下，悠然见南山

晏荏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晏荏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

栎维

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
栎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有苞栎，隰有六驳

元昊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
元昊，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：炼石医元气，屠鼇正昊苍

柃瑱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

晢白

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

琮峨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琮，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

志笃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
志笃，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：先人笃好善，雅志在诗书

熙旒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熙，来源于陈从易的《宋诗》《题华林书院》，原文：衣冠济济皆稽古，儿侄熙熙尽克家

幻瑱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

梧虞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
梧虞，来源于宋之问的《唐诗》《则天皇后挽歌》，原文：谁怜事虞舜，下里泣苍梧

仁洌

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仁，来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》，原文：仁孝自名家

峰奂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峰，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：时说秋归梦，峰头雪满牀

沛箴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：强行或颠沛，终始岂亿度

傅曙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
傅，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：莫追白傅梦，空招老坡魂

洌储

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

缎滨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

择纫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
择，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：在今尔安百姓，何择，非人

泷炔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

颐鉴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
颐鉴，来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》，原文：解颐果值得水井，鉴古亦会朝宗川

麟理

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麟理，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：驾麟跨空窥理窟，搜抉幽奇呈脉缕

桓蕴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桓，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：南识桓公台，北望先贤墓

潜励

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：聊保性命理，远潜江海湄

猷轩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
猷轩，来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》，原文：南轩新竹迳，应许子猷过

勰瑱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

合娄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
合娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

存庆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
存庆，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：丰碑存众口，余庆有佳息

圭越

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡建邦国，以土圭土其地而制其域

骃炘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

岭燃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
岭，来源于曹松的《唐诗》《铅山写怀》，原文：池塘营水眼，岭峤结花根

巡慕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》，原文：巡边使客行应早，每待平安火到来

珧馟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

鼎鹄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鼎鹄，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其六》，原文：拨弓试复穿杨叶，负鼎何妨待鹄羹

驹裴

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
驹裴，来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》，原文：庞居士悟心于马驹言下，裴相国得大用于黄蘗棒头

储庭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
储庭，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：肇万物耶，储胥大庭之君耶

樗益

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樗益，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

翰志

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翰志，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：继志颁宸翰，飞毫动偃波

徵飏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》，原文：凤游云里情荡飏，不无萧洒真高尚

单憧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
单，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：北望单于道，[东临]（临东）大武营

荏堰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

园硝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
园，来源于张揆的《宋诗》《宿灵巖寺》，原文：再见祇园树，流光二十年

陇鸥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陇鸥，来源于释居简的《宋诗》《贺曹秘监》，原文：陇蜀归来宠更隆，旧盟鸥鹭望鹓鸿

诺舜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

蕴昉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蕴，来源于郑刚中的《宋诗》《题异香花俗呼指甲花》，原文：小比木犀无蕴藉，轻黄碎蘂乱交加

珲篁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于吕陶的《宋诗》《送闻人夷庚太博》，原文：闲草丰春野，修篁茂晚林

徵屿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于韩淲的《宋诗》《何山有苏沧浪苏玉局诗乃唐何楷书堂也》，原文：一径虚明连别屿，小溪清浅过平湖

晷瑧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天多日晷长，午月日北而南行

荏伦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
荏，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

偕秋

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
偕秋，来源于刘过的《宋诗》《寄郭伯瞻》，原文：桂花香满山堂閙，秋气清连石洞偕

憧经

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

圣绍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圣绍，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

洵佰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

邕陟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

玮浩

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

榭诏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》，原文：应在后园凉榭里，玄霜仙帽紫霓裳

巍晢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
巍，来源于饶节的《宋诗》《复用前韵寄伯容兼其三子》，原文：高阁巍临汉水边，从来谈舌自摩天

鸥礼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸥，来源于白居易的《唐诗》《早春西湖闲游怅然兴怀忆与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇偶成十八韵寄微之》，原文：鴈惊弓易散，鸥怕鼓难驯

鸿尤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鸿尤，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：唐鸿都客尤奇俊，飞神碧落超蓬莱

简苏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简苏，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：惭非苏子佩，聊置简书间

情朔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
情朔，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》，原文：江潮齐晦朔，海若见情状

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