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袁姓男牛宝宝取名

张子媪作者：张子媪2024-02-11 15:51:20

袁姓男牛宝宝取名

袁诺愉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
诺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其五》，原文：兼收屡赐百金诺，借重终期一字褒

袁陟泽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
陟，来源于朱粹的《宋诗》《题梅仙馆》，原文：身陟九霄归紫府，名垂千古寄青山

袁仲屹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，仲孙玃如齐

袁柒岐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

袁壹屿

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
壹，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：爱子心惟壹，宜家语不烦

袁芙殷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芙殷，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：(正末唱)人列绣芙蓉，翠袖殷勤捧玉钟

袁诺烽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诺，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：要得友朋之誉可听闻，即是父母之前相诺唯

袁篁由

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篁由，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：灌木由来古，修篁亦渐苞

袁琛楚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琛楚，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

袁梁津

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梁津，来源于徐敞的《唐诗》《虹藏不见》，原文：石涧收晴影，天津失彩梁

袁蕖璋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《寄夔州张君玉抚干》，原文：令人思滟滪，有客泛芙蕖

袁钏濡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钏，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

袁柒朦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

袁齐暌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
齐暌，来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》，原文：反关甘与世情暌，绿遍闲庭草欲齐

袁蕖媪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋诗》《曼陀罗花》，原文：烟迷金钱梦，露醉木蕖粧

袁禹苡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禹，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：斥姬满之荒淫兮，服尧禹之所趋

袁明恬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
明恬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：蒙员外分付情，对状元一诉明，幸喜得日暖风恬，相送起程，伤目兮桑榆暮景

袁苏椒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苏椒，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：苏斋轩户明，餠火焚椒兰

袁泊棂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泊，来源于郭印的《宋诗》《次韵宇文德蒙春日道中二首 其一》，原文：飘泊流三峡，穷通付一罇

袁序燮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
序燮，来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》，原文：经画中原皆向化，燮调四序总如春

袁昉畅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

袁朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔葭，来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》，原文：蒹葭无朔雁，柽栝有蛮神

袁俪涵

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俪涵，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

袁献葭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
献葭，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

袁滇黎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

袁潮亭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
潮亭，来源于康与之的《宋词》《卜算子》，原文：老尽东西南北人，亭下潮如故

袁桠仟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

袁壬柯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十九》，原文：壬子直，谷米无人食

袁萄漓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萄，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蒲萄水绿摇轻棹

袁渤弘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渤，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：渤澥尽输无极底，祖龙枉被徐生误

袁淖璋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

袁易崎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
易崎，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：危机易翻覆，末世多崎岖

袁茯洲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
茯洲，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

袁纬旨

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：经纬两仪文化洽，削平方域武功成

袁骥菀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿学士以王平甫言淮甸会予予久未至冲卿与平甫作诗见寄答之》，原文：老马力尽道路长，岂若壮骥思腾骧

袁缮畅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

袁馠瀚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海尘

袁苓峤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

袁浦炔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
浦，来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》，原文：别离记南浦

袁林允

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：残雪楼台，迟日园林

袁籍焱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
籍，来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》，原文：桂籍声名早，松门岁月赊

袁研淮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
研淮，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

袁昼越

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昼越，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：漠符出守朱轓重，越邸怀章昼锦荣

袁恬缮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其二》，原文：七年恬寞坐江濒，今日登途气象春

袁樱钲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樱，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：梅梢一寸残红炬，喜尚堪、移照樱桃

袁梁祯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二二》，原文：法社栋梁，丛林纲纪

袁陟桔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
陟，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：谁知度炎热，正尔陟嵯峨

袁盛屿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
盛屿，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：海屿俨清庙，天人盛祇供

袁郝仲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

袁滨季

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滨季，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：千载江滨季子宫，联镳款谒骤西风

袁征景

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
征景，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

袁莘翩

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

袁普盂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
普，来源于释师体的《宋诗》《总颂》，原文：释迦观音，文珠普贤

袁域其

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
域其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

袁浠宁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：别语寄丁宁

袁挚桠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
挚，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挚天八柱愈峥嵘

袁潜恤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：龙一雌死，潜醢以食夏后

袁熙颜

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
熙颜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：天颜瞻咫尺，王泽熙阳春

袁澈笙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澈，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

袁伽亘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
伽，来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》，原文：高禅本儒冠，谁令著伽黎

袁鸥焘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸥，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：自怜麋鹿性，宜入鹭鸥群

袁晖阔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晖阔，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：楼高三楚天空阔，夜久千巖月正晖

袁霜琯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
霜，来源于义存的《唐诗》《赠实师伯》，原文：严霜欲至，放发齐眉

袁宜滇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宜，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：整整云鬟宜簇戴

袁季佳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
季佳，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

袁芊艺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《晚春》，原文：苔封池面草芊绵，鸣蚓跳蛙意若便

袁澧觉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
澧觉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

袁圣彰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

袁援淅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》，原文：对酒聊自娱，援琴为谁弹

袁蘅宓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

袁泓滨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：一榼扶头酒，泓澄泻玉壶

袁淙蘅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：灵隠前，天竺后，两涧春淙一灵鹫

袁苡硝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

袁箫杉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箫杉，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：地长杉篁环羽盖，风兼箫鼓落仙家

袁芝兹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芝兹，来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》，原文：煌煌楹上芝，兹特瑞之细

袁纲种

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纲种，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：把干坤开创，教民耕种定纲常

袁欢杏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
欢杏，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：杏园欢宴曲江滨，自此占芳辰

袁予梧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
予梧，来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法送行》，原文：回首叫苍梧，知予正愁寂

袁零璐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
零，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：金色容易变，零落伤我心

袁涧羿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涧，来源于吕公著的《宋诗》《天津晚步》，原文：瀍涧岸已深，汉唐时既歇

袁菡苓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：蔷薇带刺攀应嬾，菡萏生泥玩亦难

袁楣术

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

袁舸棋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：解荃维兮放兰舸，蹇南越兮洞庭波

袁钟潆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钟，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：暮钟催酒散，嘶马引旗旋

袁缥蘅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缥蘅，来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》，原文：碧杜红蘅缥渺香，冰丝弹月弄清凉

袁夕旬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夕旬，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其三》，原文：岂无旬浃留，奈此旦夕暮

袁峪瑜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

袁涧白

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涧白，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其一》，原文：英英白云，在涧之濆

袁槐轼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
槐，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：槐影摇黄合，星躔焕紫微

袁缘潭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缘潭，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其一》，原文：随缘应现水中月，万壑千潭一照同

袁君倩

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
君倩，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》，原文：更倩棠漪吹柳岸，为君小发醉颜酡

袁文莘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
文莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

袁波研

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
波研，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：瓜盘那复集蝇蚋，研沼似欲生波澜

袁潭畅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：连潭万木影，插岸千巖幽

袁温钥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
温钥，来源于王珪的《宋诗》《依韵和王原叔内翰禁直有怀》，原文：暮钥严温省，宵铃静浴堂

袁晃之

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晃，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

袁橙萌

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
橙，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

袁骋霈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骋，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》，原文：单车骋长道，怅怅无安居

袁勖惋

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

袁镜治

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
镜治，来源于吴泳的《宋诗》《送新蓬州程倅 其二》，原文：有絃不解挥，有镜不复治

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