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周氏男宝取名大全

高乾纶作者:高乾纶2024-02-12 00:19:12

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周氏男宝取名大全

周秭燃

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

周焱邕

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

周奈渲

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈,来源于晁说之的《宋诗》《书触目》,原文:吾其奈此何,唧唧复唧唧

周钟箫

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钟箫,来源于鲍溶的《唐诗》《闻国家将行封禅聊抒臣情》,原文:山知槱柞新烟火,臣望箫韶旧鼓钟

周渤堰

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渤,来源于陆九渊的《宋诗》《少时作》,原文:朝饮渤澥水,暮宿昆仑巅

周匠伽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
匠,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:诜诜榱桷材,大匠总收拾

周秭盂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

周珲策

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》,原文:问以经济策,茫如坠烟雾

周律翌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
律,来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》,原文:锵金中律吕,咏性甘糠覈

周筠黎

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
筠,来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜因成二绝句 其一》,原文:故人夙有瓜畦约,走送筠篮百里间

周翀乔

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

周禺煦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》,原文:番禺文物于今盛,闽浙彬彬未足夸

周昶璋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

周籍择

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
籍,来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》,原文:南宫度名,北斗落籍

周棣覃

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棣,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:嘉宾满座酒盈罇,常棣怡怡堂上春

周乾单

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于文天祥的《宋诗》《赠罗雪崖樵青》,原文:萧萧山下人,闭门衣裘单

周燮玢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燮,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:因个甚、底死嗔人,半饷斜眄费贴燮

周辽尤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辽,来源于佚名的《唐诗》《无题(斯五五五八)一首》,原文:多求积贮蒙辽(缭)乱,死去只得一钱含

周韧励

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

周芈沦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

周筠遥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠遥,来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》,原文:炎方摘实走筠笼,千颗遥遥寄病翁

周慕琥

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 》,原文:家家香一瓣,心慕舜之徒

周毓蕴

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
毓蕴,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

周媵缃

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:媵浅事也,不志

周京继

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
京继,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》,原文:尹京便可继翁归,暂向符离一把麾

周铮资

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
铮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

周珺术

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 药栏》,原文:日出花药丽,风生芝术香

周馟篁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 一》,原文:山行阻篁竹,水宿碍萑蒲

周运漪

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
运,来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》,原文:壬午收亨运,余屯未肯休

周峪纪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

周纴桠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

周航资

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
航,来源于胡宿的《宋诗》《寄张唐公学士》,原文:朱航东下忽经春,藏室离居作恶频

周识锐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
识锐,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:退省谦尊防锐进,谁识终南径捷

周征郇

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
征,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一八》,原文:无妄而征疾,勿药斯有喜

周峪衡

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

周彻唯

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
彻唯,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:莹彻精神,映月唯宜夜

周翀澎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

周屹淼

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屹,来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》,原文:屹为江山壮,高揭日月存

周骥垣

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
骥,来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》,原文:便应策骥行夷路,不用燃犀照碧渊

周洲搦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
洲,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:横笛起汀洲

周敦宗

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
敦宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:至仁敦动植,丕绪启宗祊

周决南

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
决南,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:此地决矣戒童仆,归旁南陔种兰菊

周孝璞

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孝,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

周郄琮

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》,原文:儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流

周珉单

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珉,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

周单籍

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
单,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其三》,原文:寒近衣犹单,暑退扇已掷

周亘冬

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
亘冬,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:亘古岭旁冬不到,从今湖外岁无饥

周术戎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
术戎,来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》,原文:当时本有平戎术,中国难容绝世姿

周苓伽

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》,原文:根有却老药,鳞皴友松苓

周幻骏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
幻,来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:究竟物皆然,梦幻君知否

周旭璋

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旭,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》,原文:旭日上清穹,明堂坐圣聪

周璂榷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

周遒渊

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
遒,来源于李揆的《唐诗》《又句》,原文:」(《唐诗纪事》卷二十八《李揆》条云:「揆与饶州刺史封渐仲容叔霁连句,揆笔力遒媚

周恣喻

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恣,来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》,原文:翁从二三子,泉石恣披弄

周曦屿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:十分晴暖侬何福,肯借曦光三五分

周玄澄

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玄澄,来源于常建的《唐诗》《张山人弹琴》,原文:玄鹤下澄空,翩翩舞松林

周恢麟

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恢麟,来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》,原文:看去中原恢复后,麒麟图画首肤公

周奕滦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
奕,来源于方一夔的《宋诗》《静乐先生祠堂》,原文:奕叶簪缨他有耀,微时耒耜我相传

周隆琮

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隆,来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》,原文:直欲溯丰隆,逝将排帝阍

周晏泱

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一》,原文:岁晏北风疾,山空万谷号

周欢涧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
欢涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:所至同风月,相欢忆涧瀍

周宣哲

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
宣哲,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:祖宗德泽感人深,周汉正赖宣光哲

周瑜岿

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
瑜,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:诗成万象在掌握,磨琢无玷如瑾瑜

周棣纲

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
棣,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:一枝谁不折,棣蕚独相辉

周赫骏

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
赫骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:骏功有赫,诞举明禋

周盂缔

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
盂,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:钵盂高挂悬崖,拄杖依前靠壁

周卫炳

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫侯使宁俞来聘

周徵缈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:奇采与幽姿,缥缈皆自然

周梁汶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梁汶,来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》,原文:淮沂泗水地,梁甫汶阳东

周哲冽

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
哲,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其四》,原文:猗欤哲人,哂乃覆辙

周秭舸

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

周伦璋

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伦璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:珪璋徧四海,人伦多变改

周尔箴

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
尔箴,来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》,原文:官箴信尔无遗恨,家学端知有自来

周淮景

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淮景,来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》,原文:安得惠风和畅景,与君方櫂看淮南

周宣晔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宣晔,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:一朝遇鉴赏,晔若五采宣

周凡奥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
凡奥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:直须意遣凡庸道,所以难言论秘奥

周蕴怀

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴怀,来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》,原文:我知此必蕴灵异,何止怀藏易城玉

周越炘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
越,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:禽疑越贡雉,兽讶晋祥麟

周朝胧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朝胧,来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》,原文:朝阳滉漾水朦胧,晓烟横抹天微风

周燏笠

拼音五行释意
火光貌。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

周詹峰

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
詹,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》,原文:用近詹何传钓法,收和范蠡养鱼经

周敖岳

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
敖,来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》,原文:何年一举腋,仙去逐敖君

周玄衍

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玄,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三二》,原文:下乎始知深妙妙,功成方见理玄玄

周泰庆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泰庆,来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其一》,原文:庆历元臣后,勋名泰华高

周郇仟

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

周涔旬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔旬,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》,原文:涔涔将经旬,昏昏空迷天

周仲瑱

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
仲,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》,原文:萱堂留仲博,犹足慰黄泉

周礴逸

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礴逸,来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》,原文:嘉宾更盘礴,环堵窥逸笔

周滇佐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

周寓燃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
寓,来源于韩元吉的《宋诗》《送中甫兄之淮南 其二》,原文:老惜亲朋别,贫知客寓愁

周泱骞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

周久炫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪除司封郎中走笔贺》,原文:□□□□□□久,白首冯唐顾问初

周旭润

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旭,来源于张栻的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用春风楼韵》,原文:阴沴驱层霄,呆日丽旭旦

周旆翊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旆翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

周恺汶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恺,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:廼眷丰絜,恩覃恺悌

周庚绪

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庚,来源于方回的《宋诗》《连雨》,原文:可能留少许,庚伏洒炎曦

周赓翩

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
赓翩,来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》,原文:缱绻方赓前日句,联翩又读后来诗

周皋彬

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
皋,来源于姚原道的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:皋夔勋鼎先三事,杭越诗筒第一章

周旭炳

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旭,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:羲和驾赤轮,倏覩朝旭吐

周烨羿

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烨,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》,原文:文章炜烨动当时,隽乂虽多不并驰

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