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周秋玫作者:周秋玫2024-02-13 15:12:52

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昱湲

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

豫湛

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
豫,来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》,原文:吾子壮且勇,政在戒逸豫

沛啸

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沛啸,来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》,原文:英雄颠沛亦风流,长啸寒生画角愁

振瑞

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
振瑞,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:海沸欢声振,天旋瑞气充

翰奂

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翰,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其三》,原文:于逶于蛇,与鼂为羽翰

堰闰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
堰,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:传闻落英堰流水,每到三月溪泉香

茗舸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茗,来源于曾几的《宋诗》《玉井》,原文:茗饮贵石泉,江流亦其亚

炀缎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

旨典

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旨典,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其二》,原文:得旨春秋参祀典,孝诚今日再逢时

恒泊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
恒,来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:唯有裁花饰簪鬓,恒随圣藻狎年光

坤篁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
坤篁,来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其一》,原文:坐断干坤老一窝,修篁翠袖自婆娑

淙煊

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》,原文:淙谿杂环佩,怪蔓走龙蛇

映璋

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
映,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:多君骋逸藻,掩映当时人

寅琤

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寅,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》,原文:荀寅士吉射,诚乃蔽聪明

鸥炳

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鸥,来源于高吉的《宋诗》《快阁》,原文:不跨扬州鹤,来寻快阁鸥

艾媵

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
艾,来源于钱选的《宋诗》《题山居图卷》,原文:鷃鹏俱有意,兰艾不同根

晷备

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晷,来源于林之奇的《宋诗》《田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

莱矜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
莱矜,来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》,原文:俗流实骄矜,得志轻草莱

廷烽

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
廷,来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》,原文:朝廷极仁恕,风俗当训厉

旆晔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旆,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其四》,原文:杀尽残胡方反旆,里闾元未有人知

鸥茂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸥茂,来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》,原文:自当年诗酒,客里相逢,春尚好,鸥散烟波茂苑

奘闻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

璩嘉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

霄菀

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霄,来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》,原文:中有衣绣人,持斧下霄汉

礴桓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
礴,来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》,原文:坐令宋史空盘礴,岂有并刀解翦裁

新璋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
新璋,来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》,原文:布素相知二十年,喜君新咏弄璋篇

泰苏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泰苏,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其二》,原文:焦枯蒙润物苏醒,昏闷得凉身泰平

堇勘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

琢宏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琢宏,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:行当试殿陛,宏文要追琢

凛敦

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
凛,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:志气凛已失,神魂飘何之

熙谒

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
熙,来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》,原文:佳节仍逢善政初,熙然民物在华胥

波尔

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
波尔,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:安得肃肃羽,从尔游波澜

渊征

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渊征,来源于陆游的《宋诗》《委辔》,原文:野榼渊朙酒,征尘季子裘

凝仟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:灵降无兆,神凝有粹

琀炽

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:此风近复炽,隙穴始难窒

墨鸠

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
墨鸠,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》,原文:山云泼墨度墙隈,信道鸣鸠唤雨来

曦虔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
曦,来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其三》,原文:故山隔湖海,浮云翳晴曦

缈樨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缈,来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其八》,原文:曾见齐山小九华,梦游缥缈羽人家

仁晳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仁,来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞(题拟)》,原文:仁伉异之,移植于亭后

琀缥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:缥缈幸闻缑岭曲

鑫朝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于赵以夫的《宋词》《大》,原文:朝来风雨恶

齐晷

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:天子乃齐

禹琰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
禹,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:又不见白居易,餽茶唤醒禹锡醉

胤袤

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

滦嵊

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

园晰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
园,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:生死今宵园内

榷媵

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》,原文:官榷利言盈,盗贩弊相汨

追芨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
追,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:高风追故国,雅节映吾州

崇常

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崇常,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:农功何崇崇,农事常汲汲

仟棕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

珐元

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:一年一度上元回

滦彻

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

泓皋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
泓,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:况自有、一泓流水,万竿修竹

良茂

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
良茂,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:企三贤而相攸兮遗躅未沬,匪若人之良茂兮吾将奚頼

淄恢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

镌烟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
镌烟,来源于方信孺的《宋诗》《凌丹亭》,原文:未见烟霞约,聊将岁月镌

夕楣

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
夕,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:此夕有人千里外

莱赫

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
莱赫,来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》,原文:公自登临辟草莱,赫然危构压崔嵬

烽瑜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽,来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州罢吴门作》,原文:幕北传烽飞夕埃,庙堂今日要真才

蕋勤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

仟珲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

麒萱

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《曲江二首 一》,原文:江上小堂巢翡翠,花边高冢卧麒麟

专熠

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
专,来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》,原文:皇天无老眼,名位止专城

昃舜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昃,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹昃

徽澄

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
徽,来源于黄庚的《宋诗》《听琴》,原文:一曲猗兰按玉徽,高山流水少人知

镌荑

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
镌,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:愿言霖雨思贤佐,镌入坚珉作诗谱

泽誉

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泽誉,来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》,原文:老烂为儒山泽臞,半生辛苦就名誉

鑫槿

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其一》,原文:风霜雨露无非教,菌槿椒兰各有时

涛涔

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涛涔,来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》,原文:或指波涛观,姑在蹄涔内

杉朔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《径山倾盖亭》,原文:万杉离立翠云幢,嫋嫋稀闻晚吹香

璁柃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

决继

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
决继,来源于韩琦的《宋诗》《邵亢茂材南归》,原文:好俟乡人再推上,决科优等继平津

休境

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
休境,来源于王柏的《宋诗》《题秋台诗卷》,原文:此中境界真堪乐,枕上休贪南面王

羲洲

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羲,来源于李弥逊的《宋诗》《晞阳轩》,原文:羲和为返旆,照我衣上缕

昃翎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

玢畅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

林嶛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liáo高。
国学点评
林,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:惠休翰林,别白离坚

澎磊

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:况今佛流正澎湃,平地丈浪腾沧溟

奕晣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
奕,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:漳饶两分教,奕叶家毡青

瑹煦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:散彩宁偏煦,流阴信不追

孜榆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・赋佳人的宋玉堪题咏,图仕女的崔徽枉费工。常记席上樽前那些陪》,原文:奉:喜孜孜捧着玉钟,娇滴滴擎着笑容,端的是压尽人间丽情钟

律泓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
律,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:毫忽之差,不应律吕

琰尹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琰尹,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》,原文:刘牢之、桓尹、谢琰等众将,都肩加字赐赏

晏彬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晏,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴三首 一》,原文:安得廉耻将,三军同晏眠

颉涛

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
颉,来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》,原文:莫怪骚人太颉颃,曾闻阿母语刘郎

漳胧

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
漳,来源于刘跂的《宋诗》《病中》,原文:病如漳浦卧,一腹果然浮

境沅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
境,来源于吴儆的《宋诗》《题新安佥厅拄笏亭》,原文:悠然境意会,刍豢端自悦

淬靖

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
淬,来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》,原文:新淬鱼肠玉似泥,将军唾手取河西

漪馚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》,原文:簟纹似秋水,含风蹙微漪

庆楦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庆,来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:庆君臣会集,诗符天保

暄婳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
暄,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山居寄友人》,原文:野吟何处最相宜,春景暄和好入诗

珲淄

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:河朔一时觞对举,临淄万井汗交挥

珺鸯

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 一》,原文:未入鸳鸯被,心长似火烧

景恢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
景恢,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:恢炱行炽景,是月阴阳争

畅珧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
畅,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:倚楹见水幽情畅,驻屐迷花诗兴牵

泓绅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泓,来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》,原文:苏公与范子,酬唱涵星泓

逵析

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

阑治

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

波瑞

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
波瑞,来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》,原文:小雪疏烟杂瑞光,清波寒引御沟长

陵槿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陵槿,来源于杨万里的《宋诗》《题赵昌父山居八咏 晏斋》,原文:五陵槿梢花,千驷草头露

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