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李氏起名缺水大全：为女孩寻找独特而吉祥的名字

梁峤霆作者：梁峤霆2024-02-15 02:41:10

在中国传统文化中，五行理论是起名的重要依据。根据五行理论，每个人的生辰八字都对应着五行中的某一行或几行，这被称为“命”。如果一个人的命里缺少某一行，那么就需要通过起名来补充这一行，以达到五行平衡，从而带来好运。这就是所谓的“起名补五行”。本文将详细介绍李氏起名缺水大全，专为女孩提供独特且吉祥的名字。我们将探讨如何根据五行缺水的特点，为女孩选取合适的名字，以帮助她们在生活中更好地发展。

李氏起名缺水大全女孩名字

李淙麟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

李言濡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
言濡，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：凭案一濡毫，万言俱落纸

李钰珉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：并坐俯坚珉，长吟翳高槐

李钏忻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

李砚凡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砚凡，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其二》，原文：生来不并凡红紫，合在蟾蜍砚滴旁

李寒珹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珹chéng木玉名。
国学点评
寒，来源于胡仲弓的《宋词》《谒金门》，原文：只为晚寒妆懒

李萃普

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：圣朝制举萃髙门，文采风流日益新

李泊楦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泊，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：客依秋泊岸，渔带晚收罛

李怀曜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
怀曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

李栎凡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栎，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：所觊匠伯顾，不复弃栎社

李伽沁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
伽，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：楞伽堆案前，楚辞系肘后

李汉忻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汉忻，来源于苏颂的《宋诗》《和过打造部落》，原文：汉节经过人竞看，忻忻如有慕华心

李霁德

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霁德，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：数年为邑幸焉依，德论源源每霁威

李浅艺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
浅艺，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

李凝隽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：花转影，篆凝烟

李漫言

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漫言，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：持橐入记言，演纶漫燥吻

李桅郁

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

李浦惋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《湖塘晚眺二首 其一》，原文：浦色沉烟网，畦声入雨游

李滟觉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
滟觉，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

李巡熙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
巡，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：芳甸时巡，醉乡日化，庭实名花旅

李晷傅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

李姿潞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
姿，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：忽逢高轩过，飘然鸾凤姿

李欢南

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
欢南，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：胜游重临不隔岁，涂歌巷祝欢南公

李漓尚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漓尚，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：旧游如梦觉，零落朋侪，遗墨淋漓尚如故

李绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》，原文：绍运钟阳九，兴王抚半千

李璂沛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

李勖淇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

李潜阑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潜阑，来源于韩偓的《唐诗》《幷州》，原文：谁会凭阑潜忍泪，不胜天际似江干

李函仟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
函，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

李沛盛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沛盛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

李漳经

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漳经，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

李翡磊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
翡，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：纵饶翡翠上苕兰，差胜蛩螀啼露草

李濡朔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
濡，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：岂惟减肺渴，兼可濡肠枯

李郇箬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

李沫郄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沫，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：祖轩而父顼，未沫于前徽

李霓蕴

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霓蕴，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：颍川贤大夫，虚怀蕴虹霓

李圆缈

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圆缈，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

李蕊禧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

李煦慕

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《立春》，原文：五更温厚东南气，煦煦妓围深处来

李汐蘅

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

李闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》，原文：饱闻西州英，奥学窥孔颜

李芈鸢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

李札怀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札怀，来源于独孤及的《唐诗》《送游员外赴淮西》，原文：莫道无书札，他年怀袖空

李椿慕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
椿慕，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：虽然有意慕椿年，未免将身在朝市

李芈容

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

李柔文

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柔文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》，原文：经纬文天赋，刚柔德日宣

李箴涔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箴，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

李沛汉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沛汉，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：堂堂丰沛龙准公，三尺造汉烹英雄

李胧汐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：夜半月朦胧

李珲巡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：逡巡长呵下云际，传以报谒迂千骑

李舟恒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
舟恒，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：北涧流恒满，浮舟触处通

李博韬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
博韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

李晏璞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《观陆士龙作顾彦先妇答夫二首有感韵 其二》，原文：良人夸意气，下妾愁岁晏

李泯璋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯，来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》，原文：光阴鼎鼎暗中去，事业泯泯纸上拘

李镌郇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
镌，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：白玉重镌册，黄金再铸章

李境洵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《陪江州李使君重阳宴百花亭》，原文：醉里求诗境，回看岛屿青

李琝墨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：伊昔孟氏，排墨与杨

李瑄渝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

李般逵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
般，来源于释宗杲的《宋诗》《妙道禅人求赞》，原文：谤般若，弥天罪

李芍淄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芍，来源于袁祹的《宋诗》《句》，原文：金瓶芍药三千朵，玉轴琵琶四百弦

李函博

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
函，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：量犹函牛鼎，吾徒媿罂缸

李子嵇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵石端若惠长句》，原文：嵇康似鹤在鸡羣，子阳如蛙真井底

李袤桠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

李澜晷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澜，来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》，原文：波澜所激触，背面生罅隙

李冶禾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冶，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

李皎洛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皎洛，来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》，原文：回飘洛神赋，皎映齐纨篇

李缤宜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缤宜，来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》，原文：佳句缤纷飞白雪，雪天宜饮亟来休

李曼芹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

李斐麒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
斐，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

李飔子

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

李誉溯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
誉溯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其二》，原文：李公素誉压朝端，曾溯龙门鬣未干

李霓楚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霓楚，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自从惊破霓裳后，楚奏吴歌扇里新

李明璃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
明璃，来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其二》，原文：枕帐清寒夜色空，琉璃明浄晚灯红

李沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧籍，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：主人谪仙籍，浩歌沧浪翁

李园碧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
园碧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

李合阔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
合阔，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：漳川地阔霜草平，合闱会猎布天兵

李渲琝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

李本幂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
本，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：士斫本

李碧皎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
碧皎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵郭功甫从何守游白云寺》，原文：高明渐拟凌清汉，皎洁方知在碧潭

李筝霖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筝，来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑，朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体，杨柳纤腰。眉黛》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

李悦缤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悦，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

李页耘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

李韶宓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韶，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：独把韶华都占

李潜闰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潜闰，来源于元稹的《唐诗》《送友封》，原文：斗柄未回犹带闰，江痕潜上已生春

李澧珊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

李憬缥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

李霁淄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：霁月霁云胸次淡，秋山秋水眼棱青

李盈桅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
盈，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：盈成持守

李曦琥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曦，来源于文天祥的《宋诗》《题鬰孤台》，原文：倚阑时北顾，空翠湿朝曦

李缥磊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缥磊，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

李耘秸

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《雨中至西林寺》，原文：胸中荆棘费鉏耘，正藉幽寻暂解纷

李恒昼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恒昼，来源于谢翱的《宋诗》《冬青树引别王潜》，原文：恒星昼霣夜不见，七度山南与鬼战

李映沫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
映，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：风定波平花映水，休藏

李子尤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
子尤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

李颖宓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

李武淼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
武，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：贤裾来接武，阴沴自潜消

李泊益

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泊益，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：穷荒益自卑，飘泊欲谁诉

李鹭泱

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹭泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：谿如罨画水泱泱，刺船静入白鹭傍

李缤涔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

李璂繁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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