logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

命中缺水起名女孩:如何为缺水的女孩取一个吉祥的名字

王兹裳作者:王兹裳2024-02-15 03:18:52

在中国传统文化中,五行学说认为人的一生与五行息息相关。当一个人的命格中缺少某一元素时,可能会导致运势不佳。对于命中缺水的女孩来说,选择一个寓意水元素的名字是一种常见的补救方法。本文将为您介绍如何为这样的女孩取一个吉祥的名字,帮助您为她的未来带来好运。

命中缺水起名女孩

醇璨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
醇璨,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:惟思近醇醲,未敢窥璨瑳

闲予

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
闲予,来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》,原文:恩予琳宫庇病身,闲中得近酒杯频

璞阔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璞,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:陶甄之法世莫得,但贵美璞踰方珉

笠恤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
笠,来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》,原文:今秋更拟营蓑笠,冒雨冲风把钓纶

蔻郇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

清桢

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
清,来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》,原文:上清真人杨与许,焚香清斋接神女

漓谨

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
漓,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:醉相扶、霓裳舞困,眠未得、宫锦淋漓

喻白

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
喻白,来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》,原文:唯传黄叶喻,还似白泉居

椰旆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

识玢

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
识,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:相识每嗑,推不动花磨

澜烯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:别离一慷慨,涕泗两汍澜

恤里

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
恤里,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:百堵创里闾,千家恤惸嫠

洵戍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且武

烯皤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于陈宓的《宋诗》《和天台戴复古韵》,原文:半生胸次著嵯峨,到得庐山鬓欲皤

茵沅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茵,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》,原文:柳条黄大带,茭葑绿文茵

芹玟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芹,来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》,原文:春圃紫芹长卓卓,暖泉青草一丛丛

棠淼

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棠,来源于张九龄的《唐诗》《陪王司马登薛公逍遥台》,原文:无复甘棠在,空余蔓草深

亭溯

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亭溯,来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》,原文:定持柯亭竹,溯日吹丹塞

页盈

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》,原文:(同前第五册第三一五八页

浦绘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
浦,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:拟问津斜汉,乘槎南浦

辰凝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
辰凝,来源于陈与义的《宋诗》《月夜》,原文:阴彩凝草木,暑气森星辰

闻绚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》,原文:应物现形,见闻闲暇

戚淄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:胡为自惨戚,三十头雪白

芙洵

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》,原文:红芙蕖杂白芙蕖,红底终稠白底疎

漳芹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漳,来源于胡宿的《唐诗》《古别》,原文:佳人挟瑟漳河晓,壮士悲歌易水秋

妤霏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

忆墨

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
忆墨,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆昔追游翰墨场

璩沫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

滟槐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
滟槐,来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》,原文:过尽风波滟滪堆,一闲无梦到宫槐

瑚季

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑚季,来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》,原文:季伦珊瑚光夺目,元载胡椒高柱屋

沉瑄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沉,来源于王镃的《宋诗》《送默然上人归天台》,原文:海风潮水发,山雨晓烟沉

纶滢

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纶,来源于皎然的《唐诗》《冬日遥和卢使君幼平綦毋居士游法华寺高顶临湖亭》,原文:寒芳艾绶满,空翠白纶浓

孝芨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
孝,来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》,原文:宗族满堂,既孝且悌

霁浦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霁浦,来源于陆游的《宋诗》《江亭晚思》,原文:山破霁烟千万叠,鸟横潮浦两三行

郇斯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

漾律

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漾,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:沙头鸥鹭集,水面龟鱼漾

卫虢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
卫虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

斐馥

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
斐,来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》,原文:党人狂斐甚,犹有咏雩归

亦澎

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
亦澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

冰桦

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冰,来源于陈与义的《宋词》《虞美人》,原文:冰盘围坐此州无

珩晶

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其二》,原文:曲涧低泉左右鸣,步虚宫殿响琚珩

闻笙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闻笙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:太山比赫,伊水闻笙

崇浠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
崇,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》,原文:表宋宗臣,礼泰智崇

恤樨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:生兮已不恤,死者吾敢欺

朦绡

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
朦绡,来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》,原文:紫阳宫里赐红绡,仙雾朦胧隔海遥

莲沉

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
莲沉,来源于宋祁的《宋诗》《忆上苑锡宴》,原文:长怀禁籞宴嬉年,帐殿深沉望碧莲

璞珏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璞,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:谭公贤明大国后,宝璞岂肯彫璠璵

谧典

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

慕溯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕,来源于张舜民的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:寄言怀土士,慎勿慕官荣

匠鸠

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
匠鸠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

央漪

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
央,来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》,原文:归来未央拜天子,枯荄敢自期春妍

玫静

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
玫,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

渭援

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渭援,来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》,原文:渭川万个在胸次,援毫戏扫如烟云

濡町

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
濡,来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》,原文:反以一饭先老夫,穷年翰墨同染濡

些涔

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
些,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》,原文:逍遥入庄吟,憔悴失楚些

缥蕋

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
缥,来源于陈允平的《宋词》《氐州第一》,原文:紫芡波寒,青芜烟澹,南浦云帆缥缈

颐玢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颐,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:暮齿良多感,无事涕垂颐

溯檬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
溯,来源于贺铸的《宋诗》《题陶靖节集后》,原文:溯风北窗下,坦腹傲羲皇

望耘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘,来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》,原文:耕耘苟失时,无复望秋成

锦和

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
锦和,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:春重锦堂人尽醉,和晓月,带花归

浠珑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸共赋雪中香亭》,原文:冷云低压翠禽巢,碎玉玲珑不耐敲

遒雯

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
遒,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:迟美人兮不见,恐青岁之遂遒

沫琢

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沫,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:君亦怜其民,溼沫勤喣濡

漪悠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漪悠,来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》,原文:谷水悠悠水天阔,绿竹漪漪玉龙活

滇焘

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

休冶

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
休冶,来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》,原文:相欢谁是游冶郎,蚕休不得岐路旁

椒畚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
椒,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》,原文:未翻池荇翠,先著壁椒温

馚望

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:落日平原西望

休苒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
休苒,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:新法持以归,恋山休荏苒

婷漪

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婷,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:应为娉婷一笑,烂醉葡萄新熟,明月满西楼

畚燃

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
畚,来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》,原文:古人率自穷途起,景略执畚南阳耕

溯理

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
溯理,来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》,原文:恋刍伏下姑汝留,不然朝奏暮斥急理溯峡之扁舟

霁云

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霁云,来源于张孝祥的《宋诗》《近得一二砚示范达甫笑以为堪支牀也许送端州大砚作诗以坚其约》,原文:龙蛇起陆孔翠飞,云收雨霁千首诗

闻舟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闻舟,来源于范成大的《宋诗》《问月堂酌别》,原文:醉梦登舟都不记,但闻风雨满江寒

尤白

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
尤白,来源于林希逸的《宋诗》《偶怀丙午丁未同朝诸公怅然有感壬戌再预经幄先帝犹记小臣为安晚门人》,原文:再割铅刀尤可叹,白头赢得泪沾襟

闻什

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闻什,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:何事曹南得披览,韶程风什似闻韶

澧尚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧尚,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

炘淖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》,原文:才离泥淖矜跳踯,脚手那解高攀缘

朦诗

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朦诗,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:我故作是诗,为世开朦瞽

华纶

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
华纶,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其一》,原文:匡时富有经纶在,若木华边缓辔行

泯篁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
泯,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:庶氏有嘉草,攻禬事久泯

浠如

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于戴复古妻的《宋词》《祝英台近》,原文:如何诉

琀婴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》,原文:翩翩牧鹤童,巧笑如婴孩

滇郇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

晠欢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:是欢声盈万户

隋明

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
隋明,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》,原文:谁为今朝奉明主,使君司户在隋州

姿沧

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
姿沧,来源于叶绍翁的《宋诗》《鹭》,原文:霜姿不特他人爱,照影沧波亦自怜

沫晴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
沫晴,来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》,原文:吐沫晴岩雨,飞阴夏木寒

淼栖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淼,来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》,原文:谪居窜炎壑,孤帆淼不系

希临

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
希临,来源于刘克庄的《宋诗》《得归》,原文:添千茎雪希临镜,省一条冰细署衔

葵澈

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
葵,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:小簇葵榴芳锦隘

虢仪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
虢仪,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:虢国威仪过薛王,担夫争路气扬扬

媛汀

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》,原文:金屋阿娇心胆小,却嗔冯媛独当熊

樨溯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

凡潆

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》,原文:圣凡不尽,金锁生苔

绚妤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绚,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:花篮果担更噭呼,巾㡚绚烂车骑都

玫芝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

秋淇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秋淇,来源于张说的《唐诗》《相州山池作》,原文:邺中秋麦秀,淇上春云没

之潆

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
之,来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》,原文:瘴疠之乡,无人之地

秭兴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家