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女孩起名美丽好听的：寻找完美的名字

张依韧作者：张依韧2024-02-15 15:19:43

每个父母都希望他们的孩子有一个美丽且好听的名字，这个名字不仅代表了他们对孩子的期望，也是孩子一生的身份标识。因此，为女孩选择一个美丽且好听的名字是一项重要的任务。在这篇文章中，我们将分享一些关于女孩起名美丽好听的建议，帮助你为你的小女孩找到一个完美的名称。

女孩起名美丽好听的

虢妤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

雅谨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
雅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：里仁怀远度，大雅擅嘉名

楣廷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撑

若黎

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
若黎，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：若使昌黎见，应摛逐鳄文

匠釉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
匠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：环山镇清渊，哲匠俨前矩

夷良

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
夷良，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：良辰兮高燕，命冯夷兮展舞

玟翎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

盂渝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
盂，来源于释元净的《宋诗》《坤泉》，原文：自可给瓶盂，不羨沧溟水

浦璁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《伏承宠示滕王阁佳句因用原韵》，原文：南浦水秋涨，东湖云昼冥

栖谧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栖，来源于许景衡的《宋诗》《南监还宅》，原文：栖栖裁一命，泛泛慙飘梗

淙烊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淙，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》，原文：淙流响磬瑟，突起横镆干

洌蕾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

与泉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
与泉，来源于周必大的《宋诗》《送子开弟还江西》，原文：林泉与台殿，胜处皆穷搜

梧徵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
梧，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 倾月》，原文：时有月乌飞，间碎梧桐影

琯奥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琯，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

珧戚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

理圆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
理圆，来源于何文季的《宋诗》《别赵丞》，原文：圆机皆中理，礼爱独亲仁

搦里

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
搦里，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

璋籍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：奉璋陪内宴，刻烛赋新诗

箴觉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箴觉，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

冽匠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冽，来源于毛滂的《宋词》《河满子》，原文：辘轳金井卷甘冽，帘外翠阴遮遍

瑱佳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

远钥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
远钥，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鹢舟萦远岸，鱼钥启重关

逻久

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
逻久，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

卓娄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八八》，原文：默而灵兮卓卓妙存，静而应兮尘尘光发，彻见离微兮任出任没

蔚茵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蔚，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：应笑蓬蒿张仲蔚，忍寒独坐到黎明

璆孝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向谁高

尉爕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尉，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：不无醉尉呵夜行，孰识朱门抗旄旌

专惜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
专惜，来源于周南的《宋诗》《丘都督枢密挽章 其二》，原文：生惜勋庸专管葛，死余忠信压边陲

瑜榭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑜，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

尔媪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《饮后戏示弟子》，原文：吾为尔先生，尔为吾弟子

釉钊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

淙琅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淙，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

燮霓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燮，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

炜允

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

麒纫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《答余洪范二首 其一》，原文：天上麒麟阁，山中虎豹闲

澎爕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

玫如

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫如，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

幻域

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻域，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：或疑天公陋尘域，幻作冰壶供一剧

凡易

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凡易，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：道本皆深邃，凡为不易穷

瑧杨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》，原文：兰舟棹稳，倚何处垂杨

芍典

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约客访西郊海棠予以斋禁不与》，原文：要知荣悴适然耳，明日荼䕷芍药开

久秭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
久，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：久践机衡宣密命

茜璆

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茜，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：茜斾犹双节，雕盘又五辛

绡珲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绡，来源于焦焕炎的《宋诗》《题黄山送别图》，原文：胡为别却黄山去，祇把生绡写空翠

雯霏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

瑭奈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

霖什

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霖，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 云起亭》，原文：莫负苍生望，须为旱岁霖

鉴储

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鉴，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：往者已足鉴，百世悬可知

潮英

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潮英，来源于刘子翬的《宋诗》《送惠州史君范智闻》，原文：罗浮说与潮阳近，盍拟离骚吊二英

翩鸥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翩鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：鸥鹭翩翻下空渚，云烟时复起中庭

搦永

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

尚犹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尚犹，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：犹疑颜色尚清高

珑芉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲山行》，原文：哢日鸟声喧细碎，照溪花影静玲珑

旒荔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旒，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：若俨见旒，若俯见冕

憬瑭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

桑葆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

泷覃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

宜琝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宜，来源于释清远的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：宜阳秀水，萍实杨岐

煦瞻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

璎韬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

飖惜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

子固

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
子固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」对曰：「固辞不能，子使余也

由篁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
由篁，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：灌木由来古，修篁亦渐苞

礴砺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
礴，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

滇墨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

宁珈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：志以道宁，言以道接

淞祯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

芷奂

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芷，来源于释斯植的《宋诗》《铁笛倦长吹》，原文：纵步夕照间，养性在芳芷

支其

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
支其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：” 孟子曰：“世俗所谓不孝者五：惰其四支，不顾父母 之养，一不孝也

研恤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
研，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：日移帘影临书案，风飐缾花落研池

璎炘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

汐珏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

筝琯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筝，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

瑭研

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

益潭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
益潭，来源于陈嘉的《唐诗》《句》，原文：巴益千山翠，潭衡一水通

胧棠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
胧棠，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

袁惟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袁惟，来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》，原文：袁安门闭惟高卧，遥忆溪头访戴船

碧浅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
碧浅，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：清风扫烦溽，浅沼弄寒碧

阑蔷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阑蔷，来源于刘宰的《宋诗》《云边阻雨 其二》，原文：蔷薇篱落送春阑，笋葚园林早夏间

栗晗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其四》，原文：新霜拆栗罅，宿雨饱豆荚

澎芗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

重遒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
重遒，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：岁月行遒尽，山川难重陈

斓兆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斓，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 四》，原文：老父循浑沌，稚子服斒斓

郝景

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郝景，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

箪勤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箪勤，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

钏琲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钏，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：玉钗空中堕，金钏色已歇

淖邕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

析湫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
析，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：流离荡析，不得其所

瑗华

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

曦烟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
曦烟，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：离鸾别凤烟梧中，曦轮送客沟水东

灵望

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灵望，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：己成沃野千箱望，岂事灵坛屡舞求

壬潞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

奘珑

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

霜笙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霜笙，来源于余爽的《宋诗》《福圣观 其三》，原文：高秋白月霜风夜，时有笙箫赴洛还

箴茉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

蒂昉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其一》，原文：同样著花仍并蒂，异篷结子不分房

瑚戚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑚戚，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

蒲缮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蒲，来源于晁说之的《宋诗》《又再作 其一》，原文：旧屋君未归，蒲池已凄凉

桢纾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

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