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丛氏女孩起名洋气：打造独特个性的名字

周乔瑺作者：周乔瑺2024-02-17 03:52:53

在给丛氏女孩起名时，我们不仅要考虑名字的音韵美感，还要考虑名字的含义和个性。一个好的名字可以让孩子在人群中独树一帜，也可以给孩子带来积极的心理影响。因此，如何为丛氏女孩起一个既洋气又独特的名字，是每个家长都需要思考的问题。本文将为你提供一些实用的建议和策略，帮助你为孩子选择一个最适合的名字。

丛氏女孩起名洋气

丛笛楦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笛，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：笛怨音含楚，筝娇语带秦

丛翎沅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

丛斐蝶

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

丛晓冬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晓冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周寺丞宰新郑》，原文：仲冬言徂征，晓月在环玦

丛忻时

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忻时，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：忻然破烦溽，有醉时一醒

丛泉琬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泉琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

丛希园

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
希园，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：灌园织屦希陈仲

丛纪皙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纪皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

丛轼樗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

丛荟源

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

丛昃仑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

丛甯玮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
甯，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：甯无贺新酒，徒此事羁囚

丛秭旬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

丛如瑗

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
如瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

丛中正

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
中正，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢子高读渊明传》，原文：袖中正有南风手，谁为听之谁为传

丛苑漫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
苑漫，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

丛琬律

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

丛沐专

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沐专，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：忽见皇恩沐，亲驰使命专

丛逵斓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

丛尹钗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚子救郑，司马将中军，令尹将左，右尹子辛将右

丛致莘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
致，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：以之致鼎贵，真如沐猴冠

丛瞳致

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瞳致，来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》，原文：愿致皎白来庭除，昏瞳烂卷勤卷舒

丛銮觉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
銮觉，来源于苏辙的《宋诗》《驾幸亲贤宅赠随驾诸公》，原文：急雨未成昏观阙，微飙稍觉泛和銮

丛术甯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
术甯，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

丛甄嶛

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
嶛liáo木高。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：斯民免涂炭，吾党頼陶甄

丛朴含

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
朴含，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：苍崖老木含太古，民物朴野天理全

丛芹津

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芹，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其二》，原文：水寒芹叶薄，春早杏阴繁

丛楣昃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 二》，原文：越王定指高台笑，却见当时金镂楣

丛舟瑧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
舟，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：扁舟随雁过潇湘

丛颐泷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于释德洪的《宋诗》《至西湖招廓然游春》，原文：剧谈要使君颐脱，大笑从教坐客瞋

丛玮亦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

丛竺亘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
竺，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生晓起六叠前韵》，原文：三竺风光公素览，两峰山色我新携

丛桠愿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

丛珏冬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

丛颜奂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颜，来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》，原文：意中有个人，芳颜二八

丛飔芮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：窗度凉飔残午梦，闲听喜鹊啅斜晖

丛境永

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
境永，来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》，原文：永日无尘事，心清境亦凉

丛嵊攸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

丛瑷薇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

丛柒栗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

丛谊奘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：高谊未忘林下约，清吟重结社中缘

丛勖净

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

丛泷渲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

丛姿文

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姿文，来源于张冠卿的《宋诗》《游黄山留题》，原文：雾开虎豹文姿出，松隠龙蛇怪状孤

丛童普

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
童，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：儿童竹马笑谈新

丛绡绰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绡绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

丛茸晣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茸，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：郁郁长林障远乡，茸茸细草绿于秧

丛鸢媪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
鸢，来源于陈师道的《宋诗》《陈留市隠者》，原文：闭门十日雨，吟作饥鸢声

丛碧明

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
碧明，来源于杨景贤的《元曲》《商调/集贤宾》，原文：目穷明月渡，肠断碧天云

丛琪京

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琪京，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：庭空賸喜罗琪树，履敝犹堪步玉京

丛君隽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
君隽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其一》，原文：使君神隽似龙麟，行地飞空不可驯

丛乔勖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
乔，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：市槐梦忽醒，乔柯落风雨

丛萦荑

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萦荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

丛子祯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其五》，原文：歌子秋风叠，诵子明月篇

丛彤央

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彤，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：画戟彤弓且勿思，苍颜荷篠西村丈

丛绎温

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
绎，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：肝膈无留藏，首末详绎铺

丛阔玫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《宿铜陵》，原文：碧天凉夜阔，秋物雨余荒

丛鸠瑷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：鸠杖尊三寿，龟床阅九龄

丛渌潞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
渌，来源于李石的《宋诗》《湖屿》，原文：烟雨相吐吞，几席染湖渌

丛醇祯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
醇，来源于仇远的《宋诗》《至后 其三》，原文：溧酒清醇鱼菜美，不妨频日宴嘉宾

丛荟言

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荟言，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

丛晨博

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晨博，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：晨趋博望苑，夜直明光殿

丛芈爀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

丛瑺晃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

丛朴澎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：但当击缶赛蚕官，一壶村酒醉杨朴

丛潞霖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

丛仪菀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：末仪谅何为，矧论仁与智

丛纶琮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：金声兼振玉，丝绪遂成纶

丛珧芷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

丛珞俐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

丛音亭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
音亭，来源于闻九成的《宋诗》《初入洞霄 其一》，原文：拟借寒泉洗此心，幽亭曾屡谒清音

丛芙史

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芙史，来源于文彦博的《宋诗》《再和》，原文：虽然不及芙蓉萼，犹得河桥史舘名

丛慕憬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：始知慕神仙，自顾轻形骸

丛鑫籍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：周官有常籍，岂云逐末人

丛典斯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
典斯，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：国典斯为重，亲耕示不轻

丛淮芷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淮芷，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：晓风吹尽淮南雪，昨夜汀州白芷生

丛仟燃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

丛庄笈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
庄，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其一》，原文：杨孟持新论，韩庄鄙旧题

丛婳苡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

丛缤苓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缤，来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》，原文：杨花糁径雪缤纷，短艇横江烟草昏

丛晢玮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

丛染陵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
染陵，来源于文同的《宋诗》《凌霄附柏》，原文：有如巨君染须髪，新娶杜陵佳丽人

丛普愿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
普愿，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：普天无川梁，欲济愿水缩

丛珑薏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珑，来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》，原文：玲珑天地苍茫合，的皪园林烂漫开

丛娥沛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娥，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 一》，原文：娥女无礼数，污家如粪泥

丛临爀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
临爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

丛淇斐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淇，来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》，原文：聊持内方丈，便作淇渭想

丛鸢雅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鸢赠鹤》，原文：君夸名鹤我名鸢，君呌闻天我戾天

丛湘琯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
湘，来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》，原文：南望潇湘渚，词人远忆家

丛什钗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
什，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：请加什袭传后昆，阿买不独书八分

丛素约

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
素约，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：人何在，玉箫旧约，忍对素娥说

丛冽恬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《汴上遇孙楚材》，原文：春阴蔽日多飘风，二月凛冽犹穷冬

丛伽荷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

丛勰瑛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

丛莱姣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

丛沉湘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沉湘，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：自恨诗语拙，莫慰沉湘魂

丛莱瑗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莱，来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：同著莱衣

丛隋燃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧南游》，原文：且攀隋宫柳，莫忆江南春

丛琳郄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琳，来源于陶崇的《宋诗》《笔山》，原文：借问墨池何处是，一江环遶潄琳琅

丛鸥葆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸥，来源于释文珦的《宋诗》《栖云楼》，原文：俗客不曾来，沙鸥尽相识

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