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女孩子起名吟字好吗？深入探讨名字对人生的影响

吴良作者：吴良2024-02-17 06:23:23

在中国传统文化中，名字被视为一个人命运的象征，尤其是对于女孩子来说，一个好名字可能会给她的人生带来积极的影响。吟字，这个充满诗意的字眼，是否适合用来给女孩子起名呢？本文将从多个角度进行深入探讨，帮助家长们做出明智的选择。

女孩子起名吟字好吗

真依

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
真依，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》，原文：真一生天地，因依认宿缘

德札

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》，原文：荡荡坤德，物无不载

本凡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 八》，原文：或（辛本、川本作「凡」）有怪形须要当，由分凶吉与君张，要辨（辛本、川本作「兽」）虎豺狼

橙遥

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
橙，来源于周密的《宋诗》《塘西秋晚》，原文：苕老飘吴雪，橙香坠楚金

蔷旨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔷，来源于张侃的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：木香堆架渐开花，旁径蔷薇锦未斜

璆勖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

璂羿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翡盛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翡，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：朱门试问幽人价，翡翠鲛绡不直钱

缪瑹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：向事每计较，与山实绸缪

良芨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：随分良聚

颜隋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：颜渊问仁

武季

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季武子问于申丰曰：「雹可御乎

娇箪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
娇，来源于崔湜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：容华尚春日，娇爱已秋风

乔蓬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
乔蓬，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：乔松来兮乐余，蓬莱乐兮堪游

萌廷

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萌廷，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：狄青心不负朝廷，跋扈人疑渐有萌

尉隋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尉，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：不须武阳兵十万，不用都尉卒五千

飔桥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

郇阮

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

尤淖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》，原文：尤爱明月夕，苍林变金银

芊青

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芊青，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍觉麦芊绵

溯尤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
溯尤，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

梁懿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梁，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：梁燕语多惊晓睡

箬璂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

苓麟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苓，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

思珊

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
思珊，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：逺泉助清思，珮声何珊珊

单津

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
单津，来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》，原文：故岁官还势亦勤，飘然单舸下长津

汐徵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汐，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

明芷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
明芷，来源于范成大的《宋诗》《清江道中橘园甚伙》，原文：暑风汎花兰芷香，秋日篱落明青黄

域纭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
域，来源于李咸用的《唐诗》《长歌行》，原文：死生同域不用惧，富贵在天何足忧

希兆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
希，来源于王令的《宋诗》《孙莘老将赴太平二首 其一》，原文：先生素志已形诗，弟子何妨鼓瑟希

初萄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
初萄，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：葡萄雨足初全紫，乌桕霜前已半頳

袤韦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

璋温

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璋温，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

齐沅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
齐沅，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：何当共作子长游，南浮沅湘北齐鲁

些韪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：高堂邃宇，槛层轩些

珏钗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

霜栖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
霜栖，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：树枝哭霜栖，哀韵杳杳鲜

岭遒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月》，原文：封疆五岭近，甲子二冬深

峤憧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峤，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：余将何所往，海峤拟营家

韬琢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韬琢，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：劝君韬养待徴招，不用雕琢愁肝肾

豫吟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
豫吟，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：当时不遇刘豫州，抱膝吟啸谁为酬

旆汐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旆，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：当炉艳粉倚明妆，深深巷，酒旆绿垂杨

帧奈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

柒晳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

珑莲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珑莲，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

棂郁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

挚椰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

礼郇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

梧瑜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
梧瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

重莘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其二》，原文：葛巾蜡屐未能著，空羨青苍重复重

良澈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
良，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：臣岂无贤良，君岂有惭德

璋荏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

薇君

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
薇君，来源于释正觉的《宋诗》《戚泽民从新正日供三僧求颂》，原文：君家炊饭办蔬薇，日供畦衣三阿师

壬晰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】三年春，王三月壬戌，平王崩，赴以庚戌，故书之

璨铮

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：至今超山下，百本益璀璨

庄瞳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
庄瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

勖鸯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

馠漓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《饮村酒》，原文：湘浦骚人咏啜漓，黄州饮溼又增奇

娥汐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娥，来源于杨巨源的《唐诗》《名姝咏》，原文：临津双洛浦，对月两嫦娥

析源

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
析源，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：疏水必有源，析薪必有理

知杉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
知杉，来源于贯休的《唐诗》《偶作》，原文：句冷杉松与，霜严鼓角知

葭宓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：归途瞰乌泉，船首滞葭荟

笛枫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笛枫，来源于李新的《宋诗》《江边行贻赵彦成》，原文：江头旧路枫林远，长笛欺梅红尚浅

芾恒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

析郄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

燏隋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

苓嶛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

思亦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
思亦，来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》，原文：间亦发新句，幽思含九韶

绍博

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绍博，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

芮杉

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

昉桅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

兆钰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
兆，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：逢京兆节仅免辱，入华阴门几遭诘

伽袤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
伽，来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》，原文：思量却是楞伽塔，曾见苏州六代人

粤酝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
粤酝，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

奥黎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：4　西南隅，谓之奥

惋箴

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

轶缮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

芍栗

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其六》，原文：城中万枝木芍药，姚黄一萼得春多

筝至

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
筝至，来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》，原文：筝远呼难至，杯寒吸易空

霜靛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霜，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：霜蟹年时，香橙天气

棂玫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

裳丁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
裳丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：系船湓城秣高马，客丁结束女缝裳

莹琼

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莹琼，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其五》，原文：玉树琼田莹骨清，短篷飘洒动吟情

昙娅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

苏僖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苏，来源于曾巩的《宋诗》《上翁岭》，原文：何当啸吟此，日与樵苏群

颐瑛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《山西行》，原文：种家猛将忠贯日，发上冲冠颐指挥

昕沐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：万物有常理，动息随昏昕

南郝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
南，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：南极人来最老

琝萄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

渭羿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渭，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：见龙垂渭北，辞雁指河东

鸠荣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸠荣，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其二》，原文：不尽哀荣千载下，爽鸠墟垅几秋风

洌潇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

闳兹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

惜迪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
惜，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：可惜许，只有雁衔芦

楦白

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

蕖蕾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕖，来源于孙介的《宋诗》《雨后》，原文：山光水影净如拭，一川秋意生芙蕖

琅鸯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琅鸯，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

静雅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
静雅，来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其一》，原文：雅知仁静宜黄耈，仙谷烟霞不尽春

纯宜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纯宜，来源于华镇的《宋诗》《题明轩》，原文：两楹开处面纯离，题作明轩得事宜

岐彦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岐，来源于谢薖的《宋诗》《题吕隆礼诗后》，原文：岐山鳯多雏，鸣必中律吕

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