logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

农历2月19出生的女孩起名字：吉祥、美好、寓意深远的名字推荐

周诗诗作者：周诗诗2024-02-21 08:41:46

农历2月19日是中国传统的节气之一，这一天出生的女孩在起名字时需要注意哪些禁忌和注意事项呢？同时，我们也可以为您提供一些吉祥、美好、寓意深远的名字推荐，帮助她们在未来的人生道路上更加顺利。在这篇文章中，我们将详细介绍农历2月19出生的女孩起名字的技巧和注意事项，并为您推荐一些适合的名字。希望这些信息能对您有所帮助。

农历2月19出生的女孩起名字

维娄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
维娄，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

尧识

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尧识，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：慈豆分尧箑，歌云识沛风

淼仞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淼，来源于皇甫曾的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：已变炎凉气，仍愁浩淼程

识情

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
识情，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：若识六情空非有，众魔结贼自然降

砚栾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砚栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

晣葆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

鉴飖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鉴，来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》，原文：冰鉴秋霄察，君门万里遥

容黛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
容黛，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：樽罍容吟噱，粉黛罗娉盈

卫潭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卫潭，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

经博

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
经博，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉六月十九日应诏言事九月一日去国一首》，原文：白发老人经事惯，教儿只作博投看

畅楹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畅楹，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》，原文：倚楹见水幽情畅，驻屐迷花诗兴牵

颀萝

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

戈萄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
戈，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

沉汀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沉汀，来源于董嗣杲的《宋诗》《苹花》，原文：花明五出绣汀州，自在沉沉自在浮

仑晶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
仑晶，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：众苦不来寒暑尽，铁昆仑卧水晶宫

容静

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
容静，来源于魏了翁的《宋诗》《九日分韵得寒字》，原文：林疏山骨瘦，宇静天容宽

茹秸

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茹，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：茵陈莪萝，艽兰茹藘

仪谧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仪谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

馚恒

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示同参》，原文：却问谁知第一句，恒沙诸佛未知音

研纾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

町茵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

娅雯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

童鹤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
童鹤，来源于韦骧的《宋诗》《廷评庆寿口号》，原文：童颜鹤髪人间贵，道服乌巾地上仙

德桅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：祥标曾麓，德合方仪

瑧旒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

楚零

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楚零，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：班定远飘零玉关，楚灵均憔悴江干

单研

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
单，来源于李龏的《宋诗》《出塞》，原文：单于寇井陉，进军飞狐北

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：世仰韦公誉，人高白傅名

芝琢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芝琢，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：共爱丝杉翠丝乱，谁见玉芝红玉琢

梦苑

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
梦苑，来源于张元干的《宋诗》《次友人寒食书怀韵二首 其一》，原文：伤心寒食当时事，梦想流莺下苑墙

婕璃

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

兹缈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兹缈，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：兹楼何缥缈，千巖霭云屯

胥觅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胥觅，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

遒萌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》，原文：开缄奕奕满银钩，书尾题诗语更遒

昊茶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：由此期显亲，昊天其斯应

暌沛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

琀易

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：彼美砚山，乃易其所居

札钥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

纫白

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纫白，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

炯沐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炯沐，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》，原文：膏雨炯晨沐，和风照春睡

蘅闳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

亚陵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
亚陵，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：知几亚父身先死，不见阴陵行路难

瑺嶛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嶛liáo木高。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

茵柒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
茵，来源于韩维的《宋诗》《奉和仲通秋宴》，原文：班趋玉佩花相斗，舞入文茵雪屡回

廷楹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
廷，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其七》，原文：今日宸廷下，谁知北郭骚

惋郝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

蒲羿

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蒲，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：菖蒲叶老水平沙

旖轼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

漪缥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪缥，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

冉靛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冉，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：霞衣冉冉媚东风，绿锁窗前重识面

逸黛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：老生不自逸，幸此夏日长

谒里

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
谒里，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

禾凡

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禾凡，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：秣以玉山禾，不置凡马中

嵊瑱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

袅秋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
袅秋，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：洞庭波冷，秋风袅袅，木叶乱随风舞

普馚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵常德》，原文：普天无复归耕处，薄禄谩为餬口营

阔浠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阔，来源于胡铨的《宋诗》《题小桃源图》，原文：心远阔尘境，路幽迷水村

芗诏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

凰鸠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
凰，来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》，原文：鸾凰自合翔千仞，谁遣人间罣弋矰

蔚骃

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蔚，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：闻有于菟在岑蔚，晚径寒鸦敢翔集

匠贞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
匠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：忽逢匠扁过吾前，心悟微言口难说

淖暄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

勰常

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

媵才

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

榭阑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭阑，来源于刘商的《唐诗》《绿珠怨》，原文：从来上台榭，不敢倚阑干

荑韧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

皎虢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皎虢，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：胡为虢山石，留此皎月痕常存

莱熹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《杂诗》，原文：传闻海水上，乃有蓬莱山

宁纪

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
宁纪，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

謇阔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

琰袅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：层居出云汉，门户当翠琰

谊恬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
谊，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

储襄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
储，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于崔謩的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）

治琅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
治琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：袖中治安书，琅琅奏明光

翡泉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翡泉，来源于羊士谔的《唐诗》《和李都官郎中经宫人斜》，原文：翡翠无穷掩夜泉，犹疑一半作神仙

忻滟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其三》，原文：婆娑真一老，跌宕忻六逸

茜荟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茜，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

品岭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
品岭，来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》，原文：衡鉴台岭，品藻山外之宗

淑鸯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淑，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：况当春晚气暄淑，著体欲醉甘醴如

韬乘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韬乘，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

浦翎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浦翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

缮媖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

鹤箩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》，原文：瘦于霜鹤胫，奇似黑龙须

霁团

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霁团，来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其四》，原文：开窗延霁景，脩竹正团栾

湘滟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
湘滟，来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》，原文：色借潇湘阔，声驱滟滪深

清晗

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
清，来源于释德洪的《宋诗》《送楞严经珣维那》，原文：尸罗清浄心清浄，寄迹南台亦偶然

玢雯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

峨莘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《劒门》，原文：珠玉走中原，岷峨气悽怆

斓丁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
斓，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：几年飞锡倦寻芳，云衲斓斑掩竹房

芍燮

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《春尽日》，原文：醉对数丛红芍药，渴尝一盌绿昌明

旬什

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旬，来源于范镇的《宋诗》《送罗胜卿同年提举玉局观》，原文：晓后无衙喏，旬头有俸钱

謇霆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

芨采

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

湲晳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湲，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：果见栖禅子，潺湲灌真顶

润蔷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
润蔷，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：蔷薇水润衙香腻

晤钏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晤，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》，原文：光仪俨神交，晤言寄心写

麟澎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
麟，来源于沈佺期的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴》，原文：咏歌麟趾合，箫管凤雏来

汀忱

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汀，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄卢司户》，原文：钓水空烹鲤，行汀屡扣鸿

尹容

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尹容，来源于李处权的《宋诗》《次韵端礼谢郭宰载酒相访之什》，原文：贤哉令尹出名胄，百里歌谣不容口

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭