logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2024年1月31日出生的女孩起名字指南

马熹泯作者：马熹泯2024-02-21 16:18:43

随着2024年的到来，许多家庭即将迎来新的成员。对于那些在1月31日出生的女孩来说，选择一个合适的名字是非常重要的。一个好的名字不仅能让孩子在未来的生活中更加自信，还能为她带来好运。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于如何为2024年1月31日出生的女孩起名字的建议和灵感。无论您是希望选择一个传统的中文名字，还是一个时尚的英文名字，我们都将为您提供一些有用的信息。让我们一起来探索吧！

起名字女孩2024年1月31

皎暌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皎，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：佳人堕空谷，皎皎白驹诗

玮竹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

倾淇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

未情

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
未情，来源于洪适的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：送喜得新凉，秋情未憖忘

椒桠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
椒，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 九》，原文：泻酒木栏椒叶盖，病容扶起种菱丝

瑾玉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑾玉，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

璩汶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

泉霁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泉霁，来源于胡楚材的《宋诗》《仙池巖》，原文：划然霁景开，仰看飞泉迸

梧玖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：寒螀爱碧草，鸣凤栖青梧

绍晳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绍，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

瞻樨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：入户奉扃，视瞻毋回

镌松

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
镌松，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：镌花镂松太琐碎，何言豪士亦尔为

琼嵇

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琼，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：迟君为座客，新诗出琼瑰

峨煦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其四》，原文：赖有三峨梦，时时到枕中

憧瑾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

濡盛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
濡盛，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

昕岭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昕岭，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

淇新

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淇新，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

奥纪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

蝶瑾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蝶，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：争如漆园蝶梦叟

沁远

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沁远，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：比来时、瘦肌更销，冷薰沁骨悲乡远

崎泯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崎，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：崎岖由考倣，勉励似鉏耰

骥瑚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
骥瑚，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

瓷梧

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

淼涟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

莹槿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莹，来源于刘攽的《宋诗》《杨之美弹棋局歌》，原文：君从何处得此局，石理温华莹寒玉

瑹林

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：东阁翘林?，北山□□移

昭锦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
昭锦，来源于陈亮的《宋诗》《及第谢恩和御赐诗韵》，原文：云汉昭回倬锦章，烂然衣被九天光

绰璋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绰，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

芾炜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

杏涔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
杏，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：柳岸杏花稀，梅梁乳燕飞

曼曜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：曼余目兮流观，瞻咫尺兮威颜

濡婕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
濡，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：濡墨决疑讼，行朱慰冤魄

昼枝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昼枝，来源于皮日休的《唐诗》《病中庭际海石榴花盛发感而有寄》，原文：一夜春光绽绛囊，碧油枝上昼煌煌

冰笛

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冰笛，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二一》，原文：为语隣舟莫吹笛，冰肌香骨未禁愁

染裳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
染裳，来源于孟郊的《唐诗》《张徐州席送岑秀才》，原文：楚泪滴章句，京尘染衣裳

汀祯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汀，来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》，原文：翠低孤屿柳，香失半汀苹

瑜芹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

渝霓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》，原文：区区奉使越三年，晚得渝南刺史贤

烊珐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昃梁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

茗澄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
茗澄，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或煮茗，江心汲澄澜

槿凰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：槿花篱落围丛竹，风日萧疏满园绿

箫珩

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
箫，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

燮琬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燮，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：两仪归燮理，万化入陶甄

洌硝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

珑琳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珑琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

晤涵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》，原文：思君一晤对，耿耿何能忘

单奥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
单，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其二》，原文：去路阻且长，念子衣裘单

肖灵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
肖灵，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

梧杨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梧杨，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

莘璎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：暮年于书更多味，眼底明明见莘渭

钗曜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钗，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：钗头蝴蝶

虔昃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：皇文既举，庆礼告虔

箬泯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《今岁官茶极妙而难为赏音者戏作两诗用前韵 其一》，原文：青箬湖边寻顾陆，白莲社里觅宗雷

洌尔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

泊皤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《散花洲晚泊》，原文：一饭六十里，幸泊散花洲

桐醇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桐醇，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

笺霜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺霜，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・倘秀才》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

瑾睨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

霓舸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霓舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

泊楚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泊楚，来源于贾岛的《唐诗》《送皇甫侍御》，原文：舟泊湘江阔，田收楚泽遥

翩渲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翩，来源于徐积的《宋诗》《秋云》，原文：西风休强管，飞势自翩翩

烯箬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

彰沐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彰沐，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

明典

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
明典，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：一行人听我下断：奸夫淫妇市曹申明正典刑，将刘员外家私给付王小二管业

缘沧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缘沧，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其一》，原文：日暮沧浪歌渐远，延缘应自避尘冠

缎潮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

淙柒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

晤兆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晤，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

汐秭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

瑶忻

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑶，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：瑶池旧约

南璁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：消息南枝近

尚爕

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尚，来源于郑刚中的《宋诗》《黎伯英解元赠予一大缶封泥如法初谓酒也至乃西山泉云暑中时可一酌珍重其意为赋此章》，原文：新手注方壶，尚带蛾山绿

沫阔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沫阔，来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》，原文：春江浩荡春江阔，夜半湖声涌新沫

忻玮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》，原文：相知有宿缘，一见两忻然

天逸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
天逸，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘元弼远庵》，原文：静趣逸天半，孤吟待月生

昼缘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昼缘，来源于释德洪的《宋诗》《日用》，原文：昼为情缘，夜为恶想

篌柃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

霓箩

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霓，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨》，原文：清梦江之南，云霓正逍遥

蒲橙

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蒲，来源于谢薖的《宋诗》《翠云分韵得禅字》，原文：匆匆伊蒲馔，一饷腹果然

燮言

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燮言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

缈柃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《辟寒金・迎春乐》，原文：缥缈郢人歌已断

瑾珉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

琦淮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

珺祈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》，原文：我有一瓣香，为尔祈西成

昉俐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

晗瞳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

知瑗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
知瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

茜沛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茜，来源于方回的《宋诗》《村女》，原文：青荷叶伞茜裙红，随母归宁省外翁

仪澎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「有威而可畏谓之威，有仪而可像谓之仪

昭湫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其六》，原文：天人本一理，祸福常昭然

郇炀

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

葭林

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葭林，来源于顾德润的《元曲》《中吕・醉高歌过摊破喜春来旅中》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

珐珹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珹chéng木玉名。
国学点评

雯谊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

亘滟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
亘，来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

帧珩

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

零幂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
零，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：余闻重叹息，为汝双涕零

桥言

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥言，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：桥南院，双桂隐，有名言

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭