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女孩起名带三点水的子：寓意与选择

阎夷磊作者：阎夷磊2024-02-23 09:36:15

在中国传统文化中，名字是一个人一生的符号，它承载着父母对孩子的期望和祝福。女孩起名带三点水的子，是一种常见的起名方式，寓意着吉祥、美好、幸福。那么，女孩起名带三点水的子有哪些含义呢？又该如何选择适合的名字呢？本文将为您详细解答。

女孩起名带三点水的子

汐芈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汐，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：潮汐通城下，东南仍上游

艺津

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艺津，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：雅誉多材艺，雄居要路津

悠潮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
悠潮，来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》，原文：三山亭下水悠悠，山耸潮平地欲浮

瑺潮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

渝嵇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】六年春，郑人来渝平，更成也

渭秸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：持此分雅俗，清渭映浊泾

漳湲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：沮漳二水楚之望，以此取证他无疑

素泊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
素泊，来源于韦应物的《唐诗》《沣上对月寄孔谏议》，原文：思怀在云阙，泊素守中林

潇兹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潇兹，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一六》，原文：潇洒送日月，兹焉心所求

潜娅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潜，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

清蘅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
清蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

豫治

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：讲脩禊事垂游豫，欲与民心乐治平

茗淄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茗，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：世方贵夫建茗兮，孰有知夫越茶

笛沅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笛沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

闰洌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

潇畚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潇，来源于臧询的《宋诗》《题清芬阁》，原文：旧隠固潇洒，先生偏苦吟

涔晖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

濡焓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：山腰涧底莫濡滞，早晚天风吹蜕蝉

焓漓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：淋漓尽日黄梅雨

汀园

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汀园，来源于孟浩然的《唐诗》《永嘉别张子容》，原文：日夕故园意，汀洲春草生

淞序

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

嫒淅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：两枪未试泠泠水，五鬣长闲淅淅风

溯诏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
溯，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

暌滟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

澜姝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
澜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十九》，原文：荣华东流水，万事皆波澜

釉漪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》，原文：公与两公子，妙语含风漪

暌渝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：始惊道路难，终念言笑暌

中淄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
中淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

芾澧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：帝子初朱芾，天孙更绿车

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

忻澜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》，原文：自适一忻意，愧蒙君子忧

潮绎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潮，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一一》，原文：雨歇云垂地，潮平水接天

潭颍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潭，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：潭潭宗伯府，窈窕巖谷深

澧砺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

芉洌

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：仙家与世不相远，径入桃源亦良便

潆旬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

澈郄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澈，来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》，原文：（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二）

纯治

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纯治，来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》，原文：文词金震荡，行治玉纯温

瑧湫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

沫奥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：松膏腻幽径，苹沫著孤岸

青温

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
青温，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其三》，原文：青女催装试手温，云移步障到江村

澜祯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澜，来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》，原文：四维开雉堞，千顷涨波澜

沅晶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沅，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：（按：《沅湘耆旧集》卷八云：「琮案：元慈利张兑《天门山图诗》末云：『可怜宜都周内史，古冢累累在山址

濡鉴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
濡鉴，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》，原文：虀盐此地涵濡久，藻鉴他时赏拔公

沛溯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沛，来源于艾性夫的《宋诗》《解棋》，原文：白登倏报沛公走，阏与俄闻赵师活

尚漓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尚漓，来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》，原文：口沫手胝频捧读，兰亭醉墨尚淋漓

渝润

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渝，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：云山旁，烟水畔，肯渝盟

淳寓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淳寓，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

溯岚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
溯，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：溯险飞游艇，探奇漾钓缗

潆婕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

旒沛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旒，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：将许陪旒扆，先容阅简编

孝沉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孝沉，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

汉俏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
汉俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：谁羡他，做高官，一任穿绯挂绿礻阑，心无忧，身自安，世间少有，这个奸俏汉

泱誉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

汶筠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

漳娥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
漳，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

惟泯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

漫荑

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漫，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：漫漫待旦骭衣单，待旦未明何嗟及

挚治

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
挚治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

淞识

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

沛漫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沛，来源于李颀的《唐诗》《崔五宅送刘跂入京》，原文：昨日辞小沛，何时到长安

肖泷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：刻形肖貌此何态，俨然如在端而庄

津资

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：恋恋空回首，行行欲问津

澄新

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澄新，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：人烟疏少白日静，风物澄明新雨后

温薏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
温，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：穴土谁为洞，温凉欲自私

泱淇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

泱晗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

炜源

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

景漪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景漪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

潭郅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潭，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：不知龙湫胜，何似鱼潭乐

中漳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
中漳，来源于冯山的《宋诗》《和果倅赵衮良弼平江亭》，原文：漳滨病起吟魂耗，中散慵来笔锋弱

晃滇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

单澈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
单澈，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

漾久

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漾久，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：久晴虞涸辙，转壑漾深陂

瑾沉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑾沉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

浠瑾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

浦笈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浦笈，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

渝汝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渝，来源于李纲的《宋诗》《泗上瞻礼僧伽塔》，原文：至人骨已冷，灵响初不渝

洛仑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：待闲看，秋风洛水清波

滟珹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：捩回滟滪柁，唤省邯郸枕

藻涔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
藻，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：但喜藻可依，未谙龙可随

源婳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：纂系悠远，溯源灵长

濡勤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
濡勤，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

泷玮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：泷水天际来，鼻山地中坼

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

潮莘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潮，来源于赵处澹的《宋诗》《九日会饮翠麓》，原文：鸟下江如画，潮回浪有声

粹洛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
粹洛，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：禀粹猗兰秀，来嫔洛水滨

灏妍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
灏，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：是时披襟揖灏气，蠲涤肺肝洗尘骨

溯灵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
溯灵，来源于吕定的《宋诗》《过小孤山》，原文：八月灵槎溯海门，翠云台上醉芳樽

娣汉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

渌珂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
渌，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

潜泊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潜泊，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：泊乎潜溪潜，万事随所遭

初漫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
初漫，来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》，原文：乌桓城下雨初晴，紫菊金莲漫地生

璁浠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

潭珹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：嶝危愁惫力，潭净怯衰颜

沫涔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沫涔，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

淞瑷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

涵史

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涵史，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其一○》，原文：寛和肯问车裀吐，涵养须知内史聋

嵊涟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

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