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艾氏女孩起名大全：如何选择一个适合的名字

韩陟作者：韩陟2024-02-23 10:48:34

在现代社会，给孩子起个好名字是非常重要的。一个好的名字不仅能够让孩子在未来的生活中受益匪浅，还能够为他们带来好运。而选择一个合适的名字更是需要慎重考虑。在这里，我们将为您介绍如何根据艾氏女孩起名大全来选择一个适合的名字。

艾氏女孩起名大全

艾逵怡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

艾望恤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
望恤，来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其六》，原文：亲朋孰可望，门内自相恤

艾斓隋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
斓，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：长歌斓篇轴，大盟粲珠盘

艾俏吟

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
俏，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：赵州卖俏，矢上加尖

艾庄琦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
庄，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：想其始下笔，庄重不自卑

艾萃璩

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：长驱七萃卒，成功百战场

艾珲憧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

艾书兹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
书兹，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：契兹三圣书，羹墙面相觌

艾之豫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
之豫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：大其未至而豫御之也

艾昼云

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昼云，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：江上秋多雨，山中昼出云

艾慕琉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
慕，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：自视甘寂寞，何心慕华鲜

艾鹤粤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹤，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：明知廊庙具，岂为猿鹤留

艾峪璐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

艾霆蕾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霆蕾，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

艾泰倾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泰倾，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其三》，原文：及门炙手趋炎火，倾国将身靠泰山

艾冉湲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冉湲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

艾追玢

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
追，来源于刘一止的《宋词》《青玉案》，原文：追欢我已伤迟暮

艾筝戍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

艾芦馚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芦，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：芦渚花初白，葵园叶尚青

艾芸惜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芸惜，来源于钱起的《唐诗》《送孙十尉温县》，原文：不惜芸香染黄绶，惟怜鸿羽下青霄

艾灵和

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
灵和，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：先帝隠民癠，致和格灵变

艾静楚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
静楚，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：江山满目难留恋，试拥彫戈静楚氛

艾韧津

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

艾鸥琯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸥，来源于戴表元的《宋诗》《孙常州挽诗》，原文：文物鸥兴灭，园林鹤是非

艾婉箫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婉箫，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

艾燿瑭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

艾缎晰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

艾岚飖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月十一日山中早发薄寒凝冰马上重裘尚未能以御寒也时将中秋感旧而作》，原文：萧索岚州路，天寒已著人

艾繁晗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
繁，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：点缀繁枝旋化尘

艾芨札

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

艾浅烯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
浅，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黛浅眉痕沁

艾秭曦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

艾礴桅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
礴，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

艾中嶛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嶛liáo木高。
国学点评
中，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：忽如空中有物，物中有声

艾蕊蔷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蕊蔷，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

艾珵至

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

艾姬缃

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
姬，来源于葛天民的《宋诗》《醉书酒肆》，原文：碧床酒盎香拍浮，吴姬粉醉不识愁

艾祈苒

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：盛德无心专飨，端为民祈

艾蔚鑫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：蓊蔚树木密，复重涧谷閟

艾竺秭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
竺，来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》，原文：竺师不假报文度，凿齿本自知弥天

艾涵映

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涵映，来源于曾巩的《宋诗》《照影亭》，原文：已映渚花红四出，更涵沙柳翠相围

艾琬央

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

艾瑾矜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

艾潜覃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潜，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》，原文：渴忆富川好，官居似隐潜

艾芈韪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

艾镌尔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
镌尔，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：多应蝎残鸟喙啄，不尔诞者强镵镌

艾川燝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
川，来源于陈藻的《宋诗》《建剑板桥之什》，原文：行行降复登，川广湍流聚

艾盛梧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盛梧，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：高梧已繁盛，萧萧西山陇

艾至灏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
至灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

艾鸥晠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鸥，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：不期鱼鸟会，偶逐鸥鹭远

艾珉琼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珉琼，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

艾缤绪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缤，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：宝几承画控，缤纷交彩袂

艾鹭馥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹭馥，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其二》，原文：鹭群窥钓石，荷气馥棋枰

艾暖嶛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嶛liáo木高。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：滟滟金波暖做春

艾馠蒲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》，原文：倚君如玉树，蒲柳愧雕零

艾釉蕴

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《威上人》，原文：五蕴已空诸漏尽，冢间行道十年余

艾仟釉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

艾泱音

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泱音，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：云愀容兮泱漭，鸟送音兮悲哀

艾至凝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
至凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：宛如春气至，顿释朝霜凝

艾璂倾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

艾影苏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
影苏，来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》，原文：问影莫是李与苏，月中仙子知得无

艾芍亚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：邻翁芍药正足雨，预计开时须醉眠

艾如合

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
如合，来源于宋孝宗的《宋诗》《送虞丞相抚蜀》，原文：一德如公岂合闲，聊分西面欲忧宽

艾澧钊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

艾觅汶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百六十》，原文：觅他不可见，出入无门户

艾郅缥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

艾箫篁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箫篁，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：庭下风篁自成韵，吹箫安用玉人为

艾优嘉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
优嘉，来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》，原文：优游接嘉宾，能使百忧屏

艾缎芃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

艾里迪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
里，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：疾，休推睡里梦里

艾奘鸯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

艾源什

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
源什，来源于刘克庄的《宋诗》《还黄镛诗卷》，原文：源流不乱知归趣，篇什无多见苦心

艾庭旌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庭旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：芝庭谁款扉，旌旗穿林薄

艾敏焓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
敏，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：之子真吾徒，敏捷流辈百

艾莹识

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莹识，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》，原文：靓容深莫识，清节莹无瑕

艾语苓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
语苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

艾桅朝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桅朝，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：车攀朝柅轴，舟遁夜张桅

艾斓凡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《枨子》，原文：嘉树团团俯可攀，压枝秋实渐斓斑

艾斐荷

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
斐，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》，原文：谁矜率尔对，吾念斐然章

艾情固

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
情固，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：推道固当遣，及情岂所忘

艾襄滢

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
襄，来源于张嵲的《宋诗》《金道铺庭下竹十许枝因忆柳子厚清水驿绝句》，原文：襄阳耆旧消除尽，清水驿傍应断碑

艾珧恽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

艾銮荟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：金銮殿，有新奏

艾汶中

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶中，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

艾丁瑭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
丁，来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》，原文：英灵殊未已，丁傅渐华轩

艾桠桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

艾璃炘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璃，来源于苏籀的《宋诗》《游寒谿次醅字韵题九曲亭一首》，原文：倚空千重翡翠盖，落日万顷琉璃堆

艾祈戍

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
祈，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：仓皇见梦祈，修门极悲叫

艾妤荏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

艾梦孜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梦，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十八》，原文：在梦那知梦是虚，觉来方觉梦中无

艾汀庆

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》，原文：海岸孤绝处，晴沙露远汀

艾籍磊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
籍磊，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：世无磊落人，口语谩籍籍

艾研皙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
研，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

艾悠祈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悠，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：悠悠我祖，始于轩辕

艾霆罡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霆罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

艾婕桐

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

艾忆晗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
忆，来源于王十朋的《宋诗》《铜陵阻风 其一》，原文：五松人忆白，双竹句思黄

艾钊函

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

艾澧泰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

艾影淳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
影淳，来源于白居易的《唐诗》《句 二》，原文：（同前书卷上《十五夜》）（〖1〗川口久雄校注云：「私注作『《月影满秋池诗》发句，菅淳茂』

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