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1996年9月19日生辰八字详解

杨彦奕作者：杨彦奕2024-07-21 02:52:40

1996年9月19日出生的人，生辰八字是：庚申年戊酉月戊子日丙子时。庚申年生的人具有坚韧不拔的性格，戊酉月出生的人聪明伶俐，戊子日生的人正直善良，丙子时出生的人热情豁达。综合起来，这一生辰八字的人具有勇敢坚毅的特点，通常能够在逆境中迎难而上，取得不俗的成就。想了解更多有关1996年9月19日生辰八字的信息，请继续阅读本文。

1996年9月19日生辰八字

重恒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
重恒，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

醇烽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
醇，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其一》，原文：休将水乳试鹅王，妙识醇醨别有方

秋陇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
秋陇，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼原上晚望和韵见寄因复之 其一》，原文：绿消暮霭满空秋，念远凭高陇上游

琛爀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

桠绚

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

缥泰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缥，来源于曾巩的《宋诗》《大乘寺》，原文：楼台势出尘埃外，钟磬声来缥缈间

炫爕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

彬缘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

隽薏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隽，来源于项安世的《宋诗》《送刘坰登第赴调二首 其二》，原文：乡闾仗才隽，科甲慰穷愁

仞真

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仞真，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：清风自越兼金贵，真境都无数仞分

槐棣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
槐棣，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：枌社棠阴老，槐庭棣萼聨

简籍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
简籍，来源于柳子文的《宋诗》《初入试院》，原文：何时奏籍瞻霜简，且复安眠听雨声

承久

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
承久，来源于周必大的《宋诗》《草具屈邦衡侍郎蒙赋即事新诗次韵皆叙坐上语他时共发一笑也》，原文：久矣承三接，宜然冠百僚

烟涛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烟涛，来源于郭知运的《宋诗》《送张子韶谪居南安》，原文：东海波涛明主德，西江烟雨逐臣颜

玮淮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

昼黎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昼黎，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：我生有志今十龄，黎黄求友昼夜鸣

昊舟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

璂静

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

甯暖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

骓泓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

骓晓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
骓晓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

素楹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
素楹，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：飘彼黄素，堕于山楹

鹤冕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鹤冕，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其三》，原文：倘来轩冕不须疑，鹤短凫长却自悲

经燃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
经燃，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：君生万世下，劫火经几燃

漪雅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漪，来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧浸吹涟漪

畚炜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

蒂岭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：此物根蒂乃精气，精气恐是身中填

栎纶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

轶璃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
轶，来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》，原文：轶迂辞上蔡，能事到中书

槿儒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《蜗庐》，原文：小葺蜗庐便著家，槿篱莎径任欹斜

渌重

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渌重，来源于刘宰的《宋诗》《九日送酒黄竹磵》，原文：老瓦盆中渌酒香，田家风物近重阳

瑹轶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释大观的《宋诗》《大慧宏智二禅师揖让图赞》，原文：半前落后，超轶绝尘

嵇俞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵇，来源于黄滔的《唐诗》《二月二日宴中贻同年封先辈渭》，原文：帝尧城里日衔杯，每倚嵇康到玉颓

晔焱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

中冶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
中冶，来源于周邦彦的《宋词》《塞翁吟》，原文：嗟憔悴、新宽带结，羞艳冶、都销镜中

惟彦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惟彦，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：天圣收羣彦，惟公独出羣

裳齐

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裳齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：疏衰裳齐，牡麻绖，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

阜皎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
阜，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：君过蓬山轻岁月，我怀庐阜分符竹

晴璃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晴璃，来源于毕仲游的《宋诗》《和孔毅夫学士题小阁》，原文：晴窗日可负，此地猜瑠璃

朔什

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朔什，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

圭勉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
圭勉，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩

孝仑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：劝尔勤孝友，慎毋慕衣冠

闳嫣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

烨荣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烨荣，来源于韦骧的《宋诗》《灯花》，原文：烨烨银檠上，开荣歘尔新

覃由

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

骃瑥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

炀渭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《夏书》曰：『昏、墨、贼，杀

琬哲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

童霏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
童霏，来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》，原文：南雪霏微积便晞，儿童只惯管中窥

园其

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
园其，来源于元结的《唐诗》《与瀼溪邻里》，原文：瀼溪中曲滨，其阳有闲园

之汉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
之汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：汉阳之田，君实有之

俏茶

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
俏茶，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

旬昙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旬昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

栾燏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

旒璇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旒璇，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：珠旒依玉色，兰炬映璇题

睨楠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：汉魏能书人，亦岂可睥睨

阑京

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
阑京，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：旅食京华兴已阑，喜扶衰惫出重关

萄良

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萄，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：不见杨柳飞，自有蒲萄影

渲旷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

蘅琮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

笙般

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笙般，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十一》，原文：满目笙歌一段空，万般离恨总随风

挚昶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡甲，锻不挚则不坚，已敝则桡

皤瑾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：皤老白，角子乌，尔未萌，我已敷

羿武

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：高帆大弓满，羿射争箭疾

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁永，来源于吕从庆的《唐诗》《葺丰溪桥成志喜一绝》，原文：横流架石梁，刻作永丰字

娴晣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

鑫俏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

箫棂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：吹箫偶萧史，彩鸾驾非烟

援文

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
援文，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：后来文士相继出，思援弓缴随冥鸿

朔容

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朔容，来源于贯休的《唐诗》《边上行》，原文：朔气生荒堡，秋尘满病容

兆冕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
兆冕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：夹毂占轓鹿，飞冠兆冕蝉

瑱影

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

桠孜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

甄荷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
甄荷，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：一闻歌圣道，助曲荷陶甄

芸璁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：去岁献文重召试，新恩始上芸香阁

崎秭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
崎，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三六》，原文：也知物理关人事，历尽崎岖心始灰

卓栾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：一旦出庵携一锡，卓山随手涌甘泉

慷璋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
慷，来源于刘希夷的《唐诗》《从军行》，原文：平生怀仗劒，慷慨即投笔

泱柒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

缔琀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

尉燝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尉，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：少年作尉须矜慎，莫向楼前坠马鞭

奂宣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

晨缮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晨，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：夜宿晨兴，一一旧时路

钲武

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钲武，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

鸠尹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸠尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

釉荑

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：弱荑轻采拾，钝质称归休

茗旷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》，原文：上舍鋹缾贮，斋庐玉茗烹

奎姣

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》，原文：丹青绘缣素，奎画形丝纶

燿勤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

年清

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
年清，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：明年春风紫宸仗，遥对清光九天上

逵冉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逵，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》，原文：门外黄尘没九逵，坊中丛桂长樛枝

黛绍

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
黛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：去年宿雪田膏极，黛耜应农祥

芸恒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芸，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：卯星借与老人峯，抱锄㔉地芸芝术

佶恺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

徵桢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

韬婷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韬，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：筹略成无庸，韬钤谁可比

之兆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
之兆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一一》，原文：春今五日如京兆，风雨更堪携折之

波谊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
波谊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：风波疲贾谊，岐路泣杨朱

晠棹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于韩元吉的《宋诗》《送漳赴分宁尉》，原文：雨后半篙绿，风生孤棹寒

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