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怎样根据生辰八字算卦?全面解析生辰八字算卦方法

梁睿赓作者:梁睿赓2024-07-22 13:20:23

生辰八字算卦,是一种古老的占卜方法,通过生辰八字的五行属性,结合易经原理,来推断一个人的运势和命运。生辰八字中的生年、生月、生日、生时分别代表了不同的元素,通过这些元素的组合,可以得出一个人的八字命理。在进行生辰八字算卦时,首先需要确定一个人的生辰八字,然后根据八字的五行属性,再结合易经卦象进行推断。在算卦过程中,需要注意不仅要看八字的本身,还要考虑八字之间的相互关系,以及周围环境的影响。希望通过本文的介绍,您能更全面地了解生辰八字算卦的方法和技巧,从而更好地运用于实际生活中。

怎样根据生辰八字算卦

壬重

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
壬重,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:三壬三甲厚重,屹不动如山

研湲

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
研,来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》,原文:临窗滴泪研残墨

椰爕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

自朝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
自朝,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:朝阳在我,自然发光

漾岭

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漾岭,来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》,原文:漾檝溯清川,舍舟缘翠岭

潞裳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:祝襄以载书告皇非我,皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰:「民与我,逐之乎

滨奘

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
滨,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥土白坟,海滨广斥

愉恣

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孝子之祭,可知也,其立之也敬以诎,其进之也敬以愉,其荐之也敬以欲

旬浩

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
旬浩,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:知我碍湍涛,半旬获浩溔

甯灏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
甯,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:救世悉安甯,出世获常住

婷暌

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
婷,来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》,原文:娉婷楼上女,无乃花中神

繁惋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
繁,来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其一》,原文:白水连天去,繁桃触目看

晴品

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晴,来源于赵时奚的《宋词》《多丽》,原文:敛吴云,翠奁推上红晴

婕蔓

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

詹虔

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
詹,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》,原文:老詹亦白发,相对垂霜蓬

珏琤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

匠芦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
匠芦,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》,原文:省宇屏图哲匠成,写传芦鴈笔尤精

柒庄

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

典骃

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其三》,原文:肃若旧典,有严祗事

潇容

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潇容,来源于孔武仲的《宋诗》《王文玉出清溪图以示坐客》,原文:潇洒苍葭映,舂容碧浪春

绅胥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绅,来源于王周的《宋诗》《自喻》,原文:我今縻搢绅,善地谁人致

猷支

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
猷支,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:萧寺逢支遁,山阴忆子猷

繁淖

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
繁,来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》,原文:京国本繁花,驰逐多英轨

潮铮

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潮,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》,原文:百川潮落,四海浪平

札骃

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:御札早流传,揄扬非造次

专凝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
专凝,来源于陆游的《宋诗》《醉中歌》,原文:牛尾膏美如凝酥,猫头轮囷欲专车

昭伽

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昭,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:于昭诒谋,倚重惟将

泊戍

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泊戍,来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》,原文:铜柱戍浪泊,楼船下湟水

鉴婷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鉴婷,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》,原文:从来鉴裁主端正,不藉娉婷削肩胛

丁荟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
丁荟,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:或于荟蘙中,琴筑时丁丁

郝篌

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

晗英

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

楣旬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

温睿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
温睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

里挚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
里,来源于贺铸的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:莲荡香风里

筠境

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
筠境,来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》,原文:松筠引幽步,以渐入佳境

勤壬

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
勤壬,来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》,原文:南来天马总辛勤,内禅经今历再壬

僖晳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
僖,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

忆纾

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忆纾,来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》,原文:何以纾我怀,作诗寄相忆

昙睿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昙,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

术初

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
术初,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:他时谁唱纷更术,不念艰难树立初

汀尤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汀尤,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:尤好风波乍霁,鹭汀斜日

衡蕋

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
衡,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:晓日光穿户,衡门起及晨

蕖仑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕》,原文:千炬金栀映玉蕖,台城昨梦又年余

帧酝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

择墨

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
择墨,来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其八》,原文:大化元无拣择,墨光随手高低

晢惜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

禺奎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
禺,来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:番禺今得长城利,推此求功曲突多

思霜

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
思霜,来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其一》,原文:直气思开日,寒威误陨霜

纬馚

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
纬,来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》,原文:秋声入络纬,炯炯织霜月

笃椰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:使君笃意劝农课,尽使惰游如所教

阜琰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阜,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:试登高阜望陶牧,平原沃野何逶迤

飔泰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飔,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:把琖吸明月,披襟招凉飔

哲绪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
哲绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其三》,原文:迁哲承华绪,深谋事战征

湛乔

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
湛乔,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:双瞳湛湛翦秋碧,三山不动乔松孤

蔻幂

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:春风豆蔻抽新绿,夜雨茱萸湿老红

华滇

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
华,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:趁取如今未华鬓

朴沥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
朴,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》,原文:屏斥浮虚,尊敦俭朴

皎晨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
皎晨,来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》,原文:皎皎寒月白,清晨霜满林

备章

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备章,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:图史备商榷,辞章叹纵横

袅芝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
袅芝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:风轻芝盖摇霞浪,袅袅龙盘七宝鞭

缥亘

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缥亘,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

德纪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
德纪,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其四》,原文:一德拟推黄帝䇲,纪年还数绛人旬

勖中

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

燃湛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燃,来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》,原文:定爱红云燃楚色,应看白雨打江声

愿韪

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
愿,来源于张耒的《宋诗》《和登城依子由韵》,原文:酌公芳尊酒,愿公百忧止

恒弈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰豫,恒燠若

陟珈

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
陟珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

麟滇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麟,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其一》,原文:瑞麟出非时,巷伯终见戕

琀炫

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:锵金宝钥端门辟,四坐光芒炫奎壁

崔韬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
崔韬,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・仙吕/端正好》,原文:郑六遇妖狐,崔韬逢雌虎,那大曲内尽是寒儒

胧雅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》,原文:春阴夜薄月朦胧,剧谈烛尽樽亦空

圣佰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:真人地,瑞应待圣时

笙邕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
笙,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:一曲笙歌外,四座笑谈清

允馟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』允若时,不啻不敢含怒

驹纭

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驹,来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》,原文:名驹已自思千里,老子终当让一头

蔻至

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蔻,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:豆蔻花繁烟艳深,丁香輭结同心

由箪

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
由箪,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:由来事箪瓢,岂是厌升斗

椰诺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
椰,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:小勿欺椰子,中从著石渠

铮儒

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
铮儒,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

齐亦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
齐亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:四年二月壬戌,为齐侵蔡,亦获成于楚

詹沛

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
詹,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:”詹尹乃释策而谢曰:“夫尺有所短,寸有所长

皖徽

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》,原文:当时皖皖同朝露,不计星星向暮龄

璎皎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

楣虢

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:辛楣兮药房,兰枅兮桂楹

峻邵

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峻邵,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》,原文:邵阳城中景何好,峻屏四面森围绕

璂銮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵇遥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵇遥,来源于崔兴宗的《唐诗》《酬王维卢象见过林亭》,原文:今朝忽枉嵇生驾,倒屣开门遥解颜

沥栾

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沥栾,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》,原文:长爱枕前闻淅沥,乍欣窗外见檀栾

遥荑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
遥,来源于王十朋的《宋诗》《法灯闻上人和杜鹃诗酬以前韵》,原文:道眼相看颇异常,遥遥莲社有遗芳

璋舸

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璋,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:璋公不出院,羣木闭深居

寓纮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其三》,原文:一楼栖僦寓,百费仰家租

宛清

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
宛清,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其三》,原文:宛转枕前清夜梦,还随修水近山流

蓬琢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓬琢,来源于赵与泳的《宋诗》《偶侍郡侯游羣玉浪吟二绝聊记岁月时淳祐乙巳菊节前一日 其一》,原文:非斧非斤谁运巧,偏来琢就此蓬山

润桅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
润,来源于皇甫冉的《唐诗》《温泉即事》,原文:树含温液润,山入缭垣多

鸥纲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
鸥,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:山猿鹤,江鸥鹭,亦相猜

淇馠

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
hān芳香。
国学点评
淇,来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》,原文:淇园取竹况有年,越山采藤输不前

燝云

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

昙簌

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
昙,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:二月十五,瞿昙灭度

庭媪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
庭,来源于赵令的《宋词》《小重山》,原文:秋千庭院静,百花飞

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