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学校改名学信网会更新吗-改名后如何更新学历信息

张汉作者：张汉2024-09-10 07:03:31

学校改名是一件常见的事情，但很多人会担心学校改名后在学信网上的信息会不会及时更新。其实，学校改名后，学信网一般会在一段时间内更新相关信息，学生无需担心个人信息的准确性。如果想要确保学历信息的及时更新，可以通过学校官网或者教育局网站查询最新信息，及时更新自己的学历信息。另外，也可以通过学校相关部门或学信网客服咨询更新的具体流程。总的来说，学校改名对学信网信息更新的影响是暂时的，学生们可以通过主动查询和咨询，确保自己的学历信息是最新的。

学校改名学信网会更新吗

觅晷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：咫尺频相觅，追随定几晨

简戚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
简，来源于包何的《唐诗》《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》，原文：手持霜简白，心在夏苗青

萌纤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萌纤，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

謇盛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

茗禾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茗禾，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：议欲伐茗荈，不如植禾麻

仞玖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
仞，来源于杨时的《宋诗》《荷花》，原文：会须直跨三千仞，移取峰头十丈花

璨傅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璨，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六一》，原文：四年两受官家敕，玉璨珠华耀海门

铮漪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

墨柏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
墨柏，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：好古博雅时遁泽，往岁赠我墨图柏

桐甄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桐，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》，原文：桐江五月凉，波上抟层飔

常朴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
常朴，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：天朴非外假，至人常晏如

汶钏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

喻炅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
喻，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：撩乱云峰好赋诗，婵娟水月堪为喻

谊虞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谊虞，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：属文惭贾谊，受璧过虞卿

至庭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
至庭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：江水逆流洞庭竭，至今蓄怒犹腾凌

喻逵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
喻，来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》，原文：自解刹那知佛性，不劳更喻几尘沙

炜琀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

筝沐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
筝沐，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

悦境

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
悦境，来源于卢孝孙的《宋诗》《梅雪堂》，原文：佳士开幽轩，于此心境悦

燮彰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

淳佰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于胡宿的《宋诗》《送天章王待制再领陕州》，原文：爱树重攀隔十春，召南遗俗至今淳

禺秋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

皋舜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皋舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”桃应问曰：“舜为天子，皋陶为士，瞽瞍杀人， 则如之何

珞峻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

仞琪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

棋隋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
棋，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：一千春、棋声昼永，剑光云表

晏梧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏梧，来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》，原文：日晏眠空斋，啼禽在高梧

郦纬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

胤乾

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

函缃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
函缃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：缣缃出百函，翰墨睹三圣

萃奥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：墓门有梅，有鸮萃止

韶惟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韶惟，来源于刘克庄的《宋诗》《乌石山》，原文：熟知旧事惟邻叟，催去韶华是暮钟

泉峤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泉峤，来源于张齐贤的《宋诗》《赠贺兰栖真》，原文：耸秀万寻连翠峤，澄明一派接灵泉

偕松

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
偕松，来源于李石的《宋诗》《闲居二首 其二》，原文：日月松偕老，江湖橘可奴

斐谒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

飖佶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》，原文：客衣飘飖秋，葛花零落风

尹炘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：中山先生昔所爱，南都摄尹私相喜

贤自

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
贤自，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：山鹿自有场，贤达亦顾羣

圭乾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
圭，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：老仙活国拭刀圭

其璨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
其璨，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

梁泊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梁泊，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・油葫芦》，原文：则这一条大官道又不是梁山泊

羲榷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
羲，来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》，原文：争光姮娥妒，失色羲和恐

滇专

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

翩翡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翩翡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

由秭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
由，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：心境两清妙，尺喙何由吞

憧琲

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：短策轻囊称野情，憧憧何事过钱清

初潭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
初潭，来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》，原文：潭水澄初地，长为洗钵供

唯骃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
唯，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：如必谋久利，唯古人是希

觉隽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
觉隽，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：瀹泉烹玉隽余味，但觉两腋如飞仙

邕如

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
邕如，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其一》，原文：听说邕州暂驻航，有金如粟马如羊

婳易

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

烟媛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
烟媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

亘陇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其八》，原文：天运亘终古，百怪终无成

珉琝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珉，来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》，原文：澹巖宛在进江滨，多少篇章刻翠珉

璃敏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璃，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：炎威不到琉璃碧，水脉透尖珠贯萦

识蕋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《临平慧禅师赞二首 其一》，原文：眼光常盖人天，对面识与不识

霆芨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《送巖运庵归四明》，原文：破庵一语如雷霆，聋者有耳那得闻

佶逸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

泽钊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四二》，原文：藏山于泽，藏舟于壑

仟迪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

槿景

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槿景，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

壬诗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
壬诗，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

昂允

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昂，来源于吴芾的《宋诗》《寄刘与权与几》，原文：所冀激昂平日志，力取功名摅壮图

瑄憬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

临资

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
临资，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 龟山》，原文：不向九江资纳锡，临溪曳尾自全生

扬熠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
扬，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：大吕声扬远，元圭质匪彫

莞璎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：秀蕙芳兰无处所，荒莞丛苇满清流

霆琪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霆，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：直言何管雷霆怒，清节不知冰雪寒

肖些

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
肖，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

慈镌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
慈，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 慈姥巖》，原文：八子似荀氏，中当有慈明

励泽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
励，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：今日临艰难，努力自勉励

征新

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
征新，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：转首梦回残角，征人塞上新秋

杨彦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杨彦，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

浦燝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：谁肯湓浦头，回眼看修竹

音戈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
音戈，来源于李频的《唐诗》《春日思归》，原文：音书断绝干戈后，亲友相逢梦寐间

骃藻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

霁霖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霁霖，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

徵郅

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

荷虔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荷虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：告虔备物朝清庙，荷景福来同

柳淳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
柳淳，来源于释智圆的《宋诗》《述韩柳诗》，原文：柳州碑曹溪，言释还儒淳

戚恒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

黛云

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
黛云，来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其一》，原文：山横翠黛供诗本，麦卷黄云足酒材

杉宏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《闻慎思说豪塘居》，原文：丹留杉不死，夜气看星魁

隋屹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

元愿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
元愿，来源于无名氏的《唐诗》《傍纽诗 二》，原文：元生爱皓月，阮氏愿清风

钊瞳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

陇单

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
陇单，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

践旭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
践，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：履霜惭践屐，察俗念同袍

寅种

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
寅，来源于俞德邻的《宋诗》《初度留山阳》，原文：元亮暮年书甲子，灵均初度忆庚寅

荔枫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荔枫，来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》，原文：瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红

熙檀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
熙檀，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：你本是同堂故人，须不比十方檀信，俺只索倒赔熙狗彘鸡豚

敖翼

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
敖翼，来源于林希逸的《宋诗》《秋高风怒号》，原文：拟骑鹏翼去，万里访卢敖

泷沛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

朦鹄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

隆钲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隆，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》，原文：典午源流远，安乡世胄隆

兴阮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
兴阮，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》，原文：君莫轻嵇阮，山林有清兴

祈益

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祈益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃命百县，雩祀百辟卿士有益于民者，以祈谷实

苍梁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苍梁，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：苍苍已如此，梁父共谁吟

瑧昭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：一视之仁，昭此圣学

偕绡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
偕，来源于王庭珪的《宋诗》《再和 其一》，原文：推之不去真何物，试与偕来端可人

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