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40岁之后改名字的人：为何要做这样的选择？

朱识秸作者：朱识秸2024-11-22 09:21:29

在人们的生命周期中，改名字是一个较为少见但也颇具争议的行为。尤其是在40岁之后，很少有人会想到再次改名。然而，一些人却选择了这个不寻常的举动。改名可以给人一种重生的感觉，让人摆脱过去的包袱，开始一个全新的生活。同时，改名也可能是对自己身份认同的重新确认，或者是对过去不满意的自我认识的一种修正。不管是出于何种原因，40岁之后改名字的人们都在尝试着寻找一种新的自我，重新定义自己的人生。接下来，我们将深入探讨这一现象背后的动机和影响。

40岁之后改名字的人

莘婳

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

时堇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
时堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

陵棣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陵棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

梁椰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梁，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：南人北人朝暮船，东梁西梁今古天

瑛团

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

襄桅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：不得则襄公曷为为之

绰和

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绰和，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

肖唯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
肖唯，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

娅漪

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娅漪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

至存

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
至存，来源于周紫芝的《宋诗》《十二月二十六日北墙扪虱》，原文：与世倘无求，中有至乐存

仟棋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

町支

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

琪箴

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声，相和八鸾鸣

羿燝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

宓语

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
宓语，来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》，原文：鲁国焉取斯，为语宓子贱

盂殷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
盂殷，来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》，原文：粥罢收盂知我去，殷勤乞与题诗句

篌缎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

启凌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
启凌，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：朱户凌晨启，碧梧含早凉

潭棋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潭棋，来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》，原文：苍松林下月，白石洞中棋，碧云潭上水

雅冶

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
雅冶，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：帝旁鲜鲜舞万女，宝绡雅冶吹裳衣

若邕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
若邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

择蓬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
择，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：择侯须择贤，无乃拔其汇

昶迪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

如鸯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
如鸯，来源于骆浚的《唐诗》《题度支杂事典庭中柏树》，原文：争如燕雀偏巢此，却是鸳鸯不得栖

沁融

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沁融，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅》，原文：霞融姑射面，酒沁寿阳肌

菡炯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

芾霜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芾霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：婆娑棠芾满江浒，不与霜后菰蒲凋

蔳畅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

芉洵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昃酝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

明媵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
明，来源于方岳的《宋词》《玉楼春》，原文：夜寒笺与月明看，未必月明知此意

暖自

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暖自，来源于王安石的《宋诗》《次韵景仁雪霁》，原文：坳中余宿润，暖处自朝晖

峪莱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

札乾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
札，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：鸣机札札停金梭，芙蓉澹荡生池波

晤尚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晤尚，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

隆振

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隆振，来源于释咸杰的《宋诗》《隆报著长老请赞》，原文：分付隆报著长老，好向丛林振纲纪

玮憧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

勤迪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勤，来源于虞俦的《宋诗》《触事 其二》，原文：催科宁是拙，稼穑亦良勤

奂捷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

若萝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
若萝，来源于张乔的《唐诗》《送陆处士》，原文：若向仙巖住，还应著薜萝

庚仟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庚，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：裁仪丙巳尊容典，肇祀庚寅识圣功

纫琼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纫琼，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

琲凝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

兹滢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兹，来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》，原文：畏途阻且长，况兹加烦促

语骥

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
语骥，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：同篇以「题舆」、「展骥」为对语，始见于陈子昂《为郑资州让官表》

言憬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
言，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：思主眷，酌民言

缔玢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

瑞未

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑞未，来源于方岳的《宋诗》《晚汎草塘有鱼入舟呼童鲙之适见瑞莲骈植与客赋首尾吟 其一》，原文：著意出奇殊未也，柳边又报瑞莲开

倾霏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
倾霏，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：洪河东倾一砥柱，云霏霏兮澹承宇

羿晤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

铮尉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

易翼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼，来源于刘斌的《唐诗》《送刘散员同赋陈思王诗得好鸟鸣高枝》，原文：枝交难奋翼，谷静易流声

焱晗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

潇莱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潇莱，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其八》，原文：锄去蒿莱地势平，开轩潇洒瞰东城

谧昼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

序涵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：四序回旋变造化，一杓直指无偏傍

謇芸

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

孜旖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

涵岚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涵岚，来源于张维的《宋诗》《次韵同经略舍人登七星山》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

烨映

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烨映，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

韧其

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

筹亘

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筹，来源于王琮的《宋诗》《秋夜有怀醉书十韵》，原文：觥筹杂野蔌，笔砚得佳友

尧泽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尧泽，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：圣主承祧兑泽深，干坤玄化合尧心

砺史

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

衍烽

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
衍，来源于王洋的《宋诗》《寄廉仲载》，原文：淮田平衍真乐所，地远溪山老清苦

品钊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《畏途》，原文：以此终百年，何用一品贵

亚燿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亚，来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》，原文：夜宿卑田，则为李亚仙

菡恽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菡，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

茹珧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茹，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其六》，原文：吞腥何日了，归去茹华芝

天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天亚，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

圣妍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
圣妍，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：删后画前元未圣，南花北叶定谁妍

嘉里

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嘉里，来源于沈遘的《宋诗》《七言送苏结赴蜀州推官》，原文：嘉陵剑阁万里道，自古当为行役忧

些尔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
些尔，来源于王阮的《宋诗》《广中南华寺一首》，原文：都来些子事，焉用尔区区

婳蔚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

胥孝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胥孝，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其一》，原文：沈迷谩想华胥乐，还有痴儿鄙孝先

屿炳

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
屿，来源于章谒的《唐诗》《春日经湖上友人别业》，原文：天借烟霞装岛屿，春铺锦绣作汀洲

畅楚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
畅，来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》，原文：安得惠风和畅景，与君方櫂看淮南

乔旷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
乔，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：小乔不恋周郎老，翠被折秋痕

晣朴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

亭华

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亭华，来源于朱继芳的《宋诗》《行路难赠萧坦翁》，原文：又闻夜半舟移壑，却叹东门黄犬华亭鹤

銮缮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
銮，来源于韩维的《宋诗》《上元夜》，原文：喧阗乐曲銮舆近，烜赫袍光雉扇开

桔远

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桔远，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：远陪鸥鹭羣，坐笑桔槹械

勤涟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
勤涟，来源于宋庠的《宋诗》《得天经书问》，原文：殷勤长跪读，双睫费涟如

央蓓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
央，来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》，原文：吾生焉往不三黜，此乐未央并四难

瑧炔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

纴銮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

渌圣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渌圣，来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》，原文：圣贤莫负樽中渌，日月长为物外迟

逸兴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逸兴，来源于释居简的《宋诗》《素斋于君实赋别兼简方巖侍郎》，原文：好隣买道南，逸兴追山阴

般史

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
般史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・后庭花》，原文：(正旦唱)则听的耳边厢大呼小叫，似这般恶令史肯恕饶，狠公人显燥暴

荣君

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荣君，来源于杨杰的《宋诗》《和酬致政朱殿丞》，原文：今古辞荣人不少，惟君知足最当年

翀滇

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

休捷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
休捷，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：春归休念采薇戍，夜捷已闻垂瓠城

自馚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
自，来源于无名氏的《唐诗》《采菱女》，原文：青春只自矜

存休

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
存休，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・混江龙》，原文：你休要虚贪声介，但存的那心田一寸是根芽

烽逻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
烽逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

洵舸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

竺哲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》，原文：南阳父子兮却似知有，西竺佛祖兮无如奈何

旌嶂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旌嶂，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其六》，原文：雪残千嶂犹连白，风引双旌欲鬭红

潮榭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潮榭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：路接千峯榭，潮通百丈滩

媵蔳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵者何

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