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河北体院将改名为何企图？

林遒晃作者：林遒晃2024-11-23 04:57:27

河北省体育学院是一所享誉海内外的知名高校，培养出许多优秀的体育人才。然而，最近却传来消息称，河北体院将可能进行改名。这一消息立即引起了各界的热议，人们纷纷猜测这个改名的背后究竟隐藏着什么样的企图？是出于教育教学改革的需要，还是为了提升学院的知名度？种种猜测纷至沓来，让人们对此事更加好奇和关注。

河北体院改名

陟依

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陟依，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》，原文：采薇陟曾阿，濯足依涧流

临柃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵景霁、星斗临帝居

逻笈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

憬晣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

霁怀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霁怀，来源于陈郁的《宋诗》《答王雪窗惠诗》，原文：世态秋云薄，吟怀霁月明

樨佶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

馚逻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

才绪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
才绪，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：才抽独茧绪，态涌春云思

霓婵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霓婵，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：浪语修成七宝，漫说霓裳九奏，阿姊最婵娟

凰霏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凰，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：香满衣襟，月在凤凰阁

常瑗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
常，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：山中有火常沽酒，常言道：一日无常万事休，我自在地优游

经冶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
经冶，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：陶冶无偏党，经纶尽朴忠

誉爕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其五》，原文：名誉子真矜谷口，事功新息困壶头

胤璆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

绪霓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绪，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

洛藻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
洛藻，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

沧朗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沧朗，来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》，原文：风清月朗沧溟外，鱼跃鸢飞枕几边

正承

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
正承，来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：三绝文章留丽正，一麾江海去承明

箫延

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箫延，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：听洞箫、绵延不绝如缕，馀音袅袅游丝曳

寒玟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
寒，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》，原文：寒潭寒彻底，坦道安无倾

珩茉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

銮钊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
銮，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：云眠雪啸意虽高，争似金銮侍赭袍

研殷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《咏鹤》，原文：独立青田刷羽仪，朱研丹顶雪裁衣

溯昶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
溯，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：平明发余杭，扁舟溯清流

晖昶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晖，来源于明解的《唐诗》《因致酒欢会述志为诗》，原文：幸得金门诏，行背玉毫晖

孝涟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再升殿用《干安》。》，原文：以孝以飨，世德作求

蕖漓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《荷花》，原文：芙蕖浄娟娟，丽服抚翠衾

天肖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

暌钲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

釉原

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：粤自太原，播徂江澨

韬胭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

淅苓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淅，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：冥冥万里风，淅淅三更雨

同旒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
同旒，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：还与同籍公，西行望旒扆

延澧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
延，来源于陆游的《宋诗》《送曾学士赴行在》，原文：公归对延英，清问方侧席

鸯轩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鸯轩，来源于岳珂的《宋诗》《无题》，原文：秋水芙蓉试早粧，半轩微雨洒鸳鸯

箫般

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箫般，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：尚喜今年民意乐，一般箫鼓两般听

轶缎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
轶，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：心语驷奔轶，风行牛鬭嗔

汉砺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汉砺，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：追踪汉相不言功，山河带砺传无穷

椰知

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

本泷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
本泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

蝶汀

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蝶汀，来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其二》，原文：春晚燕狂捎蛱蝶，汀闲沙暖睡鸳鸯

仞暄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仞，来源于强至的《宋诗》《数日前伏蒙吴先生留饮旋辱尊什喜某之来谨依严韵奉献》，原文：墙仞欣重到，眉头为一伸

珧郄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

谒飖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谒，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：试来江东吊李白，瓣香敬谒贞女祠

陵玮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
陵，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：子陵，价轻，便入刘郎聘

媛澜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

莞冬

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

韬烊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

韧轶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

淼醇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淼，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：人家浮浩淼，鸟道没青苍

弘飔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
弘，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七○》，原文：不结毗卢印，那弘古佛心

鸯润

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸯，来源于苏庠的《宋诗》《清江曲 其一》，原文：属玉双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯

园泉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
园泉，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：下杜乡园古，泉声绕舍啼

珩纪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

兆荣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兆荣，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

桠飐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

晏骏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晏骏，来源于罗愿的《宋诗》《送邕州吴使君》，原文：时清市骏非无意，岁晏逢花好寄声

芉寅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

羿意

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

昙敏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

奕炀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：洸洸成大业，赫奕在青编

骞竺

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骞，来源于刘敞的《宋诗》《逢永叔》，原文：玉关生入知无恨，不愿张骞博望侯

淞休

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淞，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：白水连天远，吴淞一幅秋

永隅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
永隅，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：块独守此曲隅兮，然欿切而永叹

榆纪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
榆纪，来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》，原文：相持问年纪，各在桑榆时

忆婧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
忆，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：山追散马日，水忆钓鱼人

青种

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
青种，来源于胡仲弓的《宋诗》《梅坡席上次韵牡丹 其一》，原文：鞓红未数青州种，粉白犹疑洛浦仙

援戈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
援戈，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：应愁零雨侵星驾，好为援戈却晚晖

真蕖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
真蕖，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：文欺白凤真难及，药撚红蕖岂偶然

珺泷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》，原文：浣衣逢野水，拥锡上泷船

熙斯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熙斯，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：永熙圣学贵斯事，讨论王著何备员

泽德

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泽德，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》，原文：这里是阳春德泽桃花县，他怎肯将小民脂血做黄金辇，除了些月支的俸钱，无过是酒一尊琴三弄诗千卷

域朝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
域朝，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：白首南朝女，愁听异域歌

辰奂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辰，来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》，原文：桑条起蚕事，菖叶候耕辰

才礼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
才礼，来源于杜甫的《唐诗》《徐九少尹见过》，原文：交新徒有喜，礼厚媿无才

典尚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
典尚，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：使典作尚书，厮养为将军

奂湲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

涵钥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
涵，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：涵青青兮几城，混金碧兮中边

箐栾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

缨旒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缨旒，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：圣藻辉缨络，仙花缀冕旒

蕾夕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

戚栗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
戚栗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：97　栗，戚也

銮典

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
銮典，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防通判 其一》，原文：典刑尚继金銮旧，马氏一门谁白眉

闻自

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闻自，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：侯从新年作假山，自闻民饥不得视

绡零

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绡零，来源于董嗣杲的《宋诗》《林檎花》，原文：英英褪雨新红淡，瓣瓣零风蝶粉绡

津滦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
津，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：汲公宁妄发，轩冕付平津

韬遥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

治蕋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：但恨治者小，百里为区区

翙葆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宛琦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宛，来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》，原文：晤言宛如昨，庭叶忽再秋

贤羲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
贤羲，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：上怀羲皇世，下感沮溺贤

玫霏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：小槛锁玫瑰，羣芳次第催

灵约

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
灵约，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：对岸二灵只一苇，依约谁家葬龙耳

潮谒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：晚潮去棹浮清浸

簌缎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》，原文：(合)唬得人战战兢兢，扑簌簌泪珠偷落

沐嶛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
嶛liáo木高。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

闻淅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闻淅，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：中庭有疎芦，淅淅闻风吹

琛旎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

苏札

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苏札，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

嫣资

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嫣资，来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》，原文：众人为贵嫣不惜，弃掷如泥资弹射

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