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《用户协议》

唱吧改名称：重塑品牌形象，焕发新活力

苏畅韦作者：苏畅韦2025-01-17 01:09:44

随着时代的发展和用户需求的变化，唱吧决定进行改名，旨在重塑品牌形象，为公司注入新的活力。在这个竞争激烈的市场中，唱吧意识到必须与时俱进，不断创新以适应用户的需要。唱吧希望通过改名的方式，吸引更多的用户，提升品牌知名度，同时传递出与众不同的价值主张。新的品牌名称不仅仅是一个符号，更是唱吧对自身发展的重新定位和规划。唱吧的改名行动将成为品牌发展历程中的一个重要里程碑，带来新的契机和挑战。

唱吧 改名称

珉昃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：千骑过从数，连章刻翠珉

勉琤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 毅斋》，原文：勉效既竭回，羞称愿息赐

扬玮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
扬，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：生怜不得所，死欲扬其声

溯苑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
溯苑，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

昭央

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昭央，来源于陈允平的《宋诗》《梨花》，原文：流鶑偷入未央宫，望断昭阳信不通

郁旖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《可叹》，原文：明月无瑕岂容易，紫气郁郁犹冲斗

梦钥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
梦钥，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其三》，原文：羽翰不借还家梦，钥牡衔鱼抱缭墙

颐尉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颐，来源于朱槔的《宋诗》《寄龚十三》，原文：支颐独揖北窗风，怪事从今咄咄空

谒存

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谒存，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投长沙裴侍郎》，原文：此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门

溯蒲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
溯蒲，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 溯江》，原文：越夏首兮西溯，张青蒲兮疾去

睨煦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
睨，来源于李观的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

翌仟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

庆瑺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庆，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其三》，原文：庆自天源发，恩从国爱申

史谒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
史谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：先立秋三日，大史谒之天子曰：某日立秋，盛德在金

陇域

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
陇，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

潜皤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潜，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：凿破蓬丘岛，潜通小洞天

韧珹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珹chéng木玉名。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

舸秉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
舸，来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：皎洁灵潭图日月，参差画舸结楼台

旌锦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旌锦，来源于宋京的《宋诗》《资州 其二》，原文：箫鼓旌旗簇锦鞯，路人遥指翠微闲

胥沉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胥沉，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：晚来剩有华胥兴，卧看西窗一炷沉

怀闳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怀，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：慈是宝、万物怀生

缘荑

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缘，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：都缘行止难拘系

芉憧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潆芃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

勰宸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

英津

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
英津，来源于高适的《唐诗》《三君咏 郭代公》，原文：代公实英迈，津涯浩难识

楦武

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楦武，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

徵择

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》，原文：苟逃饥寒忧，不敢择所受

睨固

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：探韵睨大巫，疾走宜退却

惟涌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
惟涌，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：龙去潭空名不朽，惟见平汀涌白沙

新璎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
新璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

傅清

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
傅清，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：春染粉容，清丽傅宫妆

嵇源

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵇源，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

璋政

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

飖勖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飖，来源于陈陶的《唐诗》《西川座上听金五云唱歌》，原文：白云飘飖席上闻，贯珠历历声中见

里昶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
里，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：今夜里且欢散，明日里再敷演，明日里再敷演

研珩

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：有文无研正不妨，有研无文亦堪惜

勤旎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勤，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其一》，原文：远道勤为问，平时懒作书

楠悟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

娴佳

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

戚黎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戚黎，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：上言讦贵戚，下言悯羣黎

禧滢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》，原文：啾啾神龙，来介繁禧

越尹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
越尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰：『无毖于恤，不可不成乃宁考图功

斐资

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
斐资，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

诏洌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：若有事，则诏王之忌讳

勤莆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：劝尔勤孝友，慎毋慕衣冠

篁沛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
篁，来源于沈端节的《宋词》《行香子》，原文：月浸疏篁

惋识

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

娄政

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
娄政，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

靖翊

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
靖，来源于殷文圭的《唐诗》《楼上看九华（三首） 三》，原文：（《嘉靖池州府志》八

辑憬

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辑，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

翊宗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翊，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：吁嗟韩冯翊，胡为子孙戒

柏追

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
柏追，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：赵州柏树太无端，境上追寻也大难

常霄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
常霄，来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》，原文：丹凤穴九霄，虞人常梦想

町易

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
町，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：一样春风到町畦，物成春亦不能齐

槿霜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槿霜，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》，原文：紫壶如朱槿，鲜妍敌露霜

汶楠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

鸢纴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其四》，原文：今来童市归，掌肉分乌鸢

瑄黎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

炳临

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炳临，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

理理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理理，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：又云理身如理琴，正声不可干以邪

影婉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
影婉，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：窗凭绣日莺声婉，帘卷香云雁影回

致研

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
致研，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：研幽挹高致，探妙发遐省

炯徽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炯，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：中兴事业须耆杰，炯炯何妨两鬓斑

恽朔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

芉旆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

啸乘

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
啸乘，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

昼澧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昼，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：坐清昼

苏柃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有扶苏，隰有荷华

奂炘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

源庄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
源庄，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》，原文：曾穷庄易到源渊，三教从来共本根

洵芉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

灏岭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

谨之

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谨之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大夫，国体也，而行妇道，恶之，故谨而日之也

韵缤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韵缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

潭益

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潭益，来源于陈嘉的《唐诗》《句》，原文：巴益千山翠，潭衡一水通

柳真

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柳真，来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公善赴定武》，原文：辕门柳色压毳幕，铁甲十万真熊罴

娇笛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娇笛，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：笛怨音含楚，筝娇语带秦

凝泱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

宸白

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宸白，来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》，原文：红楼疑见白毫光，寺逼宸居福盛唐

晰芃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

馥存

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
馥存，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：露丛芬馥敌兰芽，清赏终存好事家

浩骃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
浩，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：岁时未云几，浩浩观湖江

才晣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
才，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・感皇恩》，原文：恰消停，才苏醒，又昏迷

玮沅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

淙盛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淙盛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：淙潺急雨后，摧拉北风盛

奥暄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奥，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：缺月窥元室，凄风锁奥冈

觅媛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
觅，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：早未许、睡魂相觅

仓昃

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仓昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

湫偕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

骃般

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

梓芙

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
梓，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其四》，原文：平生事业始分毫，楩梓终须百丈高

岭津

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岭津，来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：淮国晚岭，吴渠春津

忻寓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
忻寓，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：不如随寓忻所惬，放逐爱此沙阳山

戈茯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
戈，来源于罗隐的《唐诗》《秋江》，原文：兵戈村落破，饥俭虎狼骄

绍桠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绍，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：（见嘉庆十一年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三十）（按：赵绍祖《泾川金石记》载北宋熙宁二年蒋之奇跋此诗文，知之奇当时曾重刻此碑

禄椰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其二》，原文：白首官不迁，校书汉天禄

冽芈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：其地号严冽，燕陇莫与俱

樱追

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
樱，来源于后主煜的《唐诗》《一斛珠》，原文：一曲清歌，暂引樱桃破

沥皋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《公无渡河》，原文：望云九井兮白浪嵯峨，刳肝沥血兮不从奈何

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