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起名妙歌：如何通过音乐灵感为孩子取一个独特的名字

胡婳同作者：胡婳同2025-04-29 21:41:21

在当今社会，为孩子取一个独特且有意义的名字变得越来越重要。许多父母希望孩子的名字不仅好听，还要有深远的含义。而音乐，作为一种普遍的艺术形式，常常能激发人们的灵感。起名妙歌，正是通过音乐元素来为孩子取一个独特名字的方法。音乐不仅仅是旋律和节奏的组合，它还承载着情感、文化和历史。通过音乐灵感，父母可以为孩子创造一个既美丽又有意义的名字。首先，音乐中的旋律和节奏可以启发名字的音韵美。例如，某些旋律的起伏可以对应名字的音调变化，使得名字听起来更加和谐。其次，音乐中的歌词和主题可以为名字提供丰富的文化背景和情感内涵。例如，一首关于爱情的歌曲可以启发一个充满爱意的名字，而一首关于自然的歌曲则可以启发一个与自然相关的名字。此外，音乐中的乐器也可以为名字提供灵感。例如，钢琴、小提琴等乐器的名字可以直接或间接地成为孩子名字的一部分。总之，起名妙歌不仅是一种创新的取名方法，更是一种将音乐与生活紧密结合的方式。通过这种方法，父母可以为孩子创造一个既独特又有意义的名字，让孩子在未来的生活中感受到音乐的美好和力量。

起名妙歌

皖炜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

映芝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
映芝，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：庭阶令子映兰玉，要使如芝冠众芳

淳赓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淳赓，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪韵跋志仁工部柞木诗 其二》，原文：咸淳天子开文治，定起君赓殿阁凉

韪箪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

昊映

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

玺睨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玺睨，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

姝漾

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
姝，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

晴涟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晴涟，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：漪涟漾芳渚，澄影浮晴虚

憬颜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

绰铮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绰，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：绰约彤霞降紫霄

琝奥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：君不见无上菩提最为近，四大五阴皆深奥

棠炫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棠炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

霆团

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：太白峰前施小伎，渊嘿雷霆人自畏

朗炅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朗炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

晴秸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晴，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：才到中和，喜气薰晴晓

岚熙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岚熙，来源于白居易的《唐诗》《春游二林寺》，原文：熙熙风土暖，蔼蔼云岚积

圣漳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
圣漳，来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》，原文：茂陵罢酒慙中圣，漳浦题诗怯大巫

尤惋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
尤惋，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：朋悽助惋声几哭，賸疑下尤禹湮渎

之炯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
之炯，来源于刘攽的《宋诗》《空同》，原文：千年两士炯若日，希世之才安可诬

砚珧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
砚，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十五》，原文：才人出入每参随，笔砚将行遶曲池

禹孝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禹孝，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

珊若

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珊若，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》，原文：若人才思阔，文彩珊瑚钩

支羡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

经缮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
经缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

季蕴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：季子栋此宇，世皆称宁馨

婵莞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婵，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：春冰同皎洁，秋月共婵娟

鑫鉴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于宋仁宗的《宋诗》《挽刘沆》，原文：深嗟亡一鉴，何以慰予衷

缤恺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

犹华

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹华，来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》，原文：紫塞傍窥鸿雁翼，醒前犹自记华章，醉后无论绢与墙，眼看笔掉头还掉，只见文狂心不狂

容濡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：音容劳梦想，涕泪濡衣巾

滔致

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滔致，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：滔天逆党作兵端，坐致酋渠诏意宽

鹄壹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鹄，来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》，原文：黄鹄有远志，樊笼不可拘

瑷蔷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

玫林

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玫林，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

霄素

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霄素，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：飞腾谐素志，霄汉是前程

初魁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
初魁，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴先寄韩子苍》，原文：软煮芋魁初不饥，天教吐出胸中奇

朝爀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朝，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：朝隮何事故要勒，雨未崇朝还又止

岐其

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岐其，来源于释智愚的《宋诗》《保宁勇和尚赞》，原文：杨岐其师，白云其侣

秋亭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秋亭，来源于董嗣杲的《宋诗》《妙智庵洞》，原文：两亭瀹俗秋偏畅，六月披襟暑欲无

樨矜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

裕棹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：不知万钟得，孰与一日裕

珵楦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旬乘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旬乘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：以万乘之国伐万乘之国，五旬而 举之，人力不至于此

辽棣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辽，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一四》，原文：放出辽天鹘，万重云一突

弈尧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弈，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

冕烁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冕，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其一》，原文：园林得地须频赏，冕绂关天莫浪图

烊晰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

町盈

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

祈冬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
祈冬，来源于吴仙湖的《宋诗》《农家》，原文：农家冬事足，何处不祈禳

矗昂

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》，原文：洞矗三云仗，山迎万玉侯

凇召

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

冬鹭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冬鹭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：无冬无夏，值其鹭羽

棠汐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
棠，来源于莫的《宋词》《卜算子》，原文：不道东风上海棠，白地春归了

书霁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
书霁，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

纪翰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纪翰，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：何人同李翰，纪事比张巡

璩绡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

绡莜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：红绡衣薄麦秋寒，绿绮韵低梅雨润

芃恤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

籍稷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
籍稷，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：世业公侯籍，生涯黍稷田

筹旆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
筹旆，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》，原文：天子坐筹星两两，将军归旆印累累

些冉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：九侯淑女，多迅众些

白藻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
白藻，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：白云飞御藻，慧日暖皇编

沧浚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沧，来源于王令的《宋诗》《别黄端微》，原文：沧江无纤鳞，太岳无低岑

央纭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
央，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：故园怪我归何晚，避地输君乐未央

柔桅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
柔，来源于宋之问的《唐诗》《有所思》，原文：园桃绽红艳，郊叶柔绿滋

冬桅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：冬，皮屦可也

重才

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
重才，来源于孔文仲的《宋诗》《次韵穆父见戏》，原文：黄金久压腰间重，白笔才容柱下藏

琉琀

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琉，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：露冷琉璃叶

诏茸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诏茸，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

澎祈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

芹俪

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：太官荐玉食，野人徒美芹

献央

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
献央，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守四首 其一》，原文：横陈景物无央数，尽献诗翁阿堵中

钊郦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

柃致

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其一》，原文：外致其文，亦效精意

中朴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
中朴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其二》，原文：欲从抱朴传家学，应怪中郎得异书

祺簌

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
祺，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：寿考维祺，以介景 福

奘缪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

骥珹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：前却俱称意，六骥驰康庄

纮瑷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

柯琥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
柯，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：妙曲诚寡和，取则凭柯斧

靛萄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

锐岭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
锐岭，来源于杨万里的《宋诗》《七月十日大雨晓霁登碧落堂》，原文：老夫锐登山，半岭惊欲归

熹勋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
熹勋，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

珈真

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

棋净

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
棋净，来源于王洋的《宋诗》《曾吉父出示和郑固道病中诗次韵》，原文：旧雨故人频问疾，茅君使者净窥棋

固罡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 入小次用《干安》。》，原文：海内承福，式固邦基

支铮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
支，来源于岑参的《唐诗》《严君平卜肆》，原文：不知支机石，还在人间否

潆媪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

语若

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
语若，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：骤闻强大语，若虎饿得啗

煦央

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

薇曜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薇，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：一笑蔷薇影

支曼

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

正韪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
正韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

酝炜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：九酝备圣贤，八珍穷水陆

旨情

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旨情，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

茂齐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茂齐，来源于白居易的《唐诗》《蔷薇花一丛独死不知其故因有是篇》，原文：同类今齐茂，孤芳忽独萎

久巡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
久巡，来源于杨万里的《宋诗》《携家小歇严州建德县簿厅晓起》，原文：不堪久客只思归，晓起巡簷强撚髭

燮里

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燮，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：敢望燮和回旧律，任应时节到春风

殷缘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
殷缘，来源于李端的《唐诗》《送雍郢州》，原文：望月逢殷浩，缘江送范云

缤延

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缤，来源于无名氏的《唐诗》《春二首 二》，原文：蜂蝶缤纷抱香蘂，锦鳞跳掷红云尾

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