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小宝起名字带火字旁:寓意与选择指南

史凛绎作者:史凛绎2025-04-30 18:17:38

在为小宝起名字时,许多家长都希望名字能够寓意美好、吉祥,同时又能体现孩子的个性与特点。带火字旁的名字因其独特的寓意和象征意义,成为了不少家长的首选。火字旁的字通常与热情、活力、光明等积极向上的特质相关联,因此在起名时,选择带火字旁的字不仅能够赋予孩子一种积极向上的精神力量,还能在名字中融入传统文化的精髓。 首先,火字旁的字在汉字中有着丰富的文化内涵。火象征着光明、温暖和希望,代表着生命力和创造力。在古代,火被视为神圣的元素,与太阳、光明等自然现象紧密相连。因此,带火字旁的名字往往寓意着孩子未来能够拥有光明的前途、旺盛的生命力和无限的创造力。 其次,带火字旁的字在起名时也有着广泛的选择空间。常见的带火字旁的字如“炎”、“煜”、“炜”、“焕”等,这些字不仅发音优美,而且寓意深刻。例如,“炎”字代表着火焰的炽热,寓意着孩子将来能够拥有热情似火的性格;“煜”字则象征着光明和照耀,寓意着孩子未来能够成为照亮他人的明灯;“炜”字则代表着光辉和荣耀,寓意着孩子将来能够取得辉煌的成就。 在选择带火字旁的名字时,家长还需要注意名字的整体搭配和音韵美感。一个好的名字不仅要寓意美好,还要读起来顺口、听起来悦耳。因此,在起名时,家长可以结合孩子的生辰八字、五行属性等因素,选择一个既符合孩子命理又寓意美好的名字。 总之,为小宝起一个带火字旁的名字,不仅能够赋予孩子一种积极向上的精神力量,还能在名字中融入传统文化的精髓。通过精心挑选和搭配,家长可以为孩子选择一个既吉祥又有意义的名字,为孩子的未来增添一份美好的祝愿。

小宝起名字带火字旁

蔳炀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:立炀宫

烯藻

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

燃宁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
燃宁,来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》,原文:燃萁短句宁论步,联鼎长吟不待思

炯博

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炯博,来源于刘禹锡的《唐诗》《更衣曲》,原文:博山炯炯吐香雾,红烛引至更衣处

熠羲

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:飞萤方得意,熠熠相追逐

崇烊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
崇,来源于刘谊的《宋诗》《句 其二》,原文:十里崇因寺,临江水气中

槐爕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
槐爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

炜硝

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

勃燃

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勃,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:在天元之时,春意方勃兴

炀樗

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春

燮昃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
燮,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:彼诚知所职,岂伊调燮羞

骞烽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
骞,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其三》,原文:高上皇人宴紫霄,撷芳常引八骞条

晗炅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炜雅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炜雅,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

烽豫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烽豫,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》,原文:烽候虽久息,武经思豫备

凡灿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凡,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:庶期白雪调,一奏惊凡聋

零炅

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
零,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:晚恨开迟,早又飘零近

烯才

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○四》,原文:才发名言,便成形段

珏燃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

炔择

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

秸烽

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

继炽

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
继,来源于张舜民的《宋诗》《天爵山》,原文:耕者志于食,否则馁继之

渭烟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渭烟,来源于寇准的《宋诗》《途中作》,原文:却思清渭北,烟柳掩柴关

烯祺

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

銮燃

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
銮,来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》,原文:銮舆驻凤翔,同谷为咽喉

波烊

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
波,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・哭皇天》,原文:着孩儿家里来波

炫扬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炫扬,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

璞炀

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璞,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》,原文:吹竽定谁真,抱璞安忍哭

淙焱

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:渠淙鸣玉佩,簷逗水精帘

柏炀

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:90 枞,松叶柏身

扬煊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
扬,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:进具物,扬鸿绩

燮倩

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:调和鼎鼐,燮理阴阳

些烁

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
些烁,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:风雨之起,倏烁晦冥些

禹煊

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
禹,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:僧阁梅山麓,渔扉禹庙壖

易炯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
易炯,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:块然拥被看周易,炯炯万象罗心胸

烊潞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

烽甯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
烽,来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》,原文:烽连淮陆胡尘远,月照金山汉垒寒

烊秸

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

灵浅

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
灵浅,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:下瞰洞庭卑,傍睨灵巖浅

炳稷

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
炳稷,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:炳炳丹青笔,堂堂社稷忠

烊乘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

焱骋

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

烯翼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于宋神宗的《宋诗》《句 其二》,原文:燕翼功参九,安荣世历三

煜偕

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》,原文:煜煜心光回自照,緜緜踵息浩无声

飐烯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
飐,来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》,原文:轻浪飐荷珠溜玉,晴曦穿竹翠笼金

炳轶

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炳轶,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

丁烟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
丁烟,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:天公常敕六丁护,在在处处祥烟屯

煊谒

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

炜潆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:紫盖轮囷,金跗炜煌

烁望

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烁望,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》,原文:烁石势愈炽,望霓心可哀

重燮

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
重燮,来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》,原文:汉朝八使烦敦遣,周室三公重燮调

炳恢

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炳恢,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:赤符恢世祚,苍箓炳人文

淞爕

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淞,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:万山云雪阴霾空,千林雾淞水摇风

烊久

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

同燃

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃,来源于邹浩的《宋诗》《和彦祖寄次萧》,原文:清狂上客知何处,恨不同燃柏径槎

炀浅

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
炀,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:精纯谒款,萧炀

舜烟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舜烟,来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》,原文:浙右风烟属舜亭,几年才此萃群英

燮砚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燮,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:燮调頼时相,感应由圣君

渭烽

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
渭烽,来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》,原文:黄云古渭边烽断,春草临洮战马肥

焱皤

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

旖炯

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

备炯

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
备,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》,原文:淑旗琱戈,备物异数

炳承

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炳承,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》,原文:白头谒承明,彩闼炳郎宿

嵇烟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵇,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:何事嬾于嵇叔夜,更无书札答公卿

纪焓

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
纪,来源于苏泂的《宋诗》《旧岁》,原文:纪行吟放稳,归咏遣儿听

烊儒

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

飔煊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飔,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:静无纤垢侵金镜,时有轻飔触玉盘

炜纾

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

炯畅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炯,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其三》,原文:三供飞来个白鸥,炯然点破一池幽

珈燮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

唯煊

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
唯,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:焚香面金偈,一室唯巾水

啸爕

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
啸,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 初入南山》,原文:何年道褒斜,长啸理轻策

炯觅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
炯觅,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》,原文:呼儿觅纸一题诗,此心炯炯君应识

境焱

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
境,来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》,原文:金华神仙境,山川天下无

炀汶

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》,原文:炀帝厄围兵

页熠

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
页,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:(影印本《诗渊》第六册第三九四五页

炅缃

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

舟燮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:汝但上舟,休虑

焱帧

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

炜旆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:有炜弥文,克隆宏构

炽宗

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炽宗,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》,原文:昔在世宗时,炎刘正昌炽

钲烯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》,原文:三老鸣钲檥柂楼,今宵又向临平宿

芉爕

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尹爕

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:灵均空发问,詹尹若为酬

砚烊

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
砚,来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》,原文:凿冰添砚水,燃干发梅花

烟瞻

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烟瞻,来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》,原文:仰瞻绝顶烟岚际,曾开菡萏名鼎湖

炜熙

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炜熙,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

烯梁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:待得空梁宿燕归

烯虢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:郓州溪堂虢州洞,未有退之诗可留

影焓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
影,来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:归时人在,明河影里

仁焱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:制礼作乐,发政施仁

煜淳

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
煜,来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》,原文:流萤煜煜夜稍清,寒雁嗈嗈寒已到

祁焱

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祁,来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》,原文:苦忆均阳祁处士,只今全似住庵僧

烊英

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

儒烁

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
儒,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:大雅藩篱缺,诸儒门户专

焓凡

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:凡我乡党,宜歌斯篇

瑹炳

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋虎帧》,原文:炳焕霞纹缛,晶荧镜目光

炜荏

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:有炜弥文,克隆宏构

炽梁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炽梁,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:飞雪断道冰成梁,侯家炽炭雕玉房

里熠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
里,来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》,原文:鹦鹉语中分百里,凤凰声里过三年

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