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徐苏男孩起名有哪些？精选名字推荐与命名技巧

宋鸠苓作者：宋鸠苓2025-05-02 05:05:26

为宝宝取一个好名字是每个家长的心愿，尤其是对于徐苏地区的家长来说，名字不仅要好听，还要有深厚的文化底蕴和美好的寓意。徐苏地区历史悠久，文化底蕴深厚，因此在为男孩起名时，往往会考虑到名字的音韵、字形以及寓意。首先，音韵和谐是起名的重要原则之一。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在潜移默化中影响孩子的性格和气质。例如，名字中的声调搭配要合理，避免出现过于拗口或难以发音的组合。其次，字形美观也是不可忽视的因素。名字的字形要简洁大方，避免使用过于复杂或生僻的字，这样不仅便于书写，还能让孩子在成长过程中更加自信。最后，寓意美好是起名的核心。名字的寓意往往寄托了家长对孩子的期望和祝福，因此在选择名字时，要考虑到名字所蕴含的深意。例如，可以选择一些寓意健康、智慧、勇敢、成功的字眼，如“睿”、“杰”、“浩”、“宇”等。此外，徐苏地区的家长还可以结合当地的传统文化和风俗习惯，选择一些具有地方特色的名字。例如，可以选择一些与徐苏地区历史名人、名胜古迹相关的字眼，这样不仅能够体现家族的文化传承，还能让孩子在成长过程中更加自豪。总之，为徐苏男孩起名时，要综合考虑音韵、字形和寓意，选择一个既好听又有深意的名字，为孩子的未来打下坚实的基础。

徐苏男孩起名有哪些

纭勤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》，原文：纷纭倚市门，组丽眩红绿

蕋逊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

郅轼

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

绰岐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：回眸绰约神仙侣

本曜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
本曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 一》，原文：五日六时成一局，八门九曜遂（辛本、川本作「逐」）时当，凶吉利门方

沅郝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

圭澧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
圭，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：臣妾随三纪，圭裘隘一方

骅嘉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骅，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：骅骝思故第，鹦鹉失佳人

昶陇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

斌维

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

和辕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
和辕，来源于王质的《宋诗》《代虞枢密宴晁制置口号二首 其一》，原文：合奏元和鼓吹声，旌幢交映两辕门

熹梁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

洌禺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

鸢沅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸢，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：鸱鸢利觜魄凛然，闻者应垂最后怜

豫旆

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
豫，来源于韩元吉的《宋诗》《寒食前三日携家至丁山》，原文：春事已过半，豫怀风雨忧

波卓

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
波卓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》，原文：空中卓羽卫，波上停龙螭

郁沦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

启炽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
启，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：六驭驻松江，端门昼髙启

翊滨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翊，来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》，原文：大明御宇临万方，顾慙内政翊陶唐

飏芉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
飏，来源于苏轼的《宋诗》《寒食未明至湖上太守未来两县令先在》，原文：鼓吹未容迎五马，水云先已飏双凫

晋豫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晋豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其三》，原文：荀息无裨晋献公，豫生如许智宗空

虢潜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
虢潜，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

扬纶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
扬纶，来源于罗隐的《唐诗》《赠渔翁》，原文：叶艇悠扬鹤髪垂，生涯空托一纶丝

旨嶂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旨，来源于姚合的《唐诗》《听僧云端讲经》，原文：无生深旨诚难解，唯是师言得正真

豫誉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：」 孝子将祭，虑事不可以不豫

矗瀚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
矗，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：回首云山青矗矗，黄流依旧遶彭城

樟鑫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
樟，来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》，原文：古樟蟠山间，垂荫翳我里

宏儒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宏儒，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》，原文：宏斋儒者政，赏罚自宜民

璋俞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璋，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：弄璋迷梦幻，壮发变尘埃

淬偕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《奉和圣俞春雪》，原文：雷公怒号何淬嗟，欲起草木呼龙蛇

衡嵘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
衡嵘，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：我昔贫困如匡衡，隣灯夜照心峥嵘

磊隋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
磊，来源于朱松的《宋诗》《用绰中韵送正臣正臣欲归隠而无资故广其意以告识者云尔》，原文：胸中磈磊不可平，拂衣归来抱长铗

崧堇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崧，来源于李维的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：再会傅逸人首句：分别知心意不轻出处：《两宋名贤小集·崧坪小稿》

葭沅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：淡月黄昏，暗地香清绝，早先把阳和漏泄，又葭管灰飞地穴

淙瑗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：跳珠鸣藓石，淙玉下松关

芨娄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

种君

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
种君，来源于冯山的《宋诗》《戏题辛叔仪花园》，原文：前载闻君说种花，重来轩槛早芬葩

炅荏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

由晣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
由，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：乃知古君子，致泰由包荒

炘追

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于孙应符的《宋诗》《丁未仲夏季弟海陵官舍家大人赏月作诗恭次元韵》，原文：哦诗追旧日，举盏望青天

勃琮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勃，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：正不妨、勃窣媻姗，舍车而杖

戎冽

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戎，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯郑中丞罢浙西节度还京》，原文：天上移将星，元戎罢龙节

嘉振

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嘉振，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：嘉名雅合泗滨浮，玉振金声第一流

萧城

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
萧城，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：拄杖行行去路遥，城荒树老色萧条

博笙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
博笙，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

蕴桓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏严子陵》，原文：终为蕴石玉，夐古辉巖陬

沉乔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沉乔，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：白云霏霏出幽谷，独鹤沉沉唳乔木

诺竣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
诺，来源于戴复古的《宋诗》《贤良一和五篇不可及》，原文：立谈双白璧，一诺百黄金

蕴泯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕴，来源于饶节的《宋诗》《田熙载比失解留诗别承之殿撰承之用其韵以宠其行如璧亦次其韵》，原文：田侯蕴藉绝凡尘，常苦冥冥天胜人

圭煦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圭，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：圭臬星经奥，虫篆丹青广

勘炅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《别敖器之》，原文：老年绛帐聊开讲，当日乌台要勘诗

白绍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
白绍，来源于郑会的《宋诗》《刘寺》，原文：绍兴妃子寺，步步白云深

槐鸯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
槐，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：清影吊高槐，气与西山俱

堇杉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

纪识

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纪识，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：吾才无所长，吾识无所纪

榆峤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其二》，原文：卷将春色归何处，尽在车前榆荚中

单榭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
单，来源于陈瓘的《宋诗》《接花》，原文：色红可使紫，叶单可使千

胧渌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胧，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

篁峨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
篁峨，来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》，原文：峨峨龙井峰，篁竹不透日

澎兴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

季睨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
季睨，来源于李龙高的《宋诗》《品梅》，原文：疏花鼎立睨霜风，二季居然侍一翁

椎殷

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
椎，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：拈椎竖拂奋雄辩，金声玉振犹奔雷

璁晗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

耘骥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
耘，来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》，原文：我今躬耕奉所天，耘锄刈获当少年

诏笃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：天定也，诏书至

銮昂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
銮昂，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》，原文：接武尚稽班玉笋，昂霄终合待金銮

钟励

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钟，来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》，原文：清时难但已，有感如霜钟

喻韧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
喻，来源于释德洪的《宋诗》《题永安居士轩壁》，原文：世间所有皆虚幻，何独芭蕉可喻身

未麒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
未麒，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：红玉麒麟未作灰，自温琼液写银杯

屹郅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂

孝松

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：松楸薙草思纯孝，里巷挥金过昔贤

箪诺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其二》，原文：日食虽一箪，颇觉颜色好

竺律

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
竺，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：何时天竺山前路，细听烟崖坠子声

札晳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
札，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：给札诏来简眷浓，职居馆阁誉望隆

翼支

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翼支，来源于梅尧臣的《宋诗》《和晚花》，原文：野蜂徒爱香，冻翼不能支

君研

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
君研，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其三》，原文：铁研穷钻研，知君用心苦

舟城

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舟城，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：五龙兄弟古英名，今日拏舟过悦城

偕馠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
馠hān木芳香。
国学点评
偕，来源于周贺的《唐诗》《出关寄贾岛》，原文：伊流偕行客，岳响答啼猿

韦潭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韦，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其四》，原文：鶑花韦曲旧时游，老去闲情已五休

哲辑

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
哲，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：乃知贤哲心，所得非游嬉

谒楦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谒，来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》，原文：驾言谒仙祠，古像怀彷彿

巡初

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
巡初，来源于白居易的《唐诗》《泛太湖书事寄微之》，原文：玉桮浅酌巡初匝，金管徐吹曲未终

馚兴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于范成大的《宋诗》《巾子山又雨》，原文：如今只忆雪溪句，乘兴而来兴尽还

羿源

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

阑耘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阑耘，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：诗篇细读张耘叟，倚遍阑干思黯然

岿识

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岿识，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：岿然三杰峰，况是旧相识

骃媵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

沧岱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沧岱，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：遥睇辨沧海，纵观分岱宗

盛缈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缈，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

彦瞳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彦，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：翰林院羣彦，奉命启芸阁之珍藏，殚精校讐，年余而成《全唐诗》九百卷，（康熙四十四年三月十九日始，四十五年十月初一日书成

潜潮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潜潮，来源于吕元锡的《宋诗》《南山留题》，原文：龙穴潜幽通海潮，璇宫突兀插云霄

秋承

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
秋承，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》，原文：待举秋槐老，承颜夏枕安

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文晤，来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》，原文：未许藩篱承妙晤，聊因文字借余光

简骃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：一生守断简，微火寒自照

晠容

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：曾许金桃容易窃

尧晗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
尧，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》，原文：俭勤追禹绩，恭让体尧仁

季时

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
季时，来源于陈宓的《宋诗》《庚午宴新举人》，原文：一时惊得五，四季早魁三

致莞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
致莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

楣燮

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

裕苡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：阜财昌国本，裕食佐民天

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