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起名张什么悦：如何为孩子选择一个寓意美好的名字

宋栗雯作者：宋栗雯2025-05-05 22:25:44

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。‘张什么悦’这个名字，既包含了姓氏‘张’，又通过‘什么悦’传递出一种愉悦、美好的情感。那么，如何为孩子选择一个寓意美好的名字呢？首先，我们需要考虑名字的文化背景。‘张’作为中国常见的姓氏，历史悠久，文化底蕴深厚。而‘什么悦’则是一个充满现代感的名字，悦字本身就有喜悦、愉快的意思，寓意孩子一生幸福快乐。其次，名字的音韵美感也是不可忽视的因素。‘张什么悦’这个名字读起来朗朗上口，悦耳的发音让人感到舒适，容易记住。最后，名字的寓意也是选择名字时需要考虑的重要因素。‘悦’字不仅表达了父母对孩子未来生活的美好祝愿，也寄托了对孩子性格的期望，希望孩子能够乐观、开朗，积极面对生活中的挑战。综上所述，‘张什么悦’这个名字不仅具有深厚的文化背景，音韵美感十足，而且寓意美好，是一个非常适合孩子的名字。在为孩子起名时，家长们可以参考这些因素，结合自己的期望和孩子的特点，为孩子选择一个既有文化底蕴又充满美好祝愿的名字。

起名张什么悦

张稷磐

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
稷，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：是用遗一老，为社稷万人

张萦纭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萦，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：岚光晴向背，溪溜暖萦纡

张珑倩

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珑，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二一》，原文：只此玲珑三数蕊，不知收拾几多春

张箴灏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：从容玩画家人卦，取次题箴列女图

张绎贞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

张繁彬

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看红梅三首 其一》，原文：周回寻四处，恰得一枝繁

张猷遒

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
猷遒，来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》，原文：曾闻老吏说先猷，咳唾珠玑下笔遒

张瑄墨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

张罡染

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

张倩卫

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
倩卫，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

张融珵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《负冬日》，原文：外融百骸畅，中适一念无

张翼常

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翼常，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：孝心常翼翼，和气两洋洋

张斐筠

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：臭味久令参籍湜，斐然攀赋畔牢愁

张皖璂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

张林媖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
林，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：园林未肯受清和

张寓酝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
寓酝，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：去就随佳酝，穷通付寓言

张亘袅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
亘，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

张薇嶛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
嶛liáo木高。
国学点评
薇，来源于林尚仁的《宋诗》《贺陈石泉宰华亭归》，原文：家学传金管，春风入紫薇

张佐辽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
佐辽，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：辽佐遣戍函谷举，平怀构兵江都亡

张临蔳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太祖室用《皇武》。》，原文：为民请命，皇祖赫临

张皋亘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七四》，原文：唤回千岁梦，飞出九皋禽

张泯献

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：岂知泯泯沈烟雾，独有明妃传至今

张蕖岭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕖，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

张婵桠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婵，来源于李献可的《宋诗》《赋宫人午睡》，原文：御手指婵娟，青春白昼眠

张翀松

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

张隅晔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隅，来源于许及之的《宋诗》《沈丈察院次游凤山韵见示再次韵奉酬》，原文：东隅纵已失，南车足占迷

张晷篁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

张储烯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
储，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》，原文：秘殿承新宠，储宫冠旧僚

张骋巍

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《慈相寄居同院何子感寒仆已似安何尚未出似闻亦以冬至人事动摇疾困未觧亦成小诗》，原文：愁看药裹推难去，愿见香醪骋不前

张逻棋

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

张珊清

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珊清，来源于蒲寿宬的《宋诗》《飞泉》，原文：藓壁轻飞雾雨寒，一帘清漱玉珊珊

张纫遒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纫，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》，原文：爽风吹凉光，纫饵钓山渌

张缔虔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

张苓筹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

张戈杨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戈杨，来源于张良臣的《宋诗》《次韵持上人题延庆寺清玉轩》，原文：长杨晓猎干戈肃，古棘春朝万玉寒

张淮陟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淮陟，来源于翁逢龙的《宋诗》《润州五州山》，原文：更陟重冈望，江淮地势分

张碧缤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
碧缤，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》，原文：健碧缤缤叶，斑红浅浅芳

张婷萌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婷，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：暗数十年湖上路，能几度，著娉婷

张缘远

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缘远，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：陶朱公钓船，晋处士田园，潜居水陆脱尘缘，比别人虑远

张朗斌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
朗，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：朗吟浑得意，重起凭前轩

张璂晃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

张植仟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流河堤上亭子》，原文：山药植琐细，野性仍所便

张皋裴

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
皋，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：楚云高，盈盈泪眼望衡皋，付能盼得春来到

张丁舸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《谒昌黎伯庙》，原文：聊吹鳄溪水，洒起六丁雷

张骥札

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骥札，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：弢弓思彻札，绊骥闷牵緪

张凰绍

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凰，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：凤凰山下榴花发

张琯栖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琯，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：共惜流芳甚掷梭，初移夏琯已清和

张莱祺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莱，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：我欲访蓬莱，长笑挹浮丘

张恽渲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

张藻蔻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
藻，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：短歌甘自思，鸿藻弥难清

张胧苓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

张绎自

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绎自，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：君归䌷绎细自参，闭门造车出合辙

张晣觉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

张琬慕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

张爕奘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

张岱正

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岱正，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》，原文：扶持直使干坤正，指顾能令海岱清

张纫骥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：陆离长佩切云冠，泽畔行吟且纫兰

张彰鑫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彰，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：彰颇通典籍，所立不么么

张桢棋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

张种洵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
种洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

张胥栎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
胥栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

张尉含

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尉，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：酸寒北山尉，憔悴孔州守

张慕茯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
慕，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》，原文：至今寒食路，孺慕镇如新

张庚町

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庚，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其四》，原文：白露号玄蝉，春日鸣仓庚

张郅晢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

张闻谆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闻谆，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：谆诲伫闻流尺素，嘉篇频为寄琼瑶

张燃勉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
燃，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》，原文：庸蜀反初燃，大厦终难扶

张泉华

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泉华，来源于释智圆的《宋诗》《山中闻知己及第》，原文：华髪他年事，云泉亦可归

张黛筝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黛筝，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

张遒晏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》，原文：欲呼千载醉魂起，那复少陵诗句遒

张曜蘅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曜蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

张欢旷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
欢旷，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：欢娱乐相乐，放旷寻巖壑

张翊棂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翊，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：执覊翊龙羽，秉笔游鸿都

张晓珏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晓，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・金盏儿》，原文：(旦儿云)是，晓得

张晤瑚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晤，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

张棹娴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棹，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：棹舟江南去，白酒谋日醉

张择楹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
择楹，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江湖远地虽劳力，大紫中楹正择才

张鼎涛

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鼎涛，来源于释道冲的《宋诗》《达磨大师赞 其一》，原文：杨子江心，波涛鼎沸

张瑥新

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十三》，原文：月尽愁难尽，年新愁更新

张昊韦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：幽谷黄鹂出晴昊，乔木几迁枝叶老

张蕖栎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

张玮含

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

张籍庚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
籍庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：十二月庚戌，晋籍谈、荀跞、贾辛、司马督帅师军于阴，于侯氏，于溪泉，次于社

张潮栾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潮，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：至今应江潮，尚浮鸥鹭集

张锦沛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锦，来源于白居易的《唐诗》《题小桥前新竹招客》，原文：皮开坼褐锦，节露抽青玉

张冉孝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冉，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

张缘隆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
缘隆，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：表刹既兴隆，善缘□□□

张晋和

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晋和，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其三》，原文：郊吟愈和曾成轴，晋帖唐碑不计钱

张楹择

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楹择，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江湖远地虽劳力，大紫中楹正择才

张泓缪

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泓，来源于陈知柔的《宋诗》《天台游山》，原文：下临一泓水，涵光冷相射

张麓严

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麓，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：神祇戴元圣，君父纳大麓

张旌约

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
旌约，来源于李彭的《宋诗》《次韵答董彦速》，原文：何日芒鞵寻旧约，兰旌荪楫共优游

张黎勰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
黎，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：应笑昌黎翁，区区说南斗

张萧仑

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
萧仑，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：亦有昆仑玄圃意，萧骚骏尾欲生风

张沥彻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沥彻，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》，原文：舒肝沥胆，照彻古今

张珹琪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》，原文：雪胸鸾镜里，琪树凤楼前

张谧柔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

张婵逸

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婵，来源于蔡伸的《宋词》《苍梧谣・归字谣》，原文：人何在，桂影自婵娟

张闳丁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闳，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

张畅诏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：畅臼以椈，杵以梧

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