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梓策起名寓意：如何为孩子选择一个有深意的名字

马瑷棋作者：马瑷棋2025-05-12 04:32:06

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。梓策起名寓意，便是这样一个充满深意的名字选择方式。梓，原指梓树，象征着坚韧和成长；策，则意味着策略和智慧。将这两个字结合在一起，寓意着孩子将来能够像梓树一样坚韧不拔，同时拥有智慧和策略，能够在人生的道路上稳健前行。 选择名字时，家长们往往会考虑到名字的音韵美、字形美以及寓意美。梓策起名寓意，正是结合了这些要素，为孩子的名字赋予了更深层次的文化内涵。在中国传统文化中，名字的寓意往往与五行、八字等命理学说相结合，以期达到名字与个人命运的和谐统一。 此外，梓策起名寓意还强调了名字的独特性。在当今社会，一个独特而有意义的名字，不仅能够让孩子在人群中脱颖而出，更能够激发孩子的自信心和自豪感。因此，家长们在为孩子选择名字时，不仅要考虑名字的寓意，还要考虑名字的独特性和时代感。 总之，梓策起名寓意是一种结合了传统文化和现代审美的名字选择方式。它不仅能够为孩子带来美好的寓意，还能够帮助家长在名字选择上做出更加明智和有意义的选择。希望每一位家长都能够通过梓策起名寓意，为孩子选择一个既有深意又充满希望的名字。

梓策起名寓意

久般

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
久般，来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》，原文：久后一般风味，问几人知得

常沥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
常沥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十二》，原文：幽涧常沥沥，高松风飕飕

胭蕙

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
胭，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》，原文：杏脸胭消娇淡淡，柳腰香褪弱纤纤

域娇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：层城临暇景，绝域望余春

恤樗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

恣渝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》，原文：书窗画壁恣掀倒，脱帽褫带随纵横

逻渲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

岚韵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
岚韵，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：箫韵生羣籁，岚光簇众峰

颀璃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

央缘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
央缘，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：我遭官缚未渠央，君割尘缘遽如许

瑭滟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

戍奕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
戍奕，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

猷珲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
猷，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

渭缎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渭，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

朔遥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朔遥，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘阑字韵》，原文：遥想山斋客梦阑，朔风吹鬓怯栏干

津筹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
津筹，来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其一》，原文：满盘山海眩芳珍，未借前筹已咽津

酝尧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
酝，来源于刘威的《唐诗》《早春》，原文：已酝看花酒，娇莺莫预飞

晏诗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晏诗，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：久斋诗固在，晏叟意尤新

央泯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
央，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》，原文：倘若再三央浼呵

朝远

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朝远，来源于辛弃疾的《宋诗》《仙蹟巖》，原文：披牒秦朝远，遗坛汉祀存

央嵊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
央，来源于陈陶的《唐诗》《种兰》，原文：椒桂夹四隅，茅茨居中央

逻汶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逻，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

泓权

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泓，来源于徐积的《宋诗》《藐仙》，原文：藐哉小哉其奈何，牛蹄之水一泓多

翌川

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

滦唯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

润荟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
润，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：黄河润千里，草木皆浸渍

柃瑄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

榆南

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
榆南，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》，原文：遥想南归寒已尽，榆关草色正春风

鑫钟

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：宝林吾北邻，晨夕钟鼓奏

瑜琥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

韶音

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韶音，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：九龄终帝梦，四海遏韶音

袤瀚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

奂纬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

骃戎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

郅昊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

隋芹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
隋，来源于廖刚的《宋诗》《廖常山人惠珠副以诗文戏谢之》，原文：还君祝君富，不是薄隋侯

谆缘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谆，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：枝头百舌子，播告太谆谆

肖崎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》，原文：倣而肖耶，偶其好耶

礴郇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
礴，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：解衣盘礴任猜疑，神悟如狂又似痴

琳娣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琳，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

羡儒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
羡儒，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：谏父休兵已可嘉，延儒敎子尤堪羡

苍益

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苍益，来源于杨备的《宋诗》《景阳井》，原文：苍惶益见多情处，同穴甘心赴井中

瞻黎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瞻黎，来源于蒋之奇的《宋诗》《望韶石》，原文：当日昌黎系缆初，曾瞻双阙整冠裾

桔韵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桔，来源于李彭的《宋诗》《绝章水》，原文：归兴催舟楫，惊魂寄桔橰

铭桓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
铭，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：数见铭钟鼎，真宜法斗魁

岿蕖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》，原文：都人布金地，绀宇岿然存

仞尤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仞尤，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：尤奇峭壁立千仞，行子欲上无阶梯

飔萝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》，原文：凉飔入脩竹，一笑鸣绿绮

釉韬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于晁说之的《宋诗》《题县南庄壁》，原文：虎变不宜怀犹预，龙韬岂惮费迍邅

晨璇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晨璇，来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》，原文：银胜彩幡分节物，宿云晨雾凝璇霄

桢纭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

棂汉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

崧勋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崧勋，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

珞韬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

昉本

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昉本，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

葆祺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》，原文：羽葆列千挺，滟滟浮绿光

旬沅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旬，来源于张咏的《宋诗》《秋霖》，原文：触石便溟濛，经旬失远空

欢捷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
欢捷，来源于刘攽的《宋诗》《移舟城东》，原文：棹工欢呼事拳捷，童稚变色愁惊魂

湘渲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湘，来源于释德洪的《宋诗》《又得先字》，原文：独于湘上山，欲买归休田

豫岐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
豫，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其三》，原文：豫让口吞炭，智伯头已漆

绰冬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绰冬，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

桐择

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桐，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：鸱鸮息昼鸣，凤凰梧桐翔

皙淄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

茶潞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茶潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

梦馠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
馠hān木芳香。
国学点评
梦，来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》，原文：十载鳌山梦

史覃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
史覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

秭攸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

简由

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
简由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

崔至

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崔至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐崔杼使大子光先至于师，故长于滕

慕粤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
慕粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

缥隋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缥，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

瑹昭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于陈深的《宋诗》《我思古人》，原文：惟谅友之昭昭，庶订余之愦愦

盂温

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
盂，来源于周弼的《宋诗》《送觉新上人还越》，原文：青林瓶盂聚，丹壑楼观叠

淖婷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

越旌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
越旌，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：越山埋璧处，秋雨湿铭旌

淙蕴

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

知淄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
知淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

锋皙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
锋，来源于葛胜仲的《宋诗》《盆池放鱼呈曹文中》，原文：小鱼如针锋，大鱼如柳叶

隆皎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
隆，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

槿援

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
槿援，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

栾砺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
栾，来源于吕南公的《宋诗》《恩仇必报歌》，原文：苏相东归施不妄，栾公得位言何壮

萌簌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
萌，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：萌蘗弗除，其欲罔极

才裳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
才裳，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・混江龙》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御干坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

骓萃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

媪誉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
媪，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：谭家有子列冠裳，翁媪同时膺命秩

绪旭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

继冶

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
继冶，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：邂逅西城筑冶墟，王官继日车连户

匠闻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匠闻，来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》，原文：郢匠虽闻诏，衡门竟不移

骞纶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骞，来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》，原文：蠖屈蛇盘破蓬底，忽欲骞身风刮耳

才炅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
才，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：才子寻幽

希临

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
希临，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：禁籞希临幸，宵衣戒未明

兆旒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》，原文：范子归来思狡兔，吕公何意兆非熊

芉戈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缎耘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

铮希

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

语晓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
语晓，来源于曹松的《唐诗》《夜饮》，原文：席上未知帘幕晓，青娥低语指东方

晋白

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晋白，来源于黄庭坚的《宋诗》《初至叶县》，原文：白鹤去寻王子晋，真龙得慕沈诸梁

丁缥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
丁缥，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：青松霭朝（丁、戊作「明」）霞，缥缈山（戊作「上」）丁村

仟鑫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

知良

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
知良，来源于刘攽的《宋诗》《酬潘及甫同年秘丞》，原文：困学那知三代英，定交良愧十年兄

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