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2023年6月生男孩子起名指南：独特且有意义的名字推荐

潘杏品作者：潘杏品2025-05-16 19:56:15

随着2023年6月的到来，许多家庭迎来了新生命的诞生，尤其是男孩子的到来更是让家庭充满了喜悦与期待。给孩子起一个既独特又有意义的名字，是每位父母的心愿。名字不仅仅是一个符号，它承载着父母的期望、家族的传承以及孩子未来的命运。因此，选择一个合适的名字显得尤为重要。 在起名时，我们可以从多个角度进行考虑。首先，传统文化中的五行八字是一个不可忽视的因素。根据孩子的出生日期和时间，可以推算出其五行属性，从而选择与之相配的字。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有木字旁的字，如“林”、“森”等，以补充五行中的不足。 其次，名字的音韵美也是需要考虑的重要因素。一个好听的名字不仅让人印象深刻，还能给孩子带来积极的心理暗示。例如，“宇轩”、“浩然”等名字，不仅音韵优美，还寓意着广阔的天空和浩然正气，给人一种积极向上的感觉。 此外，名字的寓意也是不可忽视的。父母往往希望孩子的名字能够寓意美好，如“睿智”、“勇敢”、“健康”等。例如，“睿”字寓意聪明睿智，“勇”字寓意勇敢无畏，这些字不仅寓意美好，还能激励孩子在未来的生活中不断追求卓越。 最后，现代趋势也是一个值得考虑的因素。随着社会的发展，越来越多的父母希望孩子的名字能够紧跟时代潮流，体现出独特的个性。例如，“子轩”、“梓豪”等名字，既保留了传统文化的韵味，又融入了现代元素，给人一种新颖而不失传统的感觉。 总之，为2023年6月出生的男孩起名，需要综合考虑传统文化、音韵美、寓意以及现代趋势等多个因素。希望本文提供的名字推荐能够帮助您为孩子选择一个既独特又有意义的名字，让孩子的未来充满光明与希望。

今年6月生男孩子起名

言曜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
言曜，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：扬雄有前言，韦曜存往牒

绰钊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》，原文：绰约风光新物态，栽培园沼好生涯

陵芗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陵，来源于屠环智的《唐诗》《咏志（《全唐诗》七九五只存前二句）》，原文：一夜西陵路，朱旗走大风

虞瑜

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虞瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

篁峪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
篁，来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》，原文：小槛新篁脱箨初，依然数轴壁间书

馟原

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：身原河图比似

枫奥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
枫，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：长桥枫叶落，终有吴江忆

矗典

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
矗，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：艮维矗孤峰，玉簪倚天杪

壹葆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壹，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：壹鬰穷居气，荒唐失友愁

篁琬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
篁，来源于释元肇的《宋诗》《送方常簿赴召》，原文：门径森阴带草堂，脩篁摇翠间垂杨

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：开卷发遐想，瞪目得熟睨

璩奎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

园睿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
园睿，来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》，原文：禁园纡睿览，仙櫂叶时游

濡奘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
濡，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：泽濡而春，令肃而秋

隋袤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隋，来源于曾几的《宋诗》《长淮有感》，原文：波间定有隋渠水，曾向大梁城下来

熙玢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：天颜瞻咫尺，王泽熙阳春

情珹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珹chéng木玉名。
国学点评
情，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：花本无情，刚被诗情恼

涔晔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

濡燏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：池上客熟无那，池中鱼不自濡

澄徵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：秋空日澄霁，秋气日萧瑟

搦朴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

韪舜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

旬偕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旬，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其五》，原文：岂谓十旬别，俄成千岁终

志忻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
志，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》，原文：先达志其大，求意不约文

燏皋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

简璁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
简，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：千秋高阳池，令人忆山简

仞志

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仞志，来源于蔡戡的《宋诗》《丐祠得请喜而有作示介卿 其二》，原文：人心轻万仞，吾志在兼山

羿运

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
羿运，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

昉泯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

攸弛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
攸弛，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

苏斯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苏斯，来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》，原文：峨眉山高两苏出，自是斯文有秦汉

郄卫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郄卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

之宣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
之宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子曰：「城濮之役，我先君文公献功于衡雍，受彤弓于襄王，以为子孙藏

谦诀

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谦诀，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：老谦三昧手，心得非口诀

徵辑

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：圣代从何极，灵祠辑未阑

舸砺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：三伏炎蒸画舸回，蓬门聊复为君开

与逵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
与逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

遥旖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
遥，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》，原文：遥遥仙人尉，盘盘故时陇

璩合

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

仟翡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

庆临

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
庆临，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：天光下临，邦家庆之

燿鑫

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燿，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

霄朝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霄朝，来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》，原文：圣朝齐贺说逢殷，霄汉无云日月真

屿琤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
屿，来源于王珪的《宋诗》《句 其二》，原文：十字水中分岛屿，数重花外见楼台

翰郇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翰郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

猷樗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
猷，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

粹畚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
粹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

绪媵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绪，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：无绪

悟炘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
悟，来源于许月卿的《宋诗》《赠胡菊轩》，原文：心迷法华转，心悟转法华

存琀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华十月拜扫》，原文：荐衣如念存，拜垅不遑息

些烊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
些，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：倩剥霓裳轻手搔，掐损些些香玉

榭嵇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
榭，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：广榭宏经构，羣公共落成

迪煊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

琀澧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

柏滨

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
柏滨，来源于袁说友的《宋诗》《入淮》，原文：桐柏分源远，清流接泗滨

楹谒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楹，来源于陈舜俞的《宋诗》《蛙斋》，原文：开窗近檐楹，天光满图书

湛骓

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》，原文：未须惊白发，聊得湛春醪

仞琰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《素斋于君实赋别兼简方巖侍郎》，原文：九仞横界墙，余子不敢侵

钟治

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钟治，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：子归治小国，洪钟噎微撞

恣匠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恣匠，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：新诗恣赓酬，郢匠成妙斲

豫尔

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
豫尔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《读书》，原文：此何豫尔事，况复千载余

舸乾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
舸，来源于钱弘俶的《唐诗》《舟中偶书》，原文：轻舟画舸枕江滨，眼底波涛日日新

晖旷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晖旷，来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》，原文：清旷楼中夕眺间，落晖残雨两生寒

馚诀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：宁与闺中诀，莫令堂上饥

阔棂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阔，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：茫茫宇宙阔，斯道萃一门

幻华

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幻华，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：劳生养此梦幻躯，谁能华睆慕大夫

勉浚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勉，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：尚须勉其顽，王事有朝请

璎庆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

汶书

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汶书，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：寄书汶阳客，廻首平阴亭

才壹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
才壹，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：才非师赵壹，直欲效陈咸

笃轶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笃，来源于宋庠的《宋诗》《默诵》，原文：笃学自依袁伯业，醒狂谁比盖宽饶

勘暖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勘，来源于戴复古的《宋诗》《曾景建得罪道州听读》，原文：闻说乌台欲勘诗，此身幸不堕危机

皙隽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

邕驹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

凌娄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凌，来源于贯休的《唐诗》《蒿里》，原文：气凌云天，龙腾凤集

自陇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
自陇，来源于卢仝的《唐诗》《寄崔柳州》，原文：花落陇水头，各自东西流

霆备

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霆备，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》，原文：速发试题乘不备，母令掩耳及惊霆

纪崎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纪崎，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：论著千年计，崎岖二纪余

洲淼

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洲，来源于杨凭的《唐诗》《晚泊江戍》，原文：年年不得意，零落对沧洲

炯曦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炯曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

沉鸯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沉鸯，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和)幸然脱得花门去，心欢喜鸳鸯情，免沉迷

勤岳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勤岳，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・得胜令》，原文：（正未唱）为岳丈公勤，掌都省三台印，老夫人忠贞，小姐守一百日齑盐清淡贫

勤醇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勤醇，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

巡召

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
巡召，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：王粲登楼还感慨，纪瞻赴召欲逡巡

闻庭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闻庭，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：窗籁虚闻狖，庭烟黑过龙

远庭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
远庭，来源于李白的《唐诗》《清平乐 五》，原文：高卷帘栊看佳瑞，皓色远迷庭砌

隽谒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
隽，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：天街蹀躞跨连钱，帝念遐萌辍隽贤

峨岐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：虺颈而鸡首，峨峨如有仪

竺阜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
竺，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

铮骓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

晋虔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晋虔，来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》，原文：宜付削毫贫郑灼，政堪握笔晋僧虔

昀彬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

灏时

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
灏时，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

闳元

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

涌朔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涌朔，来源于王质的《宋诗》《赠黄君》，原文：大江朔风多涌波，上江下江且婆娑

原恣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
原恣，来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》，原文：向郊原踏青，恣歌携手

艾鸥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《少康》，原文：虞仍靡艾共输忠，一旅中兴复禹功

樨榷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

濡寓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
濡，来源于曹彦约的《宋诗》《子敬见和食雪诗仍次前韵》，原文：冰不待藏须洁齿，冻何须解要濡唇

熹懿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

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