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湃起名寓意解析：如何为孩子取一个富有深意的名字

董湫单作者：董湫单2025-05-19 19:54:03

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的载体。湃起名寓意，正是这种文化传承的体现。湃，意为澎湃、激荡，象征着力量和活力；起，则有兴起、开始之意，寓意着新的起点和无限可能。将这两个字组合在一起，湃起名寓意着孩子将拥有澎湃的激情和不屈的精神，能够在人生的道路上勇往直前，开创属于自己的辉煌。 为孩子取名时，父母往往会考虑到名字的音韵、字形以及寓意。湃起名寓意不仅在于字面的美好，更在于其背后所蕴含的深刻文化内涵。湃字所代表的澎湃力量，象征着孩子在未来的生活中能够充满活力，面对挑战时能够勇往直前。而起字则寓意着新的开始，象征着孩子将拥有一个充满希望和机遇的未来。 在取名过程中，父母还可以结合孩子的生辰八字、五行属性等因素，进一步丰富名字的寓意。例如，如果孩子的五行缺水，可以在名字中加入与水相关的字，以平衡五行，增强孩子的运势。湃起名寓意不仅是一个名字的选择，更是一种文化的传承和父母对孩子的深切期望。 总之，湃起名寓意深刻，不仅体现了父母对孩子的美好祝愿，也承载了中华文化的深厚底蕴。通过精心挑选和组合，父母可以为孩子取一个既有文化内涵又富有深意的名字，帮助孩子在未来的生活中充满力量，迎接每一个新的挑战。

湃起名寓意

维瑶

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
维瑶，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：镌瑶□□四巑岏，雄压坤维妥以巩

缮帧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

临琛

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」主人曰：「临

苏理

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苏理，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：笠泽老翁病苏醒，欣然起理西斋书

鹄尚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鹄尚，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：时方尚鸿鹄，自愧杂蝼螘

郄姝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

初浦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
初浦，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：莲叶初生南浦

汶蓁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

婷语

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婷语，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其一》，原文：娉婷自笑成孤语，困倚芳丛背日眠

晗麟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琀本

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 九》，原文：兵发日（京本作「发兵次」），野兽截军（京本作「兵」）行

予珐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《次韵李太白》，原文：予老栖圣门，措辞愧言卜

韧盂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

篁谨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
篁，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：萦纡篁竹岭，窈窕碧松川

芨畚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

惟绡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
惟，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：惟文之德，惟武之功

沁秸

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

品秋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
品秋，来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》，原文：橙香栗大芋如鸱，此品秋来不胜说

枫幂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
枫，来源于朱淑真的《宋诗》《初冬书怀》，原文：江上枫翻赤，庭前橘带黄

帧慈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

睿纪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
睿纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：春褀涣汗均流庆，睿唱昭回纪降祥

飖昶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

久茸

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
久茸，来源于俞处俊的《宋诗》《伤春》，原文：黏天芳草绿蒙茸，久客伤心望不穷

博矜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
博矜，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

择谒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
择，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：南荒不择吏，致我交趾覆

戈绪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戈绪，来源于米芾的《宋诗》《新主簿沈机惠棋局》，原文：与我一枰撩万绪，操戈信是逐生来

巡枫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
巡，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：张巡起县令，力抗百万师

莲曼

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莲，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：莲风起，江畔春

旆新

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旆新，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：横卧云峰千叠嶂，风旆槽香新压

馟伦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》，原文：勇哉先生，绝类离伦

渲知

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

援玢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
援，来源于司空曙的《唐诗》《长林令衞象饧丝结歌》，原文：手援玉筯不敢持，始状芙蓉新出水

恽决

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

郄炫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郄，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

缪丁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缪，来源于戴表元的《宋诗》《掩箧》，原文：结交恨不广，难在相绸缪

闻耘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闻耘，来源于刘一止的《宋诗》《禹庙一首》，原文：今事独闻鸦种麦，故村不见鸟耘田

珲楹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于华岳的《宋诗》《思故人》，原文：柳挼池阁条偏细，花近簷楹香更多

胧篌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《江城子》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

彦合

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
彦合，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：早登鸡省先诸彦，合入鼇坡试五题

骓理

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骓理，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

舟暖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舟暖，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：春融水暖百花开，独棹扁舟过钓台

祯浩

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

君裕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
君裕，来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》，原文：君不见德裕生无不读书，死不肯与诸生俱

榭云

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
榭云，来源于陈子昂的《唐诗》《春日登金华观》，原文：山川乱云日，楼榭入烟霄

德亘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：只留勤俭德，千古亘三无

札竣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：引弓一箭惊穿札，堵立懽声快吏民

猷翩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
猷翩，来源于秦观的《宋诗》《次韵曾存之啸竹轩》，原文：翩翩曾公子，子猷定前身

樨琲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

岐阜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岐，来源于贾岛的《唐诗》《枕上吟》，原文：冰开鱼龙别，天波殊路岐

镜芨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镜，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

燃勖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燃，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：频听银签，重燃绛蜡，年华衮衮惊心

朔纴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
朔，来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》，原文：鲸翻天宝末，云滃朔方众

久韪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
久，来源于唐彦谦的《唐诗》《索虾》，原文：别来岁云久，驰想空悠悠

齐夕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
齐夕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」固问之，对曰：「其为大子也，师保奉之，以朝于婴齐而夕于侧也

漳壬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》，原文：忆此漳川岸，如今是别离

重岳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
重岳，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

英煦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
英，来源于文同的《宋诗》《十月梅花》，原文：十月冻墙隈，英英见早梅

凝研

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凝研，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：衣巾暄淑糁白醭，研席昏湿凝青埃

芙婴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《唐诗》《芙蓉镜诗》，原文：真如渌水中，一朵芙蓉出

祁术

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

白缥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
白缥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

昶韧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

晨支

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晨支，来源于陆游的《宋诗》《烹茶》，原文：噎呕废晨飧，支离失宵暝

爕陇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

盛胧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
盛，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其九》，原文：鬼盛天为疫，阴强雪荐瘥

单崧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
单，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：少室单传，衲僧巴鼻

庚纪

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
庚纪，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：庚寅初度踰三纪，丁卯秋来快一鸣

奎序

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：仲春之月，日在奎，昏弧中，旦建星中

吟季

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
吟季，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：吟弄风月骚人徒，伯季松梅岁寒味

泷蔓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

暌齐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暌齐，来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》，原文：反关甘与世情暌，绿遍闲庭草欲齐

桠朦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

昶团

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

才缥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
才缥，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和欧阳季默观书纪事之作》，原文：黄签青缥才数种，若比君家百无一

津桑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
津桑，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：香风送紫蕊，直到扶桑津

礼陵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礼陵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 萧张 其一》，原文：汉高礼义入陵夷，械到萧何更有谁

珐珹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珹chéng木玉名。
国学点评

曜嫣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：晴风曜桃李，言语自知时

墨旨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
墨旨，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：杯盘旨味薄，笔墨醉语妄

望靛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
望，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

冬淙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冬，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其二》，原文：谯鼓冬冬入四更，行行三五入西城

仟原

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仟原，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

婳启

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

亘鹄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亘鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《送金潮州三首 其二》，原文：棘院从今添立鹄，金堤亘古免为鱼

童盛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
童盛，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：童幼闻明主，耆老感盛仪

沛峤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沛，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：沛然倾注数十刻，沟畎皆盈一何伟

佐权

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
佐权，来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》，原文：同游英俊人，多秉辅佐权

翊渌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翊，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：翊圣恩华异，持衡节制殊

翩琤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：翩翩残歴不满纸，坎坎叠鼓无停挝

瑹晢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

郦堇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

砺戎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
砺戎，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

婉瑾

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婉，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：水仙伤婉

圣辽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
圣辽，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：察微笃强力，贤圣诚匪辽

元祁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
元祁，来源于曾几的《宋诗》《寄信守徐穉山侍郎》，原文：自应一学陶元亮，不用更呼祁孔宾

重姬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
重姬，来源于林宽的《唐诗》《曲江》，原文：倾国妖姬云鬓重，薄徒公子雪衫轻

治飏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《悲怒吟》，原文：害浅药易治，害深药难任

阑睨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
阑睨，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：风卷浮云披睥睨，露凉明月坠阑干

允胤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：天不爱道，圣功允格

瑧漪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》，原文：碧岫层层列杳冥，涟漪环遶贲寒青

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