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漪字起名笔画解析：如何为孩子取一个寓意深远的名字

邓偕堰作者：邓偕堰2025-05-25 11:10:43

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。漪字，作为一个富有诗意的汉字，常常被用于起名中，寓意着美好、宁静和深远。漪字的笔画结构独特，共有12画，每一笔都蕴含着深厚的文化内涵。首先，漪字的左边是‘氵’旁，象征着水，代表着柔和、流动和生命力。右边是‘奇’字，寓意着独特、非凡和卓越。结合起来，漪字不仅传达了水的柔美，还蕴含着独特的个性和卓越的品质。在起名时，漪字常常被用来表达对孩子未来生活的美好祝愿，希望他们能够像水一样，柔韧而不失力量，能够在人生的旅途中保持内心的宁静与深远。此外，漪字的笔画结构也使得它在书写时显得格外优雅，适合用于各种风格的名字中。无论是男孩还是女孩，漪字都能为其名字增添一份独特的韵味。因此，了解漪字的笔画结构和寓意，对于家长在为孩子起名时具有重要的参考价值。通过深入解析漪字的每一笔，我们可以更好地理解其背后的文化内涵，从而为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。

漪字起名笔画

翌年

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

望谧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
望谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

筠夷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筠夷，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

淙崇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淙崇，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

映汐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
映，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：并吞山川秀，映带楼殿平

颍熹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颍，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其三》，原文：名与具茨重，心如颍水清

润奕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
润，来源于刘摰的《宋诗》《秋雨用唐诵韵》，原文：药奁烘润幞，书几拂阴霾

藻舜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
藻舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

袤追

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

莱纮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莱，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其三》，原文：明将照幽隠，泽欲被蒿莱

畅麟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
畅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》，原文：买肉自家噇，抹觜道我畅

筝渲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《蝶恋花 五》，原文：谁把钿筝移玉柱，穿帘海燕双飞去

泉年

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泉年，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵示诸同游》，原文：幽卧寒巖不记年，饱看山月听风泉

缈亚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缈亚，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

澧颉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

颐晷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颐，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：饮食著圣经，观颐识爻象

璞娆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：世人不识宝玉璞，每欲酬价齐刀铅

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

弈维

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

暖策

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
暖策，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：风柔日暖花气发，綦屦杖策而一游兮，跻攀分寸猎荦确，如蹑太虚之浑庬

淅钧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：幸自少年场屋了，谁能匊淅数还炊

汉笈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汉笈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

璞瀚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璞，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

芷幽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芷幽，来源于周密的《宋词》《绣鸾凤花犯・花犯》，原文：冰弦写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷

钊昭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钊昭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

昶南

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

鸯梓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一二》，原文：前时双鸳鸯，失雌鸣不已

子憬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

纾常

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纾常，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

枫沐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枫，来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》，原文：林表霜枫赤，山根露菊黄

骞骃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》，原文：西溪秋思日盈笺，幕府拘愁学久骞

渭久

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渭久，来源于袁默的《宋诗》《钓鱼台》，原文：先君太公望久矣，日老渭阳心以此

禺馟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

辕伽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：闻昔轩辕帝，时巡临洞庭

境颉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《夜过瑞香庵作》，原文：此境惟予爱，他人到想稀

语誉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
语誉，来源于林希逸的《宋诗》《别黄尉》，原文：梅隠多留誉，花残乍语违

珐瑾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

钲翊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

昊辰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昊辰，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

泰闳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泰闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

奎璃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其一》，原文：奎壁悬文宿，嵩衡镇厚坤

里棋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
里棋，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：橘里争棋叟，壶中卖药公

娇骓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
娇骓，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

燮品

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燮，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：燮理失其节，老弱生疵疠

麟禹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麟禹，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》，原文：麟绝仲尼笔，猿啼神禹碑

壬淙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：比似先生，两壬相望，岂止参差一二旬

尤支

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：泓尤沦弃敢自爱，老龟支床息犹在

曜央

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜央，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装

筠筝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筠，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：秋官公廨临池傍，结筠为筏开轩窗

援青

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
援青，来源于萧德藻的《宋诗》《立春》，原文：浮澌把断东风路，诉与青州借援兵

馟白

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于郭祥正的《宋诗》《云月歌 其一》，原文：白云微散月华生，月下白云和月明

薇夕

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薇夕，来源于释法具的《宋诗》《东山》，原文：鸟语夕阳人不见，蔷薇花暗小江流

年子

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
年子，来源于王季友的《唐诗》《滑中赠崔高士瑾》，原文：十年前见君，甲子过我寿

执捷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
执，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》，原文：富贵若可求，吾从执鞭役

曙覃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曙，来源于张少博的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》，原文：直庐残响曙，肃穆对钩陈

纾炜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

自扬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
自扬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自名以称扬其先祖之美，而明着之后世者也

虞君

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虞君，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

萌幂

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萌，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：自从缇室一阳生，半夜萌芽动寒谷

媖砺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

闲奘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》，原文：闲，不知名利难

合原

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
合原，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：科斗连营太原道，鱼丽合阵武威川

琢沦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琢，来源于黄裳的《宋诗》《送王道观录事》，原文：碧罗琢砚初离水，勤写瑰奇度阻脩

钲尤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：龙艘破浪桨万枝，钲鼓聒天旗掣水

淮卫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淮卫，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：淮南听公语，乃是卫霍朋

泷茗

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泷，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：沙边幽鸟傍清漪，泷下渔船逆浪归

运谒

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
运，来源于文益的《唐诗》《街鼓鸣颂》，原文：鼓冬冬，运大功

夕觅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
夕觅，来源于曾几的《宋诗》《即事》，原文：隐几读书长竟夕，闭门觅句可忘年

沁约

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沁约，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：麝痕微沁，蜂黄浅约，数枝秋足

洌禺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

捷臻

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人使宜申来献捷

瓷荣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瓷，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：偶随贤友访仙子，一临花槛斟瓷瓯

史岿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
史岿，来源于周必大的《宋词》《西江月》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

明湫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
明湫，来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其二》，原文：祷泽何妨抵死求，分明在处有神湫

文烽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
文烽，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

淼钊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

馚史

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》，原文：况复千载遇，功名迈良史

礼秭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：掌礼云备，司筵告彻

荣飔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荣飔，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

纲炔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《观五代吟》，原文：自从唐季坠皇纲，天下生灵被扰攘

燮翎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燮，来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》，原文：阴阳系调燮，此理信不诬

虞禺

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
虞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，晋人执虞公

竺洲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
竺，来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》，原文：自从猿向西方去，鹫竺飞来未可知

觅纴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
觅，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：倾城倾国色，也用觅良媒

渲易

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渲易，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

嵇笠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其七》，原文：沉酣相呼和，亦有嵇阮辈

博固

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
博固，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：固知博施非屯膏，况能好善如干旄

绚祈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

川矜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
川矜，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：三川奚所赖，双劒最堪矜

楠骞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：一春病酒废登临，风搅石楠花满林

史洌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：太史主文盟，诸豪尽诗将

瑺盂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

齐娴

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
齐，来源于某两地的《宋词》《失调名》，原文：邦内人齐跪

晏羡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《官闲》，原文：官闲吏归早，岁晏寒欲盛

映楹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
映楹，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：簷楹衔落月，帏幌映残灯

勘靖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《从丘十四借韩文二首 其二》，原文：中有先君手泽，丹铅点勘书诗

犹珊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
犹珊，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：芙蓉枕上梦初觉，犹闻庭际声珊珊

淮夕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淮夕，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：京口万家寒食日，淮南千里夕阳天

秋颉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
秋，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：秋雨秋山夜，纵纵自横横

初礴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
初礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

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