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生辰八字与养生：揭秘传统命理与现代健康的完美结合

王儒和作者：王儒和2025-06-02 10:00:47

生辰八字，这一源自中国古代的命理学说，长久以来被视为预测个人命运和性格的重要工具。然而，随着现代健康观念的普及，越来越多的人开始探索生辰八字与养生之间的潜在联系。生辰八字，即根据个人出生年、月、日、时的天干地支组合，被认为能够揭示一个人的体质、健康倾向以及潜在的健康风险。通过深入分析个人的生辰八字，我们可以更精准地了解自身的健康状况，从而制定出更为个性化的养生计划。例如，某些八字组合可能预示着个体易患心血管疾病，而另一些则可能暗示消化系统较为脆弱。了解这些信息后，个人可以采取相应的预防措施，如调整饮食习惯、增加特定类型的运动等，以增强体质，预防疾病。此外，生辰八字还可以指导我们选择最适合的养生方法。例如，对于八字中“火”元素旺盛的人，可能更适合进行清凉降火的食物和活动，如食用绿豆、苦瓜等，以及进行瑜伽、太极等温和的运动。而对于“水”元素偏多的人，则可能需要更多的温暖和活力，如食用姜、红枣等温性食物，以及进行跑步、游泳等较为激烈的运动。总之，生辰八字不仅是一种命理预测工具，更是一种深入理解自身健康状态的有效途径。通过结合现代医学知识和传统命理智慧，我们可以更科学、更个性化地进行养生，从而达到身心健康的最佳状态。

生辰八字与养生

寓粹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
寓，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：礼乐所以兴，寓意乎樽簋

嶂孝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嶂，来源于无可的《唐诗》《送宜春裴宰是将军旻之孙》，原文：叠嶂和云灭，孤城与岭通

博宁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
博宁，来源于陈造的《宋诗》《赠陈居士》，原文：能诗似是林和靖，博古宁慙许散愁

郦嫒

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

澎棹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澎棹，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

汶蓁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

袤麟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

缮郁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

筱沫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

霆艾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霆艾，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

专晤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
专晤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

麒与

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
麒与，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：棒头敲出玉麒麟，江西湖南便与么

渊鼎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渊鼎，来源于碧虚的《宋词》《贺新郎》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

燃恺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：奚用燃青藜，端能照书苑

燏遒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

月资

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
月资，来源于白居易的《唐诗》《吾庐》，原文：莫道两都空有宅，林泉风月是家资

爀意

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

宓莘

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

魁爀

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
魁，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

季荏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季荏，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

英怀

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
英怀，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖提刑游金焦二山二首 其一》，原文：别有英雄怀古意，他年击楫誓中流

闰禾

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
闰禾，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：昼日市井喧，闰年禾稼晚

箐晷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

凰昭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凰昭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・油葫芦》，原文：搽-个红颊腮似赤马猴，舒着双黑爪老似通臂猿，抱着面紫檀槽弹不的昭君怨，凤凰箫吹不出鹧鸪天

砚敏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：玉蟾蜍，厕君笔砚诚有诸

簌里

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
簌里，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

愿曼

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
愿曼，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其一》，原文：愿君悯羁思，所友路何曼

愉萌

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
愉，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

覃嵊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

謇芉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

俐泉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

致禧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
致禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

爕恢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

津骏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
津，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：试呈饕赋手，半熟酒含津

川韧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
川，来源于李先的《宋诗》《句》，原文：宁舍济川航

绡兆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：谁铺碧鲛绡，迥透黄金底

铭庄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铭，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：荣重秦军箭，功高汉将铭

瑚禺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑚，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 兜率巖》，原文：泉如铅汞流丹灶，石似珊瑚出海涛

簌婴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
簌，来源于黄庚的《宋诗》《听雪》，原文：扑簌敲窗纸，寒斋剡水滨

苑炜

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
苑，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：十载寄吴苑

畚兴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畚兴，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

莘才

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

俞逵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　俞，畣，然也

仟漪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

俏潮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俏，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：平生放荡，俏倬声名，喧满平康

纪欢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纪欢，来源于俞桂的《宋诗》《纪愁》，原文：可笑无诗纪四愁，强将欢伯解吾忧

羿本

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羿本，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

隅沧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隅沧，来源于王之望的《宋诗》《中秋同儿姪登宝峰亭》，原文：绝顶凭栏思有余，沧江下眺眇三隅

君易

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
君易，来源于徐照的《宋诗》《筠州同陈主簿游园》，原文：知君吟易就，清思逼寒生

洌汶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

淙麓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：灵隠前，天竺后，两涧春淙一灵鹫

娥瑥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娥，来源于陶翰的《唐诗》《燕歌行》，原文：玉簪还赵女，宝瑟付齐娥

玖溯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：清诗报我来，琼玖羞木李

湘子

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湘子，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：沈侯湘寺陪俊游，韩子连山书宴喜

栗荷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栗荷，来源于韩翃的《唐诗》《送客之上谷》，原文：风翦荷花碎，霜迎栗罅开

影礼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
影礼，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：翛然诗礼庭，翩度脊令影

韧澎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

媛烯

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

旬章

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旬章，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其三》，原文：封章上达已经旬，所乞原非为贱贫

焘煊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

泊韪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其一》，原文：淹泊宁吾愿，吟哦且客情

笙旒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笙，来源于张仲素的《唐诗》《缑山鹤》，原文：笙歌忆天上，城郭叹人间

旎静

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

宜葵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
宜葵，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：莫道野翁无食品，葵羹烂煑亦偏宜

永昼

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
永昼，来源于朱熹的《宋诗》《读子厚诗卷用其卒章晨起之韵作诗寄之》，原文：昼永倦残暑，宵分喜新凉

卓琲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：政坐才卓荦，亦使身奇屯

蕴誉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕴誉，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

胤淮

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

页岐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

彤白

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彤白，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：彤霞烁石变灵砂，白虹贯巖生美璞

园乔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
园乔，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：郊园谷幽幽，乔木覆清樾

缎休

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

史梦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
史梦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：旦占诸史墨，曰：「吾梦如是，今而日食，何也

冶尤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冶尤，来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》，原文：艳冶归尤物，凄凉识化工

珐楹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于朱汝贤的《宋诗》《楼台烟雨亭》，原文：神息驭兮龙冈，殿金仙兮庙傍，结轩楹兮受厘举觞

爀律

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

箪惜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
箪，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：听鼓噇箪食，逢山办把茅

倩霖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
倩霖，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

瑷源

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

萱豫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萱豫，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

伦殷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
伦殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「外事，汝陈时臬司师，兹殷罚有伦

羿袁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

俞律

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
俞，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：或敬而咨，或召而亲，都俞巖廊

炫欢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：史笔善记事，长于炫其文

储喻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

蕴践

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蕴，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

凡炫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：凡圣同源，因果不二

颐珺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
颐，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：玉函歌诀最玄微，俗眼庸人难探颐

淙本

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淙，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

棹柯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棹柯，来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其一》，原文：竹箭波声随一棹，斧柯山色对双旌

尧枫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：未易名尧德，何须数舜功

韦徵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韦，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：朝廷豁氛翳，在位销脂韦

单翎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
单，来源于李贺的《唐诗》《洛阳城外别皇甫湜》，原文：单身野霜上，疲马飞蓬间

朦圣

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朦，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

简郁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
简郁，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：欲献文狂简，徒烦思郁陶

霆合

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：忽焉风云合，霹雳行雷霆

采礼

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
采礼，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：歛籍神仓符礼本，采诗良耜庆农收

霁术

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《端居二首 其一》，原文：鸟声弄新霁，春风动柳条

纭嶂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：冰雪纷纭真性在，根株老大众园希

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