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生辰八字取名字查询网站：如何根据八字为孩子取一个好名字

魏夷沥作者：魏夷沥2025-06-02 23:06:44

在中国传统文化中，生辰八字被认为是决定一个人命运的重要因素之一。八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，因此称为“八字”。根据八字，可以推测一个人的性格、运势、健康等方面的信息。因此，许多家长在为孩子取名时，都会参考生辰八字，以期给孩子带来好运和福气。 生辰八字取名字查询网站应运而生，为家长提供了一个便捷的工具，帮助他们根据孩子的八字选择一个合适的名字。这些网站通常提供八字分析、五行平衡、名字推荐等功能。用户只需输入孩子的出生日期和时间，系统便会自动生成八字，并根据五行（金、木、水、火、土）的平衡情况，推荐适合的名字。 使用生辰八字取名字查询网站的好处在于，它不仅考虑了名字的音韵美感，还注重名字的寓意和五行平衡。一个好的名字不仅要好听，还要符合孩子的八字，能够弥补五行的不足，增强运势。例如，如果孩子的八字中缺少“水”元素，网站可能会推荐一些带有“水”字旁或与水相关的字，如“涛”、“海”、“清”等。 此外，生辰八字取名字查询网站还提供了丰富的名字库，用户可以根据自己的喜好和需求，筛选出满意的名字。这些名字通常都经过专业的风水师或命理师的审核，确保其吉祥和寓意深刻。 总之，生辰八字取名字查询网站为家长提供了一个科学、便捷的取名工具，帮助他们为孩子选择一个既好听又吉祥的名字。通过这种方式，家长不仅可以表达对孩子的美好祝愿，还可以为孩子未来的发展奠定良好的基础。

生辰八字取名字查询网站

馚勋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于刘过的《宋词》《水龙吟》，原文：十二年间，挺身为国，勋庸知几

玢研

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

怀原

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
怀原，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：九原怀往泪，万里梦同途

里如

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
里如，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七一》，原文：长天夜夜清如镜，万里无云孤月圆

琼璨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琼璨，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：孟园花色璨琼瑰，倦客随春此地回

沉炘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沉，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：抑鬰不自聊，沉冥向谁宣

韬术

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：感君壮志正凌厉，术业沈究钤与韬

昊竹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

哲驰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
哲驰，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：太平中外虽少事，贤哲驰骛犹辛勤

璆沧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

绰缎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

鑫昊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：搜奇薄庄骚，稽古极羲昊

泷冬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷民事神甚严恭，牲羞荐酒罗鼓钟

零晏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
零晏，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：今也岁晏，霜露载零

冰浠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冰，来源于陈允平的《宋词》《宴清都》，原文：寒宵迥、玉壶冰漏迟度

约缃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
约，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：巧借奢华便，专绳困约灾

钊松

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

涟箪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾子开舍人游藉田载荷花归》，原文：紫微乐暇日，披襟咏风涟

琳瑱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琳瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

慈潇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
慈潇，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：秋思枕月卧潇湘，寄宿慈恩竹里房

舟启

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
舟启，来源于陈文蔚的《宋诗》《用前韵寄昌甫》，原文：兴来会作扁舟去，剥啄应劳为启扃

琀娥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于李廌的《宋诗》《启母庙》，原文：涂山配神禹，独不嗣娥姜

茜盈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茜，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

庄晔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许越州》，原文：岁时忽已古，高韵抗彭庄

暖袁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暖袁，来源于罗隐的《唐诗》《虚白堂前牡丹相传云太傅手植在钱塘》，原文：香暖几飘袁虎扇，格高常对孔融罇

尚闻

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尚闻，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其二》，原文：吾闻夹谷翁，文献尚有遗

榷鸯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

戚曦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戚，来源于吕陶的《宋诗》《答王仲髙》，原文：休戚同千里，轻肥止一身

恤芉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其七》，原文：老身何足恤，时事自多艰

尚秋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尚秋，来源于苏辙的《宋诗》《两中秋绝句二首 其一》，原文：颍川城下两中秋，金气初凝火尚流

瑹嶛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晗灏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嶂柏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
嶂柏，来源于芙蓉古丈夫　毛女的《唐诗》《吟 一》，原文：饵柏身轻叠嶂间，是非无意到尘寰

钧梁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钧梁，来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其二》，原文：钧玉吴台旧，诛茅梁苑新

仞珵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仞，来源于蔡戡的《宋诗》《丐祠得请喜而有作示介卿 其二》，原文：人心轻万仞，吾志在兼山

虢町

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：已驰骓马雄西楚，尚引蜉蝣缀国风

棣沥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：前荣后枯相翻覆，何惜余光及棣华

彤卫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
彤卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：龟蛇琢铺閟烟燎，卫卒拔剑垂彤弨

澎羡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

纶淳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纶淳，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

情瑭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
情，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：寂寞情犹乍

霈普

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霈普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：鸿霈普洽，言归端门

旎昭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

釉翙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

远麒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
远麒，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：归来麒麟中，愁绝远山色

璞庆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：哀哉楚狂士，抱璞号空山

凇熙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

绍昭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：图书昭锡，典礼绍成

澄晤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
澄，来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》，原文：剑潭澄寂客，注酌无丧得

蕖澄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕖澄，来源于王析的《宋诗》《碧沼寺》，原文：鬰密青峦垂薜荔，渟澄碧沼映芙蕖

虔舸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

砚衡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
砚，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：低头勤笔砚，翻墨满裾袂

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

廷麒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
廷，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二九》，原文：日暮片云愁，边廷战未休

盂荣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
盂荣，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

溯玮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

彦筝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：声华出诸彦，籍籍喧青齐

波琀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
波，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：入鬓秋波常似笑

倩种

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
倩种，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：留客旋烧含露笋，倩僧教种耐霜莎

源盛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
源盛，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 二》，原文：先贤盛说桃花源，尘忝何堪武陵郡

禺懿

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

原圭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
原圭，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：师保万民功业别，向西京、原庙行圭瓒

薏苒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

玖温

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
玖温，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：觅句代寒温，惭非报琼玖

辕茯

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
辕，来源于赵师秀的《宋诗》《九客一羽衣泛舟分韵得尊字就送朱几仲》，原文：人生苦形役，不定如车辕

瑭韬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

璆暌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

炽冶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炽，来源于韦骧的《宋诗》《和贾尉女真花》，原文：只恐繁云炽碧空，火龙昼跃汗随风

捷彬

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
捷，来源于元稹的《唐诗》《酬刘猛见送》，原文：百足虽捷捷，商羊亦翘翘

史珐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《杨国忠闻屏风女歌》，原文：（见乐史《太真外传》卷上）

莘亚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莘，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》，原文：任姒基王迹，涂莘首化风

锐骅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》，原文：山灵媢清游，雨意来极锐

原洌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
原，来源于李白的《唐诗》《千里思》，原文：迢迢五原关，朔雪乱边花

华珉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
华珉，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

朴支

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朴支，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

淮梁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淮梁，来源于周南的《宋诗》《丘都督枢密挽章 其二》，原文：淮水尘清小使归，坏梁俄叹哲人萎

泉渭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泉渭，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

笈馠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馠hān木芳香。
国学点评
笈，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：余芳袭学子，簪笔负箱笈

隽昉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隽，来源于刘子翬的《宋诗》《伯胜文本袖诗见访辄成长句奉酬盛意》，原文：旧知吾里多豪隽，亲识君家好弟兄

泉益

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泉益，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：譬如泰山云，益此涸辙泉

崔晔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・油葫芦》，原文：(崔甸士云)妹子，小生有缘得此一见

纴尚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

盛勋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
盛勋，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：授律勋庸盛，居中鼎鼐和

岱荣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岱荣，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：冥鸿跨海岱，逝水悲荣华

忻若

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
忻若，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

瑚玉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑚玉，来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》，原文：珊瑚枝干碧玉叶，结实璀璨罗繁星

婷琅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婷琅，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：十仙怪奇溪女清，瑶池仙仗纷娉婷，琅璈赴节锵欲鸣

京燏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燏yù木火光貌。
国学点评
京，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：怀土泣京华，旧山归路赊

缈净

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

策绰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
策，来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其二》，原文：端能出奇策，略为济斯时

柒炜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

狄琲

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

熙昉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熙，来源于杨亿的《宋诗》《龙图阁会宴应制》，原文：大风发唱羣臣和，元首康哉庶绩熙

橙恬

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
橙，来源于卢祖皋的《宋词》《沁园春》，原文：笠泽波头，垂虹桥上，橙蟹肥时霜满天

绪凰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绪，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：缭墙黏藓，糁径飞梅，春绪无赖

熹奈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

愉庭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
愉庭，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

瑱戈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

佳源

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佳源，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》，原文：柳州佳句诚堪诵，涤虑还源更发真

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