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免费起名字生辰八字100分：如何根据八字为孩子取一个好名字

罗棋润作者：罗棋润2025-06-05 18:45:48

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。因此，许多家长在给孩子起名字时，都会特别慎重，甚至会请专业的命理师根据孩子的生辰八字来取名。生辰八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每一柱都对应着天干地支，通过分析八字中的五行（金、木、水、火、土）平衡情况，可以了解孩子的命理特点，从而为其取一个符合命理、寓意吉祥的名字。 在起名字的过程中，首先要分析孩子的八字，确定其五行是否平衡。如果五行中某一元素过强或过弱，都会对孩子的运势产生影响。例如，如果孩子的八字中缺火，那么在名字中可以适当加入带有火属性的字，如“炎”、“煜”等，以弥补五行的不足。反之，如果孩子的八字中火过旺，则可以选择带有水属性的字，如“淼”、“涛”等，以达到五行平衡的效果。 除了五行平衡，名字的寓意也是非常重要的。一个好的名字不仅要好听，还要有美好的寓意。例如，“梓轩”这个名字，梓代表着坚韧不拔，轩则象征着高贵和优雅，寓意孩子将来能够成为一个坚强而有气质的人。此外，名字的音韵也要和谐，避免出现拗口或不雅的谐音。 总之，根据生辰八字为孩子起名字是一门深奥的学问，需要综合考虑五行平衡、名字寓意、音韵和谐等多个方面。通过免费起名字生辰八字100分的服务，家长们可以更加科学地为孩子取一个吉祥如意的名字，帮助孩子在未来的生活中顺风顺水，幸福安康。

免费起名字生辰八字100分

滟郝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《以研墨送卢师予》，原文：明窗子石滟松腴，万卷卢郎正要渠

尚恤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尚恤，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：恤他匪足尚，自适乃云美

晨琤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晨，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：晨餐未停筯，睡思潜予牵

芗冶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芗，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

融澧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
融，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

继舟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
继舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」秦于是乎输粟于晋，自雍及绛相继，命之曰泛舟之役

晗里

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燏骏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

品粹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
品粹，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

正新

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
正新，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：知时膏泽下新正，便觉欣欣物意生

逵绎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

合庆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
合庆，来源于杜范的《宋诗》《飞雪未已可谓佳瑞约判簿判务二丈同登尊经阁》，原文：万顷琼瑶烂不收，从今便合庆来牟

沉蘅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉，来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》，原文：沉沉卧虹底，小阁贴平湖

追溯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追溯，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

祁炯

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乐祁佐，退而告人曰：「今兹君与叔孙，其皆死乎

晨祺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晨，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》，原文：清香晨风远，溽彩寒露浓

胧松

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胧松，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

槿堰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：今来借问独何处，日暮槿花零落风

援楠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
援，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：果能援笔赋鹦鹉，自可使人皆辟易

梧爀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：对客调玉轸，清风入梧竹

馥睿

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
馥，来源于陈造的《宋诗》《文炳近岁节感怆作诗宽之》，原文：饱对风烟吐膏馥，时因节物动销凝

漪乘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漪乘，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其一》，原文：蜚电烛巖方左席，明珠照乘忽清漪

颜鸥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颜鸥，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其三》，原文：两两飞来江上鸥，颜色自欲逼人头

境珲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
境，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：四境之内，尽为欢声

葵昃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葵，来源于俞紫芝的《宋诗》《钟山僧舍酬辟疆祕授》，原文：绿葵自得山人味，绛帐难求俗士知

峨袤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峨袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

珺奎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

南銮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
南銮，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：五年天子御金銮，恭己南面朝衣冠

忻幽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
忻幽，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

峤赫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峤，来源于李新的《宋诗》《大佛寺留题》，原文：山头远见龟屏出，海峤谁迁石笋归

绡璋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》，原文：红绡皮皱核丁香，日曝风凝玉露浆

韬勤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
韬勤，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：盛烈屡勤铭鼎鼐，龙韬犹冀感云风

嶛芍

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

湛昉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湛，来源于杨无咎的《宋词》《多丽》，原文：无眠处，衣濡湛露，目断明河

澎韦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

琅颀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琅，来源于傅察的《宋诗》《晚登清微亭次祝教授韵》，原文：雄辨琅琅如落屑，新诗句句似连玑

卓柔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》，原文：卓僊在时养琼芝，深根固蒂活人命

决缨

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
决缨，来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》，原文：决胜无遗策，辞天便起缨

韬武

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韬武，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

沥葆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三九》，原文：动絃别曲孰知音，舒肠沥胆渠开口

时烽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
时烽，来源于朱熹的《宋诗》《短句奉迎荆南幕府二首 其一》，原文：时平烽燧冷，事省笑谈温

追慷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
追慷，来源于华岳的《宋诗》《九日》，原文：凄凉自笑刘思父，慷慨难追杜牧之

什瑹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》，原文：且道话个什么，梨出青州，枣出郑州

瞻荏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞻荏，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

里捷

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
里捷，来源于孙应时的《宋诗》《题筹笔驿武侯祠》，原文：三军节制驯貔虎，千里糇粮捷马牛

轩郄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
轩，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：轩楹雨，轻压暑气低沈

冉犹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冉犹，来源于李洪的《宋诗》《清明遣兴呈郭次张》，原文：杨柳堆烟犹冉弱，杏花著雨半飘零

砺徽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
砺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

銮瑄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
銮，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其一》，原文：辍笔金銮坡，一麾沧海东

静霖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
静霖，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：步虚夜月千峰静，投简春霖万壑盈

勉晋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勉，来源于王建的《唐诗》《求友》，原文：每怀一饭恩，不重劝勉词

磐涧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：水云三百里，飞鸿集江磐

郇柏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

尤蕋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尤蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

至苡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
至，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：至今功业犹分剖

岭遒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岭，来源于陈舜俞的《宋诗》《虑狱江州晚出浔阳门》，原文：过岭已怜云满

豫俪

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
豫俪，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：豫动森华盖，干行俪绛螭

勘勃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勘，来源于刘攽的《宋诗》《黄朝议赐紫》，原文：鱼衔印钮丹鳞舞，鹘勘袍花烂椹垂

惟简

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
惟简，来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》，原文：所临惟简易，有道息彫残

榆攸

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
榆，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二四》，原文：长眉画了绣帘开，榆火新传蜡炬来

炽狄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炽，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：纯金出镕鑪，烜赫掩炽火

璎遒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

宣璁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宣，来源于葛守忠的《宋诗》《答陈抟》，原文：暂离仙洞去，可应帝王宣

寒胭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
寒胭，来源于张的《宋词》《念奴娇》，原文：半怯春寒，半便晴色，养得胭脂透

诗孜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诗孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

桔冶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桔，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：草际成棋局，林端举桔槔

烯慕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：举世尚功利，有若蜹慕酸

飔炅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：一夜凉飔动碧厨

芨绰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

简瞳

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
简瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：重瞳亲简擢，华发困招麾

玮珉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

桥凝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桥凝，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：记得河桥曾识面，雨凝晴、欲问还羞

骓恣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骓恣，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

珩齐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

馠滇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

黛原

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
黛原，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：秦岭似云横，周原如黛饰

堰萱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

琅笺

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琅笺，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：有如椽彩笔，笺天万字，□呈了、琅玕腹

蓁麓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

稷檀

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
稷，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》，原文：黍稷稻粱，糜芑秠秬

仑樗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仑，来源于洪迈的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

瞳汝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳汝，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

戈仑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戈仑，来源于岑参的《唐诗》《北庭贻宗学士道别》，原文：荷戈月窟外，擐甲昆仑东

茯润

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

合昊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

晏优

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晏优，来源于宋祁的《宋诗》《答庞丞相》，原文：安车就第上优贤，不使当关损晏眠

唯媵

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：唯简素公，道貌天容

郇严

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

昭庄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昭庄，来源于赵嘏的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：相逢且问昭州事，曾鼓庄盆对逝川

嘉茉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《万年赠乡僧贲老 其一》，原文：宾主相逢意良厚，永嘉缝掖永嘉禅

润薇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
润薇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次和正仲咏荷花月露二景 其二》，原文：杨枝洒润菩提雨，薇水流香仙子家

谒皓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谒皓，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：南山四皓谒，西岳两童迎

桅妤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

骞临

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骞临，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

驰晤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
驰晤，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：几日驰来别浩斋，偶然良晤尽吾侪

椿盂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椿，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：熟见蟠桃几，岁阅大椿千

菀浦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

壹溯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

勰驹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

梁攸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梁，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：高歌看簌簌、梁尘落

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