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生辰八字一样的夫妻:命运相连还是巧合?

冯喻锋作者:冯喻锋2025-06-05 23:03:08

生辰八字一样的夫妻,这个话题在传统文化中一直备受关注。八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,被认为能够揭示一个人的命运和性格。当两个人的八字完全相同时,是否意味着他们的命运也会紧密相连?这个问题引发了无数人的好奇与讨论。 首先,我们需要了解八字合婚的基本原理。八字合婚是中国古代的一种婚姻匹配方法,通过分析男女双方的八字,来判断他们的婚姻是否和谐、幸福。如果两个人的八字相合,那么他们的婚姻生活可能会更加顺利;反之,如果八字相冲,则可能会面临更多的挑战。 然而,生辰八字一样的夫妻是否真的命运相连,这个问题并没有一个明确的答案。从科学的角度来看,八字合婚缺乏实证支持,更多的是一种文化传统和心理暗示。现代心理学研究表明,婚姻的幸福与否,更多地取决于双方的沟通、理解和共同努力,而非出生时间的巧合。 尽管如此,生辰八字一样的夫妻在传统文化中仍然具有特殊的意义。许多人相信,八字相同的夫妻在性格、兴趣和价值观上会有更多的相似之处,这可能会增加他们的默契和理解。此外,八字相同的夫妻在面临困难时,可能会更容易找到共同点,从而更好地应对挑战。 然而,我们也不能忽视八字相同可能带来的负面影响。如果两个人的八字完全相同,那么他们的命运轨迹可能会过于相似,缺乏互补性。这可能会导致他们在某些方面过于依赖对方,缺乏独立性和自主性。此外,八字相同的夫妻在面对重大决策时,可能会因为过于相似而缺乏多样化的视角,从而影响决策的质量。 总的来说,生辰八字一样的夫妻是否命运相连,这个问题并没有一个简单的答案。八字合婚作为一种传统文化,虽然缺乏科学依据,但在一定程度上反映了人们对婚姻幸福的追求和期待。对于现代人来说,更重要的是在婚姻中注重沟通、理解和共同努力,而不是过分依赖出生时间的巧合。

生辰八字一样的夫妻

愉渌

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
愉渌,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:有酒有酒兮湛渌波,饮将愉兮气弥和

覃晗

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
覃,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

胥瞳

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和除夜作》,原文:我统十郎官,君领百吏胥

誉之

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
誉之,来源于王之道的《宋诗》《寄白香巖县丞》,原文:香山誉望不可攀,香山之后传香巖

箪洵

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箪,来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》,原文:生涯寄箪瓢,嗜古成传癖

宁昊

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宁昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天不平,我王不宁

泰恺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《羑里城》,原文:古今行客同嗤骂,何止三篇泰誓书

沅书

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沅书,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

陟祯

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
陟,来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其八》,原文:舍鞅陟层巘,老步独多叹

纫奂

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纫,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:薜衣杂佩纫兰荃,手披白蟫玩青编

嫣珏

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
嫣,来源于彭泰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:嫣然一笑,江南如此风日

园渊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
园渊,来源于毛滂的《宋诗》《见戏》,原文:故园松竹空荒径,可胜渊明一赋催

僖筹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
僖,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:采芹东鲁浪歌僖,领海儒风异昔时

煦泯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:令严山石裂,恩煦春色浮

季璇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公九年》,原文:九年春,纪季姜归于京师

典楚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
典楚,来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》,原文:崔郎楚左史,二典考舜尧

翼舜

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翼舜,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:矢谟勤翼舜,纳诲永隆商

易维

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
易维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天难忱斯,不易维王

稽远

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
稽远,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》,原文:沧海东边会稽郡,朱轮远下相臣家

祈弈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:世人亦为尔,祈请走儿童

惋晢

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
惋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》,原文:已遭俗弃掷,妄意堪愤惋

羡滦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
羡,来源于孙觌的《宋诗》《再过曹山示如老》,原文:不羡鹏飞运,聊随雁北还

柃滟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》,原文:一溪东南来,潋滟翠波走

遒翙

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其二》,原文:穷谙客路风尘恶,老判人间岁月遒

蔻茸

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔻,来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:豆蔻连梢煎熟水,莫分茶

昃愿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

仓勖

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仓,来源于郭印的《宋诗》《倚楼》,原文:郡县徒仓皇,论丁具饘粥

纲钏

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纲,来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》,原文:三玄纲宗,壁立崔嵬

嫒茯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

毓忻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
毓,来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》,原文:庭有芝兰呈晚秀,门多桃李毓春芳

箬志

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
箬,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州峒氓》,原文:青箬裹盐归峒客,绿荷包饭趂虚人

胧尧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胧,来源于姚月华的《唐诗》《有期不至》,原文:月落星稀竟不来,烟柳胧朣鹊飞去

恤骥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恤,来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗(题拟)》,原文:能爱人兮恤其隐,心既公兮言既尽

枝熹

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
枝熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

祁同

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祁同,来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》,原文:黟祁二邑水分源,到此同流怒政奔

初竺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
初竺,来源于司空曙的《唐诗》《赠衡岳隐禅师》,原文:讲席旧逢山鸟至,梵经初向竺僧求

绅芸

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绅,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:蓬莱飞一岛,云外拖晴绅

昶馟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

鸯政

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸯,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》,原文:昨夜姮娥呈巧妙,眼睛直上绣鸳鸯

武炳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
武炳,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:武林增炳焕,文庙鬰岧峣

慷言

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
慷言,来源于王十朋的《宋诗》《书小成室》,原文:万言杯水北窗里,慷慨悲歌五夜长

炘冰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于苏轼的《宋诗》《道者院池上作》,原文:井好能冰齿,茶甘不上眉

珑专

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珑,来源于黎民瑞的《宋诗》《嘉定元载浴佛日同胡彦德何经叔游玲珑山次东坡先生韵》,原文:九折湍泉珠散漫,遶蹊斜石玉玲珑

昃晖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昃晖,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

颐易

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颐易,来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》,原文:而况二老偕耆颐,如二公者那易有

钥湫

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
钥,来源于欧阳修的《宋诗》《鹎鵊词》,原文:南衙促仗三卫列,九门放钥千官入

黎晏

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
黎晏,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

忱芾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尚克时忱,乃亦有终

逸韦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逸韦,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:韦皋笔逸玳瑁落,张佑盏滑琉璃干

单芉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:静连芦簟滑,凉拂葛衣单

闻郦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闻郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

熙固

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
熙固,来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》,原文:独为桃源人作传,固应不仕义熙年

晷源

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔闻弦诵声

晣绡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

斌肖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

依武

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
依武,来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》,原文:道出武仙县,因依识尉仙

卫阔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:神灵拥卫,景从云随

炯琦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炯,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》,原文:快甚天星秋炯炯,富于仓廪昔陈陈

柃遒

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》,原文:曾闻老吏说先猷,咳唾珠玑下笔遒

初宣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
初宣,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・上小楼》,原文:(许达云)仲宣,当初肯与蒯、蔡,同列为官,可不好来

律越

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
律越,来源于钱镠的《唐诗》《百花亭题梅二首 二》,原文:吴山越岫种寒梅,玉律含芳待候催

颉奎

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颉奎,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:奎成苍颉字,龙受伏羲书

扬曙

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
扬曙,来源于释行肇的《宋诗》《送简师南游》,原文:古岸侵烟出,扬帆拂曙星

浚治

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
浚治,来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》,原文:羨子有渊源,浚治令深稳

蕖鹄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《晚归舟中作》,原文:路入芙蕖浦,家依䆉䅉村

舸焱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舸,来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》,原文:明朝一舸崖州去,世事茫茫隔烟雾

予静

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
予静,来源于吕陶的《宋诗》《赠蔡山王潜》,原文:予生本静默,意味欲恬养

麒浚

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
麒,来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》,原文:文章献纳麒麟殿,歌舞淹留玳瑁筵

谊瑱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
谊,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:长沙归贾谊,汗马得张骞

迪南

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
迪,来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》,原文:沃心迪德文太平,上窥周召参伊傅

瑹屿

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿,来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:幽墙隔江浦,远屿定风舲

冽勋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》,原文:是月岁阴暮,惨冽天地愁

湘缘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湘缘,来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》,原文:无缘一步如秦湘,有缘千里如门墙

璂巍

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

益瑺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
益,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」益拜稽首,让于朱虎、熊罴

蔓潜

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蔓潜,来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其一》,原文:和气潜蒸方蔓蔓,灵华托柱益煌煌

觉匠

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
觉匠,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》,原文:诗逢匠化唯贪住,日觉恩深不易铭

品臻

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
品,来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》,原文:兹山独以泉品贵,乃得嘉名传九州

飐涵

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飐涵,来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》,原文:风飐圆荷翻翠盖,水涵芳蘂艶红粧

婳援

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

宛旒

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宛,来源于郑獬的《宋诗》《瘦马》,原文:我非九方皋,谓有大宛骨

援晤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
援,来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》,原文:挟策咏圣涯,援琴奏流水

蕖晟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕖,来源于刘季孙的《宋诗》《赠贾收处士十韵》,原文:有地植松竹,有水种芙蕖

椒川

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
椒川,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:桂酒椒盘共发春,山川虽旧物华新

骓单

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骓,来源于李纲的《宋诗》《垓下》,原文:拔山盖世霸图空,却叹当时骓不逝

奥筠

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:争入鬼神奥,不容天地私

依旖

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
依旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

延麓

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
延麓,来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》,原文:江潮涨新绿,山麓延朝红

灵碧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
灵碧,来源于宋祁的《宋诗》《大像阁》,原文:追碧被层颠,灵姿映大千

芉原

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

秸境

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
秸,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:穇穇新藁秸,补此茅屋漏

源鉴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
源鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》,原文:山根晋水发源处,平若皎鉴潜决疎

勰园

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

苓筠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

蔳轼

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》,原文:主人熊轼任,归客稚门车

明裕

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
明裕,来源于朱淑真的《宋诗》《雪晴》,原文:秀色暗添梅富裕,绿梢明报竹平安

奕召

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奕召,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》,原文:相期召杜功,奕奕照采世

晣知

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

炯奎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炯奎,来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》,原文:堂上文奎炯如月,修廊灯火粲星河

缎玟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

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