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生辰八字4土3水解析：命运与性格的深度剖析

张蓓晠作者：张蓓晠2025-06-06 00:22:35

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，揭示个人的命运轨迹和性格特征。在八字中，五行（金、木、水、火、土）的平衡与失衡对个人的运势有着深远的影响。今天，我们将聚焦于一个特殊的八字组合——4土3水，探讨其背后的命理意义。 首先，4土3水的八字组合意味着土元素在八字中占据了主导地位，而水元素则相对较弱。土在五行中代表稳定、厚重和包容，象征着坚实的基础和持久的耐力。因此，拥有4土3水八字的人通常性格沉稳，做事脚踏实地，具有较强的责任感和执行力。他们往往能够在事业和生活中建立稳固的基础，不易被外界的变化所动摇。 然而，土过旺也可能带来一些负面影响。过多的土元素可能导致个性过于保守，缺乏灵活性和创新精神。在人际交往中，他们可能显得过于严肃，不易亲近，甚至有时会给人一种固执己见的感觉。此外，土旺还可能抑制水元素的发挥，导致情感表达上的障碍，使得他们在情感生活中显得较为内敛，不易敞开心扉。 水元素在八字中代表智慧、灵活和情感。3水的存在虽然相对较弱，但仍然为4土的八字增添了一丝灵动和变通。水元素的不足可能使得个人在决策时缺乏足够的灵活性和应变能力，容易陷入僵化的思维模式。因此，拥有4土3水八字的人需要在生活中注重培养自己的灵活性和创新意识，以平衡土元素的过度稳定。 总的来说，4土3水的八字组合揭示了一个性格沉稳、基础扎实但可能缺乏灵活性的个体。通过了解这一八字组合的特点，个人可以更好地认识自己，发挥优势，弥补不足，从而在生活和事业中取得更大的成功。

生辰八字4土3水

水浩磐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浩，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：安得四海车书同，春风浩浩游其中

水珈辰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

水寒袅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
寒袅，来源于潘良贵的《宋诗》《法清晚步分韵得夕字》，原文：时看墟曲中，寒烟袅修碧

水崎缃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崎，来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》，原文：噫嘻蜀道徒崎嵚，南风来舜琴

水婷原

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
婷原，来源于元稹的《唐诗》《李娃行（句）》，原文：（任渊《后山诗注》二《徐氏闲轩》注引）玉颜婷婷阶（原误作「街」）下立

水理原

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
理原，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不愧不怍》，原文：己私净尽复何为，触处逢原与理随

水越勤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
越勤，来源于孟郊的《唐诗》《寄洺州李大夫》，原文：殷勤越谈说，记尽古风文

水意斯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
意斯，来源于释慧空的《宋诗》《梦石真赞》，原文：天其有意于斯文，则无使袖手云山，友麋鹿而混吾曹于此世

水峥裕

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峥裕，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：出头杰阁想峥嵘，当日佳名达裕陵

水夷珈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
夷，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：今民夷怿，无佩犊与牛

水炅堰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

水尤楹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

水砺些

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
砺，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：曾从处士学砺齿，安用贵人强推毂

水栗诣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：栗里新衔五柳传，花蹊旧业四松诗

水馠峥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三一》，原文：六尘昏扰，世界峥嵘

水琮礴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

水戍娣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《岁暮江轩寄卢端公》，原文：戍逈烟生晚，江寒鸟过迟

水崎典

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
崎，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：崎岖行石道，外折入青云

水园贤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
园贤，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：谁道前贤迹已尘，园林气象迩来新

水圣湘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圣湘，来源于无名氏的《唐诗》《永州舜庙诗》，原文：游湘有余怨，岂是圣人心

水宏盂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

水缪岐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

水觅境

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觅境，来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》，原文：从君觅数珠，老境仗消遣

水岐纮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岐，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：朱轮走岐路，夫子驾牛犊

水乔缨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其一》，原文：废井已塞，乔木干霄

水攸炳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
攸炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：炳为天文，各有攸别

水盈融

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
盈融，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其二》，原文：此花亦是可怜生，刻玉融酥万数盈

水汶容

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

水暄夷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
暄夷，来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》，原文：属车得鸱夷，秉羽可解暄

水慷容

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
慷容，来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》，原文：慷慨诛奸佞，从容秉政权

水襄尉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
襄尉，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：君尉襄阳日，吾方首善游

水容卓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
容卓，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：系马林间宁复散，却容拄杖卓青苔

水壬恽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

水炯纬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炯纬，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：秋声入络纬，炯炯织霜月

水久允

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
久允，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》，原文：中允声名久，如今契阔深

水鸿巍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鸿巍，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：巍巍开国初，真宰创鸿业

水樨酝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

水栎砚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栎，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其一》，原文：明堂足材具，社栎复何营

水郁礴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郁，来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》，原文：青桂黄华辅，郁罗保素灵

水町巍

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

水悠琤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《今古路》，原文：哀哀此时路，悠悠苍天色

水南约

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
南约，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其一○》，原文：南亭旧约何时践，志喜从公更一吟

水博磊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
博磊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

水猷奥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
猷，来源于李光的《宋诗》《唐常建作破山寺诗云竹径通幽处禅房花木深欧阳永叔毎叹赏此句以为不可及温陵康元寿守琼踰年乐其地僻而事简以清静治之于郡圃植竹数百竿中有小亭因榜曰通幽偶成拙句》，原文：萧洒襟怀慕子猷，賸栽修竹径通幽

水州容

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
州容，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》，原文：二年憔悴拥州旗，尺诏初容觐帝晖

水宏恽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

水镌诣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》，原文：幸与野人俱散诞，不烦良匠更雕镌

水恺岭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恺，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：王恺家中藏难掘，颜回饥僝愁天雪

水殷晳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
殷，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：殷勤扣其说，得数须得全

水渌影

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渌影，来源于胡朝颖的《宋诗》《春游》，原文：一湾渌水明凫影，数里青山送马蹄

水冉旖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其一》，原文：数丝风冉冉，一片雪晖晖

水约飔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
约，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

水朦尤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朦尤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》，原文：阅人朦胧似有味，看字昏涩尤宜懒

水锦媪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
锦，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：看书寻旧锦，衫裁新碧

水圣典

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圣典，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：煌煌典诰炳丹青，圣主于今集大成

水磐闳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：我识英物试使啼，他日定当磐石宋

水骞延

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骞延，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：朝廷公卿重荐延，骞腾一鹗生毛羽

水韪颉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

水琀勖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

水玮袁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

水缘谆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缘，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：忘缘兀坐

水赫坤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
赫坤，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：雷惊电赫转坤轴，风号浪击飞天池

水忆洛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忆洛，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国》，原文：知公尚忆洛城中，醉里穿花满袖风

水笺予

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笺予，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：一幅鸾笺，五云飞下，赐予内家琴苑

水禺恽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：仙人毒其危，禺强资巨鼇

水尉敏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尉，来源于李洪的《宋诗》《九日咏怀简仁实》，原文：可是闲居爱重九，尉仙落笔有新诗

水意漳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
意漳，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：望来漳民情，愿留泉民意

水琛徵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

水韪钲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

水盂舜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

水德韦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
德韦，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其二》，原文：置酒高吟禁火天，主人勋德重韦贤

水烯尹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

水珩峨

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

水翎惟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翎惟，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》，原文：病鹤衰翎叹折伤，惟余芝草疗饥肠

水箬嶂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：千钱买短胕，青箬织孤篷

水晳豫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

水惋融

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

水僖韵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

水澄玮

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澄，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：瀑来聊激浊，澄罢复涵虚

水懿远

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
懿远，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》，原文：莱氏道已远，懿妻德弥清

水约秋

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
约秋，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：频约僧棋秋渐健，稍增书课夜初长

水岿允

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岿，来源于许及之的《宋诗》《古柏行》，原文：岿然此柏安如山，匝地清阴覆椒樾

水阔援

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其三》，原文：意长岁年短，虑阔世俗窄

水烟粤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烟粤，来源于薛敏思的《宋诗》《送欧阳令之任粤中》，原文：绿蕉丹荔千山度，瘴雨蛮烟百粤居

水艾津

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艾津，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：自怜忍欲忍艾似，涎流津饐不自持

水涛懿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涛，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：壮观倾春陌，讙声涌夜涛

水艾茯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其七》，原文：薰艾割蜜房，荷锄掘吴术

水嵊陇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

水犹韶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
犹韶，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：客怀不直韶光好，诗兴犹因景物雄

水娇尹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娇尹，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：霞舒云卷逞娇媚，朵朵汉家尹与邢

水壹采

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壹采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

水礴云

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
礴云，来源于冯山的《宋诗》《巴子台》，原文：云林拥磅礴，磴道穷萦回

水犹烟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
犹烟，来源于刘子翬的《宋诗》《别安子允》，原文：烟尘几处兵犹鬭，风雨一年春又休

水奥英

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奥英，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

水阑釉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阑，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：红药雕阑呈冷艳，依稀

水卫蕴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：戎者卫也

水楣允

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

水勋杉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勋，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》，原文：惜无勋业志，不必频看镜

水峨祯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峨，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：北山何嗟峨，猛虎之所藏

水童依

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
童依，来源于曹勋的《宋诗》《寄题祝祕校航斋》，原文：猿鹤依栖知有地，儿童遗坠且无忧

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