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博山石龙镇是哪个时期改名的?历史背景与改名原因解析

何敦作者:何敦2025-06-18 00:07:34

博山石龙镇位于中国山东省淄博市博山区,是一个历史悠久的小镇。关于博山石龙镇的改名问题,许多人都感到好奇,尤其是它是在哪个时期改名的。根据历史资料记载,博山石龙镇的改名可以追溯到20世纪50年代。在此之前,石龙镇的名称并不存在,而是以其他名称存在。具体来说,石龙镇的前身是博山县的一个村庄,名为“石龙村”。随着新中国成立后行政区划的调整,石龙村逐渐发展成为一个镇,并在1950年代正式更名为“石龙镇”。这一改名的背后有着深刻的历史背景。新中国成立初期,为了加强地方行政管理,许多地区的行政区划都进行了调整和优化。石龙村的改名正是这一历史背景下的产物。此外,石龙镇的改名还与其地理位置和经济发展密切相关。石龙镇地处博山区的中心地带,交通便利,资源丰富,是一个重要的经济中心。为了更好地推动当地经济的发展,政府决定将石龙村升级为镇,并赋予其新的名称。这一改名不仅标志着石龙镇行政地位的提升,也为其未来的发展奠定了基础。总的来说,博山石龙镇的改名是新中国成立初期行政区划调整的一部分,反映了当时政府对地方行政管理的重视和对经济发展的推动。通过了解这一历史背景,我们可以更好地理解石龙镇的发展历程及其在博山区的重要地位。

博山石龙镇是哪个时期改名的

亚璎

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亚,来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》,原文:心工入妙手通神,声名直与僧繇亚

洛谆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洛,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:西洛古帝都,衣冠走集地

韬沉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韬沉,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:韬养沉潜求大□,□挥□□号通□

禧楣

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》,原文:锡兹福禧,以惠四国

蕴楠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕴,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

霄孝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
霄孝,来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:致使举家在霄汉,更将忠孝答皇朝

煦璇

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
煦璇,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:阴阳自协璇玑远,和煦潜随缇管升

凝央

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凝央,来源于李峤的《唐诗》《露》,原文:愿凝仙掌内,长奉未央宫

藻瑗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
藻,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:恩涵春意鱼翻藻,威入秋声雁落弦

洵卓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

瞳望

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞳望,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》,原文:由来阊阖路,望绝帝瞳双

夷泯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
夷泯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:乱生不夷,靡国不泯

弈曦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》,原文:把别墅江山供弈棋

翊昱

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翊,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》,原文:母仪垂二纪,坤顺翊玄功

斓洛

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
斓,来源于戴表元的《宋诗》《题陈秀才溪山佳趣》,原文:书欲斓斑设,花须烂熳开

楚罡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》,原文:楚人伐郑

椰颍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
椰,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:日南椰子树,香褭出风尘

榭璁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:影入春潭底,香凝月榭前

霁川

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霁川,来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》,原文:夜雨霁清晓,浮云散凉川

戚珉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戚,来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》,原文:耿耿抱私戚,寥寥独掩扉

里桠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
里,来源于曾丰的《宋诗》《送刘尚书再守赣之一年移帅豫章》,原文:千里和气散万里,一城春风分十城

秭璨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

禄渊

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
禄渊,来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》,原文:光禄诗为乐,渊明酒自娱

谧望

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谧望,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

沁渭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:麝痕微沁,蜂黄浅约,数枝秋足

珺茯

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》,原文:洞底菖蒲绿作坡,松根况有茯苓多

凝钲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凝,来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》,原文:凝姿陈俎豆,浮彩映牕楹

胥栾

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

笃淖

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笃,来源于岳珂的《宋诗》《参寥新秋帖赞》,原文:帖中书督字,法当为笃,世间岂有不识字参寥子耶

灵追

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
灵追,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:复道悲追汉,灵旗想伐辽

苏琛

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苏,来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其二》,原文:凡例今迂叟,声名后老苏

壬晶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:八月壬午,许男宁卒于楚

尤渲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尤,来源于杨万里的《宋诗》《尤延之检正直庐窗前红木犀一小株盛开戏呈延之》,原文:为妬尤郎得尤物,故将七字恼芳菲

泊涟

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泊,来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》,原文:崇文华夏事,澹泊寄情疏

梓薇

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
梓,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其五》,原文:羨子杞梓材,未曾离矫揉

桔尹

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桔,来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》,原文:沿溯谩谈舟楫利,圃畦未放桔槹闲

翙奈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鉴桠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 白莲堂》,原文:浩露同一色,澄澈寒鉴里

汉郅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汉郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

珧楹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

逵浦

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逵浦,来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

胥翰

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
胥翰,来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》,原文:玉垒倚空充屏翰,铁衣如洗护储胥

岱洛

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
岱洛,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:使河洛兮回波,令岱华兮还光

珞驰

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
珞驰,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

梧严

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梧严,来源于李白的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:紫塞严霜如劒戟,苍梧欲巢难背违

璞戍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》,原文:不见后身房次律,却因和璞记前缘

瑱梧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

玢瑹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

知淞

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知,来源于彭元逊的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:见柳知新翠

胧搦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
胧,来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》,原文:数点雨声风约住,朦胧澹月云来去

漳妍

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》,原文:圆山信作漳南镇,想恋枇杷玉色醺

燮菀

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:吉祥诸福集,燮理四时调

浦籍

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
浦籍,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:处处纫兰春浦渌,萋萋籍草远山多

凇鸢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

莞澄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:邻翁亦喜事,为我一笑莞

箪炽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
箪,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》,原文:悬箪虽过午,碧涧煑芹羹

栾睿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》,原文:」晋人杀栾盈

映昶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
映,来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》,原文:春潮映杨柳,细雨入楼台

湫瑱

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
湫,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:峰上今犹蠔带石,穴边时有蟹寻湫

熠融

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
熠,来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》,原文:熠熠溪边野菊黄,风前花气触人香

麟沫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
麟,来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其二》,原文:朝仪觌麟凤,仙骨称貂蝉

固梓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
固,来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》,原文:不用固为小,用之活蒸黎

袁冶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袁,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:吾知袁公固有后,能平楚狱竟无冤

乔驹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
乔驹,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其二》,原文:故国异乔木,白驹空食场

亚璩

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亚,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》,原文:陶令门前四五树,亚夫营里百千条

淼沁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》,原文:苍苍来暮雨,淼淼逐寒流

椎峪

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》,原文:且当置是事,椎牛会宾亲

楚桥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楚桥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

言泷

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言泷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:如花遇雨湿泷冻,审此言谈大道中

希肖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
希肖,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》,原文:古称士希贤,将无肖厥德

零漓

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
零漓,来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》,原文:旧游如梦觉,零落朋侪,遗墨淋漓尚如故

诣熹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣,来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其一》,原文:厚礼惭虚左,微材许诣前

烊焘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晟菀

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

玫泊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玫,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

葆璐

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:谁言未顾期,登第鬓如葆

芗瑗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:心与芗林会

奕绎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奕,来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》,原文:素德式昭兮何写奕,玄质从化兮为洁白

缨冽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缨,来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:行且置缨笏,庵栖宗大乘

尹沧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尹,来源于曾丰的《宋诗》《题朱虞卿自懒》,原文:令尹功成民所祝,双凫归路在三丘

松烽

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
松烽,来源于张德兴的《宋诗》《朝天宫成纪怀》,原文:砂壁朝疑烽火动,松风夜杂鼓笳哀

澎晏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

温团

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
温团,来源于刘过的《宋词》《临江仙》,原文:红袖扶来聊促膝,龙团共破春温

奕勰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奕,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》,原文:簪缨方赫奕,里巷正光华

硝珲

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

术篌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
术,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:纵横文武术,难以寻常较

绚暌

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绚,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

璩袁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

荣琲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荣,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》,原文:如彼松竹,春荣冬蒨

蓁决

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

琼尔

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琼尔,来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》,原文:借问何尔为,重公若琼瑶

潜戈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
潜戈,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一七》,原文:火无就燥宜潜德,虏嗜残生必倒戈

情枫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
情枫,来源于周必大的《宋诗》《题神冈庙其神盖六朝时刘竺使君也》,原文:二水有情犹磬折,霜枫无数尚旗红

晗素

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

奥追

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奥追,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:壮志此去不啻酬,士抱奥学追前修

蘅沅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蘅,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:荔浦蘅皐万里余,洛阳音信绝能疎

岭栾

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岭栾,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:平生好竹心未阑,小分云岭青檀栾

棣珲

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
棣,来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》,原文:烜赫朝班联棣萼,张皇军势拥貔貅

纭椰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

札禹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
札禹,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

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