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如何选择适合男性的14画字取名

林旒作者：林旒2025-07-10 04:36:22

男孩的名字一直是家长们关注的焦点，一个好的名字能为孩子带来好运和美好的未来。而选择适合男性的14画字作为名字，不仅能给孩子的名字增添一份文雅与庄重，还能彰显孩子的气质和个性。那么什么样的字适合男孩的名字呢？首先，我们需要了解14画字的特点。14画的字通常形状规整，线条流畅，给人一种稳重、庄重的感觉。在选择14画字取名时，我们需要考虑字的含义和读音，以及与孩子的姓氏是否协调。另外，不同的字也有着不同的寓意，如有的字含有勇敢、坚强的意义，适合给有坚毅个性的男孩取名。在取名时，还需要注意字的搭配和整体的和谐，让名字听起来顺口、好记。接下来，我们将介绍一些适合男性的14画字，帮助你选择一个宝宝的好名字。

14画的字哪些适合取名男

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：吾皇睿哲

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：公在南漳甫三年，仁政率起百年慕

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于吴礼之的《宋词》《蓦山溪》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于周紫芝的《宋诗》《吊梅二首 其二》，原文：伤心不见玉扶疏，丹杏缥桃亦甚都

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：急贤彰帝业，解网见天慈

裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》，原文：鸟归余兴远，周览更裴回

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》，原文：流光如奔霆，长路漫浩浩

瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：相国有折脇，封侯或吹箫

箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》，原文：回銮今不见，烟雾杳沉沉

缪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：抖擞胸襟一不优，迂临惟子肯绸缪

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于谢谔的《宋诗》《龙回院》，原文：凭栏千嶂雨，欹枕半窗风

粹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：金昭全粹质，玉裕绝纤瑕

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》，原文：更有胜如诸葛处，稻花香里看芙蕖

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：子何独吾慕，自忘夷其身

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：我取友兮得鸡头，漪澜汪洸不肯流

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：日浮汀草绿，烟霁海山春

毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：派别九僊緜庆胄，运逢千载毓真贤

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 二》，原文：破胡必用龙韬策，积甲应将熊耳齐

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：长啸指沧浪，濯缨湔我裳

旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：慷慨有大志，不辞走穷边

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：邑境连台剡，好山环四隅

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《题禅寺》，原文：锦帆牙樯四百年，曲池歌榭两凄然

赫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：于赫上帝，乘龙御天

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于季仲砥的《唐诗》《题鼎湖山》，原文：轩辕丹灶□□识，烧得金丹奉帝颜

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：翡翠丛中，万点星球小

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：淑气同风景，嘉名别咏歌

熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

婵傅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婵，来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》，原文：何必吹箫人，玉枝自婵娟

骥川

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骥川，来源于李郢的《唐诗》《平望驿感先辈李从实处士周鉷二故人》，原文：华骥欲陪先道路，大川斯济戢舟航，少微星没桂枝重，正挂孤帆过水乡（《百城烟水》四《吴江》）

亚槐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
亚槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其一》，原文：预政公槐亚，谈经帝席陈

钲陟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》，原文：胡为一声钲，聚铁铸此错

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：况彼攻夺吾逡巡，局势往往随时新

隆俞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：既定国本，益隆庆基

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：鸥鹭侣，猿鹤伴，为吾谋

昶纫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

逸璋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逸璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

搦樱

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

由慷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
由慷，来源于牟巘的《宋诗》《和仲实秋兴》，原文：志士由来多慷慨，何如百啭听鶑鸣

曦涔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

箴虢

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箴，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：披文知行在，即事亦官箴

畅与

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畅与，来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》，原文：安得惠风和畅景，与君方櫂看淮南

经炀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
经炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

燏嵊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

久晟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
久，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：怅望江东云，久负山中月

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

禹衡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
禹衡，来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》，原文：衡山洞庭忽在眼，禹牒黄车有遗迹

馚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

柳泊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
柳泊，来源于释永颐的《宋诗》《郜溪别周伯弜》，原文：夕烟生水郭，风柳泊沙船

郦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

易隋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
易隋，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：宋齐梁魏分南北，陈灭周亡隋易孤

暌畚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：物之或暌九牛毛，理有适契鹤鸣皋

仟镌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于羊士谔的《唐诗》《和武相早朝中书候传点书怀奉呈》，原文：耿耿金波缺，沉沉玉漏稀

绪椰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》，原文：断梗飞云，尽是伤情绪

茜陇

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋词》《极相思》，原文：云头灰冷，金彝熏透茜罗衫

玮采

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

樟灿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

亦缨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亦缨，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：倘公无客时，濯缨亦足娱

溯京

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
溯京，来源于程俱的《宋诗》《酬颍昌叶内翰见招》，原文：触石西游溯浊波，京华旅食谢经过

钊崇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

嶛纪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

禺潜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：鸡鸣天未曙，呼儿重蜡屐

纴邕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

谒晗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：太息劳黄绶，长思谒紫宸

愿亘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
愿亘，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《晚集城楼》，原文：下视黄埃浊波起，车马纷纭只蝼蚁

知昂

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
知昂，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》，原文：昂霄杉桂不知年，风纛云幢锁暮烟

蔚笙

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

逻映

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逻，来源于戴表元的《宋诗》《山中》，原文：地闲无堠逻，山远有蚕耕

林瑧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
林，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：香度青林底

憬治

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

霖釉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霖，来源于李洪的《宋诗》《人日》，原文：昏霾疑是瘴，淫雨欲成霖

缘飔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：君意我强写，虽慕何由缘

婉泉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婉泉，来源于孙惟信的《宋诗》《禅寂之所有卖花声出廊庑间清婉动耳》，原文：泉南寺裹潇潇雨，婉婉一声无限愁

谦煜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谦，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：感君谦自牧，使我愁翻喜

瑥缈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：缥缈玉京人，想依然、京兆眉妩

休琲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
休，来源于刘过的《宋诗》《渔翁》，原文：短篷三尺寄烟波，短褐休休岁月过

朝栗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朝栗，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：若须推毂极清髙，有待朝天寒栗烈

研郝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
研，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 八》，原文：化粉初研炼，临鑪定否臧

崧章

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崧，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其五》，原文：周室中兴由任使，颂声今可继周崧

瓷笛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瓷笛，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

尉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于谢薖的《宋诗》《寄洪鸿父二首》，原文：读书长忆登山胜，作尉聊甘食荠穷

寅渲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：臣愿皇帝，事天寅畏

诚溯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诚溯，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：激浪诚难溯，雄心亦自凭

晤瞻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晤瞻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其二》，原文：方瞳一莫逆，精思嵩高峰

骃庄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

宓瑗

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宓，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：那知彼魏相，不谓吾宓贱

玺昙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：太霄帝君神霄府，一日玺书行海宇

纫璋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纫，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 香界》，原文：何须楚客纫秋佩，坐卧经行住此中

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

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