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学术板块起名指南：如何为你的学术项目或平台选择一个精准且吸引人的名称

马莘瑺作者：马莘瑺2025-08-23 22:27:07

学术板块起名是学术项目、研究平台或在线社区建设中的关键环节，它不仅影响着项目的可见性和吸引力，还直接关系到学术资源的有效整合与传播。在当今信息爆炸的时代，一个好的学术名称能够迅速抓住目标受众的注意力，提升搜索引擎优化（SEO）效果，从而促进学术交流和知识共享。首先，学术板块起名需要遵循几个核心原则：精准性、简洁性和专业性。精准性确保名称能够准确反映学术内容的核心主题，避免歧义或误导；例如，如果是一个关于人工智能研究的板块，名称中应包含相关关键词如“AI”或“机器学习”，以增强搜索相关性。简洁性则要求名称易于记忆和传播，过长或复杂的名称可能降低用户的参与度；专业性是学术领域的基石，名称应使用规范的学术术语，避免过于通俗或商业化的表达，以维护学术权威性。其次，关键词优化在学术板块起名中扮演着重要角色。通过分析目标受众的搜索习惯，选择高搜索量、低竞争度的关键词，可以显著提升板块在搜索引擎中的排名。例如，使用“学术论坛”、“研究社区”或“学术资源”等词汇，能够吸引更多学者和学生的关注。此外，融入地域或学科特色关键词，如“中国经济学”或“生物医学前沿”，可以进一步细化目标群体，提高匹配精度。再者，创新策略也是学术板块起名不可忽视的方面。结合隐喻、缩写或跨学科元素，可以创造出独特且富有吸引力的名称，例如“智慧学术港”或“科探先锋”，这些名称不仅传达了学术探索的精神，还增强了品牌的辨识度。同时，进行名称测试和反馈收集至关重要，通过小范围调研或A/B测试，评估名称的接受度和效果，确保其在实际应用中的有效性。最后，学术板块起名还应考虑长期性和适应性。名称应具备一定的灵活性，以适应学术领域的发展和变化，避免因趋势过时而需要频繁更改。总之，通过综合运用这些原则和技巧，学术板块起名可以成为一个强大的工具，推动学术项目的成功启动和持续成长。在接下来的部分，我们将深入探讨具体案例和实用步骤，帮助您一步步打造理想的学术名称。

关于学术板块起名

珊依

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珊，来源于王庭珪的《宋诗》《明堂侍祠诗 其二》，原文：玉佩珊珊出禁扉，金莲分炬散芳菲

琛理

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琛理，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

砺茜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

融温

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
融温，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：巖壑之骨洼而隆，烟霞之气温而融

旬颀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旬，来源于郑清之的《宋诗》《病目自嘲》，原文：兼旬病目成鸩媒，竟日掩书风为开

诚玄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诚玄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 张孟谭》，原文：城内蒿铜诚自有，无谋谁解见玄机

箫琝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
箫，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：暗春阴、倦箫残鼓

缔景

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

楚鹤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楚鹤，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：景晏楚山深，水鹤去低回

柃颉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：三千蹀颉利，百万走寻邑

知壹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
知壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

璆瑧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

涔乔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

蔳淮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》，原文：一作淮南守，再逢霜艳新

娣桐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，归妹以娣

知誉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
知誉，来源于张咏的《宋诗》《送张及之任谷城》，原文：德行旧多乡曲誉，文章新受圣皇知

凡析

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凡析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

怀冬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
怀冬，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：去冬怀绶到并州，投鞭三月春风满

休彦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
休彦，来源于杜甫的《唐诗》《积草岭》，原文：卜居尚百里，休驾投诸彦

曦辽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
曦，来源于杨损的《宋诗》《经略龙图开拓曾公巖景物一新遂为诸巖之冠因成拙诗投之》，原文：阳巖高敞纳晨曦，鹤驾云軿或可期

淄勉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

蕴炜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕴，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

闲研

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闲研，来源于黄庭坚的《宋诗》《还深父同年兄诗卷》，原文：淹留落闲处，坐研考二篇

盂徽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
盂，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：晓炙冻盂原日气，夜挑莲椀禁灯光

辰浚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》，原文：清赏备四时，花辰复青阳

洵淑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

楚瞻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楚瞻，来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》，原文：岂意危栏临楚望，获瞻乔岳峙江干

郅鑫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

郅岱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

菡娄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：赤旃檀塔六七级，白菡萏花三四枝

楦贤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

南瞻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
南瞻，来源于张孝祥的《宋诗》《张仲钦朝阳亭》，原文：南瞻御路临双阙，东望仙家接五城

籍辽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
籍，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

勖些

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

执洌

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
执，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：天下大安危，谁当执其咎

昶贞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

晋理

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晋理，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

銮娥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
銮娥，来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》，原文：排奸直气贯羲娥，教忠蜚奏金銮坡

煦韫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
煦，来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》，原文：一丘一壑能谁过，相煦相濡莫我知

重婴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
重婴，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：回车婴重疠，惸惸无与亲

缤熙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

纭和

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纭和，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：战和未定议纷纭，草茅有忠天莫闻

爕识

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

理漳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
理漳，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

卿储

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卿储，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：近世末僚卿相少，愿储远业继前贤

黎筝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黎，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧落浮黎光景异

汶钏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

醇恺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
醇恺，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：献酬同饱德，恺乐尽含醇

明琉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
明琉，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：光明琉璃真金仙，修持内外常湛然

缨启

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缨启，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 湖堂》，原文：宴启簪缨集，堂开锦绣重

礴珵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
礴，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：嵌空横洞天，磅礴倚崖巘

凰潇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
凰潇，来源于陈尧佐的《宋词》《踏莎行》，原文：凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚

玉奘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玉，来源于薛涛的《唐诗》《上王尚书》，原文：碧玉双幢白玉郎，初辞天帝下扶桑

白柒

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
白，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五三》，原文：朱门均白屋

澄簌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
澄，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：要识澄清辔，满慰平生欲

胥源

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
胥源，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其一》，原文：华胥国在吾宇，桃花源有别天

彤玉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
彤玉，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第二》，原文：彤闱晓辟万鞍回，玉辂春游薄晚开

蕴迪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：香换西风埋麝腹，种分南海蕴龙涎

仞虔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：悬壁万仞余，江流绕其趾

滇与

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

才蕾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
才蕾，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

堇瑾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

栾砺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
栾，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三》，原文：阿呵呵，团栾且唱太平歌

虞些

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
虞些，来源于刘时中的《元曲》《梁州・丝缕细织造的匀如江纸，粉糨轻出制的腻似鹅脂，温柔玉玺无瑕疵，》，原文：还房可恰，尺素宽虞，并无些俗叶繁枝，翻腾的花样宜时

硝天

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

品裕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
品，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：阳和一以泄，品汇反不竞

优粹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
优粹，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

乔中

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
乔中，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

浦津

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浦津，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

柏搦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
柏，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：啸激鸾鳯响，歌传松柏哀

觉芙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
觉芙，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

萃杉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萃，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：黄菊萃英，红萸酿馥，安排预赏芳筵

虞仟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
虞，来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》，原文：万岁南山色，不老对唐虞

汝槐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
汝槐，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：鹤书自天降，槐花呼汝归

闳卓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

如纤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
如纤，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》，原文：如彼纤巧，旬锻月炼，又焉得以践其阃阈

翡霏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《翦刀》，原文：金匣掠平花翡翠，绿窗裁破锦鸳鸯

莱岭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莱岭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

淙蔳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：江喜淙淙听，云疑步步生

什翙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
什，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：田苗虽向槁，尚冀什一收

礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

种恺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
种，来源于王大受的《宋诗》《曝书》，原文：直须种种从头扫，扫到和书也不看

宸启

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宸启，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：帘启瞻宸极，鸡号识漏泉

泊芮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泊，来源于邵叔齐的《宋词》《连理枝》，原文：淡泊疏篱隔

倾稷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
倾稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：康公，我之自出，又欲阙翦我公室，倾覆我社稷，帅我蝥贼，以来荡摇我边疆

芝涔

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芝，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：早窥神仙箓，愿结芝术友

庄朴

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庄，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：闾里喜我来，车马塞康庄

欢勰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
欢，来源于陈郁的《宋词》《绛都春》，原文：偏称宫闱欢笑

伦淙

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《醉中得上都亲友书以予停俸多时忧问贫乏偶乘酒兴咏而报之》，原文：异世陶元亮，前生刘伯伦

璂茉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

追袁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
追，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：名在翰墨场，羣公正追随

华忱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
华，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：几番回首望京华

飏澧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飏，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：横飞应自得，远飏似无贪

逻书

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
逻书，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

僖娥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁丑，作僖公主

简栎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：虚空见佛性，简傲得吾真

陵矜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陵矜，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：徐陵奖识诗辞古，胡济矜夸赋笔遒

零景

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
零景，来源于文天祥的《宋诗》《览镜见须髯消落为之流涕》，原文：万里飘零等一毫，满前风景恨滔滔

彰瑶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彰，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：神气风霆俱是教，四时代谢尽彰彰

皎楠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皎，来源于卢渥的《唐诗》《赋得寿星见》，原文：皎洁垂银汉，光芒近斗城

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